เหตุผลที่นครโฮจิมินห์ควรเพิ่มวันหยุดเทศกาลเต๊ตให้กับนักเรียน

คาดว่านักเรียนในนครโฮจิมินห์จะมีวันหยุดเพียง 9 วันในช่วงเทศกาลตรุษจีนปี 2568 ซึ่งผู้ปกครอง นักเรียน และครูหลายคนมองว่าน้อยเกินไป ในความคิดเห็นส่วนตัวของฉัน ในฐานะครูในนครโฮจิมินห์ ผู้นำนครโฮจิมินห์ควรเพิ่มจำนวนวันหยุดให้กับนักเรียน

เหตุใดผู้นำนครโฮจิมินห์จึงควรเพิ่มวันหยุดเทศกาลเต๊ตให้กับนักเรียน?

ขอชี้แจงเหตุผลประกอบครับ ตามเอกสารเลขที่ 3089/QD-UBND ซึ่งออกเมื่อวันที่ 8 สิงหาคม 2567 กำหนดกรอบเวลาสำหรับปีการศึกษา 2567-2568 นักเรียนระดับอนุบาล ประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนปลาย จะมีวันหยุดเทศกาลเต๊ดตั้งแต่วันที่ 25 มกราคม 2568 (หรือวันที่ 26 ธันวาคมตามปฏิทินจันทรคติ) ถึงวันที่ 2 กุมภาพันธ์ 2568 (หรือวันที่ 5 มกราคมตามปฏิทินจันทรคติ) ดังนั้น หากรวมวันหยุดสุดสัปดาห์ก่อนและหลังเวลาที่กำหนด นักเรียนในนครโฮจิมินห์จะมีวันหยุดรวม 9 วัน ซึ่งน้อยกว่าปีที่แล้ว 7 วัน และยังเป็นวันหยุดเทศกาลเต๊ดที่สั้นที่สุดสำหรับนักเรียนในนครโฮจิมินห์ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาอีกด้วย

นักเรียนนครโฮจิมินห์ต้องการวันหยุดเทศกาลตรุษเต๊ตมากขึ้น

ภาพถ่าย: DAO NGOC THACH

เมื่อเทียบกับพื้นที่อื่นๆ ในประเทศแล้ว วันหยุดเทศกาลตรุษเต๊ต 9 วันสำหรับนักเรียนในนครโฮจิมินห์นั้นค่อนข้างสั้น ยกตัวอย่างเช่น จังหวัดหล่าวกาย, เอียนบ๊าย, ไตนิงห์, จ่าวิญห์ ต่างก็มีวันหยุด 14 วัน, จังหวัดกว๋างนิงห์มีวันหยุด 13 วัน และจังหวัดกอนตุมมีวันหยุด 17 วัน...

นักเรียนในนครโฮจิมินห์มีวันหยุดเทศกาลเต๊ดเพียง 9 วันเท่านั้น การหยุดงานสั้นๆ ดังที่กล่าวมาข้างต้นจะส่งผลเสียต่อครูและนักเรียนหลายประการ ทั้งในด้านการพักผ่อน การเฉลิมฉลองเทศกาลเต๊ด และการเพลิดเพลินกับฤดูใบไม้ผลิ เนื่องจากลักษณะเฉพาะของนครโฮจิมินห์ ครูและนักเรียนมีความหลากหลายอย่างมาก รวมถึงครูและนักเรียนจำนวนมากจากต่างจังหวัด ดังนั้นจึงจำเป็นต้องมีเวลามากขึ้นในการเดินทาง เยี่ยมเยียนบ้านเกิด และอวยพรปีใหม่ให้กันและกัน...

