ศาสตราจารย์หญิงชาวเวียดนาม-อเมริกันได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกสถาบันวิศวกรรมแห่งชาติของสหรัฐฯ

สถาบันวิศวกรรมแห่งชาติของสหรัฐอเมริกาเพิ่งประกาศรับสมาชิกใหม่ 124 ราย (รวมถึง นักวิทยาศาสตร์ชาว อเมริกัน 106 รายและนักวิทยาศาสตร์ต่างชาติ 18 ราย) ทำให้จำนวนสมาชิกปัจจุบันของสถาบันมีทั้งหมด 2,420 รายเป็นชาวอเมริกันและ 319 รายเป็นชาวต่างชาติ ผลการเลือกตั้งขึ้นอยู่กับผลงานที่โดดเด่น รวมถึงความสำเร็จอย่างต่อเนื่องของนักวิชาการรุ่นใหม่ในด้านการวิจัยและการสอนในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สถาบันชื่นชมบทบาทนำของนักวิชาการรุ่นใหม่ในการพัฒนาสาขาเทคโนโลยีใหม่ๆ สร้างความก้าวหน้าครั้งสำคัญในสาขาวิศวกรรมศาสตร์แบบดั้งเดิม หรือนำเสนอแนวทางใหม่เพื่อการสอนวิศวกรรมศาสตร์

หนึ่งในนั้นคือศาสตราจารย์ Nguyen Thuc Quyen ชาวเวียดนามที่สอนอยู่ที่ภาควิชาเคมีและชีวเคมีที่มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย ซานตาบาร์บารา (UCSB) สหรัฐอเมริกา นอกจากนี้ เธอยังดำรงตำแหน่งประธานร่วมของคณะกรรมการตัดสินรางวัล VinFuture Prize อีกด้วย

ศาสตราจารย์ Nguyen Thuc Quyen ได้รับการยกย่องจากนักวิชาการในปัจจุบันสำหรับความเป็นผู้นำใน ด้านการศึกษา ทางวิศวกรรมและความพยายามในการส่งเสริมความหลากหลายในสาขานี้ นอกจากนี้ ศาสตราจารย์ Thuc Quyen ยังมีงานวิจัยพิเศษเกี่ยวกับระบบโฟโตวอลตาอิกอินทรีย์สำหรับอาคารและเรือนกระจกประหยัดพลังงานอีกด้วย

ศาสตราจารย์ Thuc Quyen กล่าวในโอกาสนี้ว่า “การได้รับเลือกเป็นสมาชิกของสถาบันวิศวกรรมศาสตร์แห่งชาติของสหรัฐอเมริกาถือเป็นเกียรติอย่างยิ่งและถือเป็นความรับผิดชอบที่จะต้องมีส่วนสนับสนุนมากขึ้น ความรับผิดชอบของฉันจะไม่เพียงแต่หยุดอยู่แค่การทำงานประจำวัน เช่น การวิจัยหรือการสอนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความรับผิดชอบต่อสังคมด้วย ในอนาคต ฉันหวังว่าจะสามารถสนับสนุนนักวิทยาศาสตร์หญิงได้มากขึ้น”

นอกจากศาสตราจารย์ Nguyen Thuc Quyen แล้ว ดร. Xuedong Huang ประธานเจ้าหน้าที่ฝ่ายเทคโนโลยีของ Azure AI ยังได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกสภาวิศวกรรมแห่งชาติของสหรัฐอเมริกา ดร. Xuedong Huang ยังเป็นสมาชิกของ VinFuture Prize Council ด้วย ดังนั้น ในโอกาสนี้ สมาชิก VinFuture Prize Council จำนวน 2 คนจึงได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกสภาวิศวกรรมแห่งชาติของสหรัฐอเมริกา

ดร. Xuedong Huang ได้รับเลือกให้เป็นนักวิชาการคนใหม่ของสถาบันวิศวกรรมศาสตร์แห่งชาติสหรัฐอเมริกา เนื่องจากเขามีส่วนสนับสนุนอย่างโดดเด่นในการพัฒนาผลิตภัณฑ์และเทคโนโลยีการพูดและภาษา รวมไปถึงการพัฒนาระบบอัจฉริยะบนคลาวด์

