จะต้องกำกับดูแลกระบวนการค้นพบ บ่มเพาะ และส่งเสริมบุคลากรที่มีความสามารถ

นายบุย วัน เกือง เลขาธิการ รัฐสภา รายงานในการประชุมว่า คณะกรรมาธิการสามัญของ รัฐสภา ได้เลือกเรื่อง 2 เรื่องให้ รัฐสภา พิจารณา และมีมติเลือกเรื่อง 1 เรื่องเพื่อนำไปกำกับดูแลสูงสุด

โดยเฉพาะหัวข้อที่ 1 การบังคับใช้นโยบายและกฎหมายว่าด้วยการคุ้มครองสิ่งแวดล้อม นับตั้งแต่พระราชบัญญัติคุ้มครองสิ่งแวดล้อม พ.ศ. 2563 มีผลบังคับใช้ (คาดว่าคณะกรรมการวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสิ่งแวดล้อม จะเป็นผู้นำในการให้คำปรึกษาด้านเนื้อหา)

หัวข้อที่ 2 การดำเนินนโยบายและกฎหมายเกี่ยวกับการพัฒนาและการใช้ทรัพยากรมนุษย์ให้สอดคล้องกับความต้องการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม โดยเฉพาะทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ (คาดว่าจะมอบให้คณะกรรมการวัฒนธรรมและการศึกษาเป็นประธานและให้คำปรึกษาด้านเนื้อหา)

เห็นด้วยกับเนื้อหาหัวข้อที่ 2 การดำเนินนโยบายและกฎหมายเกี่ยวกับการพัฒนาและการใช้ทรัพยากรมนุษย์เพื่อตอบสนองความต้องการของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม โดยเฉพาะทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง ผู้แทน Le Thanh Van (คณะผู้แทน Ca Mau) กล่าวว่า นี่คือต้นตอของปัญหาทั้งหมด

คุณแวนกล่าวว่า หากเราเลือกที่จะดำเนินนโยบายและกฎหมายเกี่ยวกับการพัฒนาและการใช้ทรัพยากรมนุษย์เพื่อตอบสนองความต้องการของการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม โดยเฉพาะอย่างยิ่งทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง ประชาชนจะได้รับเสียงชื่นชม เนื่องจากทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงเป็นเรื่องเร่งด่วนอย่างยิ่งในปัจจุบัน หากเราเลือกหัวข้อที่ 2 เราจะมุ่งเน้นไปที่ 2 ด้าน

ดังนั้น ทรัพยากรบุคคลและทรัพยากรบุคคลคุณภาพสูงจึงแบ่งออกเป็น 2 กลุ่มในสาขานี้ คือ กลุ่มแรงงานที่มีทักษะและความเชี่ยวชาญ ซึ่งรู้ขั้นตอนและมาตรฐานในการปฏิบัติงานตามหน้าที่และภารกิจที่ได้รับมอบหมาย และรู้บทเรียนที่ได้รับ แต่การ "ฝืน" ตัวเองให้ทำงานตำแหน่งนี้ แต่กลับทำในตำแหน่งอื่น หรือไม่ทำอะไรเลย ถือเป็นการไม่เชี่ยวชาญ

กลุ่มที่ 2 คือกลุ่มผู้มีความสามารถพิเศษ ความสามารถพิเศษมี 5 องค์ประกอบ ได้แก่ ความสามารถในการเป็นผู้นำ คือ ผู้ริเริ่มนโยบาย กำหนดทิศทางของประเทศชาติ ท้องถิ่น และอุตสาหกรรม ทักษะด้านทรัพยากรบุคคลทางการเมือง ทักษะด้านการบริหารจัดการ คือ ความเข้าใจในกฎเกณฑ์ พฤติกรรม การควบคุมเครื่องจักร ความเชี่ยวชาญแต่มีความคิดริเริ่ม นวัตกรรม ทักษะด้านที่สาม คือ ความสามารถพิเศษในสาขาผู้เชี่ยวชาญ ทักษะความเชี่ยวชาญ ความคิดริเริ่ม ทักษะด้านที่สี่ คือ กลุ่มนักวิทยาศาสตร์ ซึ่งให้ความสำคัญกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อุตสาหกรรมต่างๆ จำเป็นต้องดึงดูดและระดมนักวิทยาศาสตร์เหล่านี้ เพื่อส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจ ความมั่นคงแห่งชาติ และการป้องกันประเทศ ทักษะด้านที่ห้า คือ ความสามารถพิเศษด้านวัฒนธรรมและการศึกษา

“เราต้องติดตามกระบวนการค้นหา บ่มเพาะ และดูแลบุคลากรที่มีความสามารถในห้าด้านนี้ เราต้องดำเนินการตรวจสอบทั่วไปเกี่ยวกับการแต่งตั้งและคัดเลือกบุคลากร ก่อนอื่น เจ้าหน้าที่ระดับกลางคือ “เสาหลัก” หากเราสามารถทำเช่นนี้ได้ ระบบการเมืองของเราทั้งหมดจะเปลี่ยนแปลงไปอย่างสิ้นเชิง” นายแวนกล่าว

ที่มา: https://daidoanket.vn/phai-giam-sat-qua-trinh-phat-hien-boi-duong-trong-dung-nhan-tai-10282122.html