 |
| นักเรียนจากโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษา Trinh Hoai Duc (ตำบล Quang Tien อำเภอ Trang Bom) ใช้วิธีการเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์ ภาพโดย : C. Nghia |
ผู้อำนวยการกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรม (DET) Truong Thi Kim Hue กล่าวว่า “การศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดด่งนายได้ก้าวหน้าอย่างมากในด้านการพัฒนาหลังจากผ่านไปครึ่งศตวรรษนับตั้งแต่การปลดปล่อยภาคใต้และการรวมประเทศเป็นหนึ่งอีกครั้ง ความสำเร็จนี้ต้องขอบคุณความใส่ใจในการลงทุนเชิงกลยุทธ์ของผู้นำระดับจังหวัดตลอดหลายปีที่ผ่านมา ซึ่งถือว่าการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นนโยบายระดับชาติสูงสุดเสมอมา”
ลุกขึ้นจากความยากลำบาก
หลังจากการปลดปล่อยภาคใต้และการรวมประเทศอีกครั้ง ภาคการศึกษา ของจังหวัดด่งนาย ต้องเผชิญกับความยากลำบากมากมาย เนื่องจากโรงเรียนและครูขาดแคลนทั้งด้านปริมาณและคุณภาพ พื้นที่ห่างไกลหลายแห่ง เช่น ซวนล็อก ดิ่งกวน เตินฟู วินห์เกืู๋ ... ส่วนใหญ่มีเพียงโรงเรียนชั่วคราวเท่านั้น นักเรียนจากตำบลต่างๆ ต้องเดินทางไกลมากเพื่อมาถึงโรงเรียนที่ตั้งอยู่ในใจกลางตำบลหรือศูนย์กลางอำเภอ นอกจากจะขาดแคลนคณาจารย์แล้วยังมีคุณวุฒิที่จำกัด โดยส่วนใหญ่จบจากหลักสูตรฝึกอบรมวิชาชีพด้านการสอนขั้นกลาง โดยเฉพาะอย่างยิ่งช่องว่างในการพัฒนาการศึกษาในเขตเมือง ชนบท ห่างไกล และพื้นที่ห่างไกลยังคงมีอยู่มาก
ในตำบลฟูลี (เขตวินห์เกือ) หลังจากการปลดปล่อย ผู้คนส่วนใหญ่เป็นชนกลุ่มน้อยที่อ่านหนังสือหรือเขียนหนังสือไม่ได้ อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันเทศบาลมีการศึกษาในทุกระดับชั้นตั้งแต่อนุบาลจนถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยโรงเรียน 100% ได้รับการรับรองให้เป็นโรงเรียนมาตรฐานระดับชาติ การศึกษาได้เปลี่ยนแปลงทั้งความตระหนักรู้และ เศรษฐกิจ ของหลายครอบครัว
อดีตรองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม หวอหง็อกทาช กล่าวว่า ด่งนายมุ่งเน้นการพัฒนาการศึกษาอย่างสอดประสานกัน ไม่ปล่อยให้ประชาชนคนใดออกไปอยู่นอกเหนือนโยบายด้านการศึกษา ผู้ด้อยโอกาสได้รับการเอาใจใส่เพิ่มมากขึ้น ตัวอย่างเช่น หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น นักเรียนที่เป็นชนกลุ่มน้อยจะได้รับสิทธิ์ในการโอนไปเรียนที่โรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยประจำจังหวัดในตำบลจุงฮวา (เขตจ่างบอม) ก่อน นักเรียนไม่เพียงแต่จะได้รับการยกเว้นค่าธรรมเนียมการเรียนเท่านั้น แต่ยังได้รับเงินช่วยเหลือรายเดือนสำหรับการศึกษาอีกด้วย
ตามข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม จังหวัดด่งนายเป็นหนึ่งในจังหวัดและเมืองที่มีโรงเรียน ครู และนักเรียนมากที่สุดในประเทศ โดยมีโรงเรียนมากกว่า 920 แห่งตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย เฉพาะในระดับก่อนวัยเรียนและมัธยมศึกษา ทั้งจังหวัดมีครูมากกว่า 33,000 ราย และนักเรียนมากกว่า 730,000 ราย ด่งนายยังเป็นหนึ่งในพื้นที่ที่มีการพัฒนาอย่างแข็งแกร่งของระบบมหาวิทยาลัย วิทยาลัย และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น โดยอยู่ในอันดับสองในภูมิภาคตะวันออกเฉียงใต้ รองจากนครโฮจิมินห์
ปัจจุบันจังหวัดด่งนายมีโรงเรียนตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลายจำนวน 188/922 แห่ง ที่มีการลงทุนโดยทุนทางสังคม (คิดเป็นร้อยละ 20.6 ของจำนวนสถานศึกษาทั้งหมดในจังหวัด) เครือข่ายโรงเรียนเอกชนของจังหวัดมีสถานที่รองรับนักเรียน 145,000 คนในทุกระดับตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย (คิดเป็นประมาณ 19% ของนักเรียนทั้งหมดของจังหวัด)
การยกระดับการศึกษาในจังหวัดด่งนาย
ในแผนงานจังหวัดด่งนายในช่วงปี 2021-2030 โดยมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2050 ซึ่งได้รับการอนุมัติจากรัฐบาลเมื่อเร็วๆ นี้ ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมยังคงได้รับการระบุว่ามีตำแหน่งสำคัญโดยมีขั้นตอนการลงทุนที่เฉพาะเจาะจง ในส่วนของการปฐมนิเทศของจังหวัด ด่งนายจะมีสถานศึกษาใหม่ๆ มากมาย รวมถึงมหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชนครโฮจิมินห์ ที่จะเปิดสถานศึกษาในตำบลเฟื้อกบิ่ญ (เขตลองถั่น) มหาวิทยาลัยการขนส่งนครโฮจิมินห์เปิดศูนย์ฝึกอบรมการบินและรถไฟความเร็วสูงในตำบลอันเฟื้อก (เขตลองถั่น) มหาวิทยาลัยเปิดนครโฮจิมินห์เปิดสาขาในเขตลองบิ่ญเติน (เมืองเบียนฮวา) นอกจากนี้ จังหวัดยังวางแผนพื้นที่ในเมืองสำหรับการศึกษาระดับสูงในอำเภอ Nhon Trach และเมือง Long Khanh...
