กรรมการกลางพรรค กรรมการประจำคณะกรรมการพรรครัฐบาล รอง นายกรัฐมนตรี เล แถ่งลอง เข้าร่วมและกำกับดูแลการประชุมใหญ่
นับเป็นเหตุการณ์สำคัญที่แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่น ทางการเมือง ของคณะกรรมการพรรค กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในการเป็นผู้นำและกำหนดทิศทางเพื่อสร้างความก้าวหน้าด้านการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมในระยะพัฒนาใหม่ของประเทศ
นวัตกรรมการบริหารจัดการการศึกษาด้วยกลไกและนโยบายที่เหนือกว่า
วาระ พ.ศ. 2563-2568 เป็นช่วงเวลาแห่งความท้าทายและความผันผวนอย่างลึกซึ้ง พัฒนาการที่รวดเร็วและซับซ้อนของสถานการณ์โลกและภูมิภาคส่งผลกระทบอย่างใหญ่หลวงต่อประเทศชาติในทุกด้าน รวมถึงการศึกษาและการฝึกอบรม รองนายกรัฐมนตรีกล่าวว่า ในบริบทดังกล่าว คณะกรรมการบริหารพรรคและคณะกรรมการพรรคของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ร่วมมือกัน ทุ่มเทความพยายามในการเอาชนะอุปสรรคและความท้าทาย ดำเนินงานที่ได้รับมอบหมายอย่างมีประสิทธิภาพ และบรรลุผลสำเร็จที่สำคัญ
งานสรุปมติที่ 29 มุ่งเน้นและดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพ กรมการเมืองได้รับคำแนะนำให้ออกข้อสรุปที่ 91 เมื่อวันที่ 12 สิงหาคม 2567 พร้อมประเด็นสำคัญใหม่ ๆ หลายประการ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สหายได้ใช้ความพยายามอย่างเต็มที่และมุ่งเน้นการร่างมติของกรมการเมืองว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม
รองนายกรัฐมนตรี กล่าวว่า มติฉบับนี้จะได้รับการพิจารณาและออกโดยโปลิตบูโรในเร็วๆ นี้ โดยมีมติสำคัญหลายประการ เช่น การคิดค้นนวัตกรรม การสร้างกลไกและนโยบายที่พิเศษและโดดเด่นในการพัฒนาและจัดการศึกษา การก้าวข้ามสถานการณ์การไล่ล่าความสำเร็จ การเปลี่ยนมุมมองเกี่ยวกับความเป็นอิสระของมหาวิทยาลัย...
งานพัฒนาสถาบันและนโยบายเพื่อการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมยังคงได้รับความสนใจอย่างต่อเนื่อง กระทรวงฯ มุ่งเน้นการพัฒนา ปรับปรุง และนำเสนอกฎหมายสำคัญหลายฉบับต่อรัฐสภา เช่น กฎหมายแก้ไขเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของพระราชบัญญัติการศึกษา พ.ศ. 2562 กฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม) และกฎหมายว่าด้วยการอาชีวศึกษา (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม) โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กระทรวงฯ ได้นำเสนอและนำเสนอต่อรัฐสภาเพื่ออนุมัติกฎหมายว่าด้วยครู ซึ่งถือเป็นความก้าวหน้าในการดูแล ยกย่อง และพัฒนาบุคลากรทางการศึกษาทั่วประเทศ
ระบบกฎหมาย ข้อบังคับ และคำแนะนำการปฏิบัติได้ถูกประกาศใช้ค่อนข้างครอบคลุมประเด็นหลักและประเด็นที่จำเป็นที่สุด อีกทั้งยังมีประเด็นค้างคาหลายประเด็นที่ได้รับการจัดการ
ขนาดของการศึกษาและเครือข่ายสถานศึกษาก่อนวัยเรียน สถานศึกษาทั่วไป และสถานศึกษาต่อเนื่องยังคงพัฒนาอย่างต่อเนื่อง เพื่อรับรองสิทธิของนักเรียนในการศึกษา การนำนวัตกรรมมาใช้ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปและตำราเรียนในขั้นต้นได้บรรลุผลตามเป้าหมายที่ตั้งไว้
การส่งเสริมการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียน การศึกษาในระดับประถมศึกษา การศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และการขจัดการไม่รู้หนังสือ ยังคงได้รับความสนใจอย่างต่อเนื่อง โดยรัฐสภาได้ออกนโยบายยกเว้นค่าเล่าเรียนและสนับสนุนเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนในระดับมัธยมศึกษา
การศึกษาในพื้นที่ชนกลุ่มน้อย พื้นที่ภูเขา และพื้นที่ที่มีสภาพความเป็นอยู่ที่ยากลำบาก ได้รับความสนใจเป็นพิเศษ
คุณภาพการศึกษาชั้นนำยังคงได้รับการพิสูจน์อย่างต่อเนื่อง นักศึกษาเวียดนามประสบความสำเร็จในการแข่งขันโอลิมปิกทั้งในระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ คุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาได้รับการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญ โดยมุ่งเน้นการเตรียมความพร้อมและฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณภาพสูงสำหรับสาขาใหม่ๆ (เช่น อุตสาหกรรมชิป เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ ฯลฯ)