“การเป็นส่วนหนึ่งของชุมชนวิศวกรรมที่มีชื่อเสียงแห่งนี้ถือเป็นทั้งการยอมรับในผลงานของฉันและเป็นแรงบันดาลใจให้ฉันมุ่งมั่นต่อไปในอนาคต” ดร. ซือตงกล่าว “ฉันมีความปรารถนาที่จะขยายขอบเขตของวิศวกรรมและนวัตกรรมเพื่อรับมือกับความท้าทายทางสังคมที่ยิ่งใหญ่ขึ้น ฉันหวังว่าจะได้ร่วมมือกับนักวิชาการคนอื่นๆ รวมถึงชุมชนที่ใหญ่กว่า เพื่อส่งเสริมความเป็นเลิศ ความเป็นผู้นำ และการบริการด้านวิศวกรรม”

ดร. เสว่ตงกล่าวเสริมว่า คณะกรรมการรางวัล VinFuture และสถาบันวิศวกรรมศาสตร์แห่งชาติของสหรัฐอเมริกามีมุมมองที่คล้ายคลึงกันเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อยกระดับคุณภาพชีวิตของมนุษย์ เขามุ่งหวังที่จะร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญระดับโลก เพื่อส่งเสริมผลกระทบของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีต่อสังคมต่อไป

การเป็นสมาชิกของสถาบันวิศวกรรมแห่งชาติของสหรัฐอเมริกาไม่เพียงแต่เป็นการยอมรับในความเชี่ยวชาญที่โดดเด่นและความสามารถในการเป็นผู้นำของนักวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังเป็นโอกาสในการแลกเปลี่ยนประสบการณ์ เชื่อมโยงและเป็นผู้นำโครงการวิจัยร่วมมือที่สำคัญ ตลอดจนแสดงความรับผิดชอบต่อชุมชน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักวิชาการจะสามารถสนับสนุนนักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่ในการเข้าถึงเทคโนโลยีและมุ่งเป้าไปที่การประยุกต์ใช้จริงในชีวิต

สถาบันวิศวกรรมแห่งชาติ (NAE) ก่อตั้งขึ้นในปี 1964 โดยมีภารกิจในการส่งเสริมความเจริญรุ่งเรืองของประเทศชาติโดยการส่งเสริมกลุ่มวิศวกรรมและให้คำแนะนำผู้เชี่ยวชาญแก่รัฐบาลในประเด็นด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยี สถาบันวิศวกรรมแห่งชาติ (NAE) ร่วมกับสถาบันวิทยาศาสตร์แห่งชาติ (NAS) และสถาบันการแพทย์แห่งชาติ (NAM) เป็นส่วนหนึ่งของสถาบันแห่งชาติ

มูลนิธิ VinFuture: มูลนิธิ VinFuture เปิดตัวเมื่อวันที่ 20 ธันวาคม 2020 เนื่องในโอกาสวันสมานฉันท์ระหว่างประเทศ ซึ่งเป็นกองทุนไม่แสวงหากำไรที่ก่อตั้งโดยมหาเศรษฐี Pham Nhat Vuong และภริยาของเขา Ms. Pham Thu Huong ระบบรางวัลประกอบด้วยรางวัล VinFuture Grand Prize มูลค่า 3 ล้านเหรียญสหรัฐ ซึ่งเป็นหนึ่งในรางวัลประจำปีที่ใหญ่ที่สุดในโลก รางวัลพิเศษ 3 รางวัล รางวัลละ 500,000 เหรียญสหรัฐ สำหรับนักวิทยาศาสตร์หญิง นักวิทยาศาสตร์จากประเทศกำลังพัฒนา และนักวิทยาศาสตร์ที่ทำการวิจัยในสาขาใหม่ นอกจากนี้ มูลนิธิยังดำเนินกิจกรรมต่างๆ มากมายเพื่อให้บรรลุภารกิจ เช่น การระดมทุนวิจัย ความร่วมมือเพื่อการพัฒนาทางวิชาการ และการส่งเสริมการศึกษาด้าน STEM

แหล่งที่มา