ครูสอนคณิตศาสตร์หญิงในเขตเตินฟู นครโฮจิมินห์ แสดงความกังวลว่า "ฉันมาจากภาคกลาง และกลับบ้านทุกปีเพื่อฉลองเทศกาลเต๊ด แต่ปีนี้ฉันคงต้องเลื่อนแผนออกไป เพราะไม่ค่อยมีเวลาว่างและการเดินทางก็วุ่นวายมาก ฉันคิดว่านครโฮจิมินห์ควรให้ครูและนักเรียนได้หยุดยาวในช่วงเทศกาลเต๊ด เพราะลักษณะเฉพาะของท้องถิ่น..."

แม้ว่าจะมีการประกาศกรอบแผนการศึกษาประจำปีการศึกษาตั้งแต่ต้นปีการศึกษาแล้ว แต่ครูหลายคนยังคงเชื่อว่าผู้นำของนครโฮจิมินห์สามารถปรับเปลี่ยนกรอบแผนได้อย่างยืดหยุ่น เพราะในความเป็นจริงแล้ว ยังมีเวลาเหลือสำหรับแผนการศึกษาประจำปีการศึกษา ซึ่งโรงเรียนสามารถใช้กรอบนี้ได้อย่างยืดหยุ่นเพื่อให้มั่นใจว่าจะมีหลักสูตรการเรียนการสอนที่ครบถ้วน

นักเรียนนครโฮจิมินห์ประดับดอกท้อเพื่อเฉลิมฉลองเทศกาลตรุษเต๊ต

บางพื้นที่มักประสบภัยธรรมชาติและน้ำท่วม กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจึงได้กำหนดสัปดาห์สำรองไว้ในแผน นครโฮจิมินห์ได้รับผลกระทบจากปัจจัยเหล่านี้น้อยกว่า ดังนั้นการใช้เวลาเรียนในปีการศึกษาจึงมีความยืดหยุ่นมากขึ้น ดังนั้น หากนครโฮจิมินห์เพิ่มวันหยุดตรุษเต๊ต ก็ไม่ต้องกังวลว่าจะไม่มีเวลาเพียงพอสำหรับชดเชยความคืบหน้าของโครงการ

ในขณะเดียวกัน ตามนโยบายของภาค การศึกษา นครโฮจิมินห์มาเป็นเวลาหลายปี โรงเรียนทั่วไปต้องบูรณาการการเรียนการสอนออนไลน์ (การเรียนการสอนออนไลน์บนแพลตฟอร์มเทคโนโลยีดิจิทัล) เข้ากับการเรียนการสอนในชั้นเรียนโดยตรงอย่างแข็งขันอยู่เสมอ ดังนั้น หากผู้นำนครโฮจิมินห์เพิ่มวันหยุดตรุษจีนสำหรับนักเรียน โรงเรียนต่างๆ จะบูรณาการการเรียนการสอนออนไลน์อย่างแข็งขันและยืดหยุ่น โดยไม่ต้องกลัวว่าจะขาดเรียน

บ่ายวันที่ 5 ธันวาคม กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ประกาศว่าได้ยื่นข้อเสนอต่อคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์เพื่อขออนุมัติเปลี่ยนแปลงตารางวันหยุดเทศกาลตรุษเต๊ตปี 2568 เพื่อให้เหมาะสมและเป็นไปตามแผนการศึกษา ในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา ผู้ปกครอง ครู และนักเรียนในนครโฮจิมินห์ได้ร้องเรียนว่า "วันหยุดเทศกาลตรุษเต๊ต 9 วันในนครโฮจิมินห์นั้นน้อยเกินไป"

“จากมุมมองหลายๆ ด้าน ทั้งผู้ปกครอง ครู และประชาชนในนครโฮจิมินห์ ฉันต้องการให้นักเรียนมีวันหยุดในช่วงเทศกาลเต๊ตมากขึ้น”

นั่นคือความคิดเห็นของครูท่านหนึ่งที่ทำงานในเขตเตินฟู นครโฮจิมินห์ ครูท่านนี้กล่าวว่าเขาสนับสนุนข้อเสนอของหนังสือพิมพ์ ถั่นเนียน ในการลดวันหยุดฤดูร้อน เพื่อให้นักเรียนในนครโฮจิมินห์ได้หยุดเทศกาลตรุษเต๊ตมากขึ้น