ด้วยตำแหน่งที่ตั้งในภูมิภาคตะวันออกเฉียงใต้และทั่วทั้งประเทศ คาดว่าจังหวัดด่งนายจะพัฒนาระบบนิเวศการศึกษาที่มีคุณภาพสูง ซึ่งเกี่ยวข้องกับการเติบโตของประเทศยุคใหม่
ตามรายงานของกรมการคลัง ระบุว่า ในช่วงนี้ หน่วยงานต่างๆ จำนวนมากเดินทางมาที่จังหวัดด่งนายเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับโอกาสในการลงทุนในมหาวิทยาลัยที่มีคุณภาพและสถานฝึกอาชีพในจังหวัด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นักลงทุนจำนวนมากต้องการลงทุนในสาขาการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงโดยมีสาขาวิชาที่หลากหลาย เช่น ทรัพยากรบุคคลการบิน การขนส่งโลจิสติกส์ และการเปิดสถานศึกษาทั่วไประดับนานาชาติให้กับมหาวิทยาลัย ในอนาคตอันใกล้นี้ จังหวัดด่งนายจะมีศูนย์วิจัยนิวเคลียร์และศูนย์วิจัยพัฒนาการรถไฟความเร็วสูงที่วางแผนไว้ในตำบลหางดง (เมืองลองคั๊งห์)
Nguyen Khanh Cuong ผู้อำนวยการวิทยาลัยเทคโนโลยีนานาชาติ Lilama 2 (ในตำบล Long Phuoc เขต Long Thanh) กล่าวว่าแม้จะเป็นเพียงโรงเรียนฝึกอบรมระดับวิทยาลัย แต่ด้วยการดูแลและสนับสนุนจากจังหวัดตลอดหลายปีที่ผ่านมา โรงเรียนแห่งนี้จึงมีสาขาวิชาหลักหลายสาขา ได้แก่ อิเล็กทรอนิกส์ การทำความเย็น และกลไกแม่นยำ ซึ่งตรงตามมาตรฐานของสหราชอาณาจักร สหรัฐอเมริกา และออสเตรเลีย โรงเรียนได้คว้าโอกาสนี้ในการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลด้านการบินกับบริษัทการบินชั้นนำในเวียดนาม เช่น Vietnam Airports Corporation (ACV), Vietjet Air และกำลังมุ่งหน้าสู่การจัดหาทรัพยากรบุคคลด้านการบินสำหรับโครงการสนามบินนานาชาติ Long Thanh ที่จะเริ่มดำเนินการในเร็วๆ นี้
ในขณะเดียวกัน ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัย Lac Hong คุณ Lam Thanh Hien กล่าวว่าในช่วง 30 ปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้พยายามที่จะเติบโตจากก้าวแรกที่ยากลำบากและท้าทาย และปัจจุบันได้กลายเป็นมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ของจังหวัด เพื่อมีส่วนสนับสนุนการจัดสรรทรัพยากรบุคคลตามแนวทางการพัฒนและการดึงดูดการลงทุนของจังหวัด โรงเรียนจึงได้จัดอบรมบุคลากรสาขาใหม่ๆ เช่น โลจิสติกส์ ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ไมโครชิปเซมิคอนดักเตอร์ นอกจากนี้โรงเรียนยังปรับหลักสูตรฝึกอบรมให้เป็นมาตรฐานตามมาตรฐานอาเซียนและสหรัฐอเมริกาอย่างต่อเนื่อง
รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม Do Dang Bao Linh กล่าวว่า ด้วยจำนวนประชากรที่มาก ความต้องการโรงเรียนที่สูงมาก และงบประมาณการลงทุนประจำปีด้านการศึกษาที่มีจำกัด ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ด่งนายได้ดำเนินการเชิงรุกและยืดหยุ่นในการดำเนินนโยบายสังคมการศึกษาในทุกระดับ ในช่วงเวลาข้างหน้านี้ นอกเหนือจากการพัฒนาเครือข่ายสถาบันการศึกษาของรัฐแล้ว ภาคอุตสาหกรรมยังจะให้คำแนะนำแก่จังหวัดอย่างต่อเนื่องเพื่อส่งเสริมการดึงดูดนักลงทุนให้ลงทุนในด้านการศึกษาและทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง
ดังกง
ที่มา: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202504/nua-the-ky-uu-tien-phat-trien-giao-duc-1ae1331/
การแสดงความคิดเห็น (0)