บ่ายวันที่ 5 ธันวาคม 2560 นายโด ดิ่ง เดา ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียนฮู่โถ เขต 4 นครโฮจิมินห์ ได้ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์ ถั่นเนียน ว่า ในความเห็นส่วนตัว เขาหวังเป็นอย่างยิ่งว่านักเรียนในนครโฮจิมินห์จะมีวันหยุดเทศกาลเต๊ดมากขึ้น อย่างน้อยนักเรียนก็สามารถเริ่มเรียนได้ในวันที่ 10 ของเดือนจันทรคติแรก (แทนที่จะเป็นวันที่ 6 ของเดือนจันทรคติแรกตามตารางวันหยุดเทศกาลเต๊ดที่ประกาศไว้) หรือนักเรียนสามารถหยุดเทศกาลเต๊ดได้ตั้งแต่วันที่ 24 ของเดือนจันทรคติที่ 12 เพื่อกลับไปยังบ้านเกิดเพื่อเยี่ยมสุสานบรรพบุรุษ ทำความเข้าใจประเพณีและธรรมเนียมปฏิบัติของผู้คน ห่อขนมจุงและเต๊ดกับปู่ย่าตายาย ซื้อดอกท้อและดอกแอปริคอต เพื่อสัมผัสบรรยากาศที่เกิดขึ้นเพียงปีละครั้ง

ในฐานะนักการศึกษา เรามุ่งมั่นที่จะมอบคุณค่าที่ดีที่สุดให้กับนักเรียนเสมอ โดยสอนสิ่งดีๆ และความงดงามของประเพณีและวัฒนธรรมประจำชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เทศกาลตรุษเต๊ตแบบดั้งเดิมเป็นโอกาสอันเหมาะสมอย่างยิ่งที่จะให้นักเรียนได้สัมผัสบรรยากาศเช่นนี้เพียงปีละครั้ง ในความคิดของฉัน หากเราปล่อยให้นักเรียนได้หยุดเทศกาลตรุษเต๊ตช้าเกินไป หรือไปโรงเรียนเร็วเกินไป พวกเขาจะไม่สามารถซึมซับความรู้ได้มากนัก ยิ่งไปกว่านั้น การไปโรงเรียนด้วยอารมณ์เช่นนี้ก็ไม่เกิดประโยชน์เช่นกัน" คุณครูโด ดิญ เดา กล่าว

ในขณะเดียวกัน คุณดาวกล่าวว่าไม่จำเป็นต้องเริ่มต้นฤดูใบไม้ผลิ - กลับไปโรงเรียนในวันจันทร์ เราสามารถยืดหยุ่นได้ เริ่มต้นปีการศึกษาในช่วงกลางสัปดาห์ เพื่อให้นักเรียนได้หยุดเพิ่มอีกสองสามวันในช่วงเทศกาลเต๊ด "วันหยุดเทศกาลเต๊ดยังเป็นช่วงเวลาที่มีความหมายกับครอบครัว เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้และสัมผัสประสบการณ์ทางวัฒนธรรมท้องถิ่น สิ่งที่พวกเขาอาจเคยอ่านจากหนังสือแต่ไม่เคยเห็น ได้ยิน หรือสัมผัสมาก่อน เทศกาลเต๊ดในวัยเด็กและชีวิตนักเรียนจะเป็นช่วงเวลาที่น่าจดจำที่สุดในชีวิตของทุกคนเสมอ และหลังจากนั้นจะไม่มีวันหวนกลับ" ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียนหวู่โถกล่าว

ทุย หาง

ที่มา: https://thanhnien.vn/nhung-ly-do-tphcm-nen-tang-ngay-nghi-tet-cho-hoc-sinh-185241205180757026.htm