ดำเนินการตามกลยุทธ์ แผนงาน โปรแกรม และโครงการที่สำคัญต่างๆ ได้อย่างสอดประสานและมีประสิทธิภาพ เช่น กลยุทธ์การพัฒนาการศึกษา การวางแผนเครือข่ายการศึกษาของมหาวิทยาลัยและการสอน โปรแกรมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ โครงการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลเพื่อการพัฒนาเทคโนโลยีขั้นสูง เป็นต้น
การสอบปลายภาคประจำปีระดับมัธยมปลายจัดขึ้นอย่างจริงจัง ซื่อสัตย์ เป็นกลาง และปลอดภัย เพื่อสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยและเป็นธรรมแก่ผู้สมัคร การรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยมีความโปร่งใสมากขึ้น เพิ่มความสะดวกให้กับสถาบันฝึกอบรมและผู้สมัคร ช่วยประหยัดทรัพยากรทางสังคม และประเมินความสามารถของผู้สมัครได้อย่างแม่นยำ
ทีมครูและผู้บริหารการศึกษาได้รับการเอาใจใส่และพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง อัตราครูที่มีคุณภาพเพิ่มขึ้นในทุกระดับการศึกษา ส่งเสริมการประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลทั่วทั้งอุตสาหกรรม
ในนามของคณะกรรมการพรรครัฐบาล รองนายกรัฐมนตรี เล แถ่งลอง ได้แสดงความยินดีและชื่นชมความพยายามและความสำเร็จที่คณะกรรมการพรรคของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและภาคการศึกษาโดยรวมได้บรรลุผลสำเร็จในช่วงวาระปี 2020-2025 โดยมีส่วนสนับสนุนที่สำคัญต่อความสำเร็จโดยรวมของประเทศทั้งประเทศ
สรุปและประเมินผลอย่างครอบคลุมเกี่ยวกับการนำนวัตกรรมไปใช้ในหลักสูตรและตำราเรียนการศึกษาทั่วไป
รองนายกรัฐมนตรีกล่าวว่า การศึกษาและการฝึกอบรมเป็นนโยบายระดับชาติที่สำคัญอย่างยิ่ง มีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งยวดในการสร้างและพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ถือเป็นปัจจัยสำคัญที่สุดที่จะช่วยให้การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ประสบความสำเร็จ โดยเฉพาะอย่างยิ่งทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง เพื่อนำไปสู่การพัฒนาประเทศอย่างรวดเร็วและยั่งยืน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านนวัตกรรมของรูปแบบการเติบโตทางเศรษฐกิจ และการผลักดันนโยบายที่ก้าวหน้าของพรรคที่ได้ดำเนินการไปแล้วและจะดำเนินไปในอนาคต ดังนั้น ภาคการศึกษาโดยรวมและคณะกรรมการพรรคของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จำเป็นต้องร่วมมือกันอย่างเข้มแข็ง มุ่งมั่น กล้าหาญ และสร้างสรรค์นวัตกรรมอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้บรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ ตอบสนองต่อความไว้วางใจและความคาดหวังของพรรค รัฐ และประชาชน
โดยพื้นฐานแล้ว เห็นด้วยกับทิศทางและภารกิจที่ระบุไว้ในรายงานทางการเมือง รองนายกรัฐมนตรี เล แถ่งลอง ได้กล่าวถึงเนื้อหาเพิ่มเติมบางประการ
ประการแรก ให้เข้าใจอย่างถ่องแท้และปฏิบัติตามแนวปฏิบัติ นโยบาย และกฎหมายของพรรคและรัฐเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิผล รวมทั้งข้อสรุปหมายเลข 91 ของโปลิตบูโรและกลยุทธ์การพัฒนาการศึกษาถึงปี 2030 พร้อมวิสัยทัศน์ถึงปี 2045 โดยมุ่งเน้นที่การทำให้เสร็จสมบูรณ์ ส่งเพื่อประกาศใช้ และจัดระเบียบการดำเนินการตามมติของโปลิตบูโรเกี่ยวกับความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม และโครงการเป้าหมายระดับชาติเกี่ยวกับการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิผลและสอดคล้องกัน
ประการที่สอง ดำเนินการทบทวน แก้ไข และเพิ่มเติมสถาบัน กลไก และนโยบายด้านนวัตกรรมการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างทันท่วงที ปรับปรุงประสิทธิภาพและประสิทธิผลของการบริหารจัดการการศึกษาของรัฐ โดยให้ความสำคัญกับการจัดทำร่างกฎหมาย 3 ฉบับ ได้แก่ กฎหมายแก้ไขเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมายการศึกษา พ.ศ. 2562 กฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา (ฉบับแก้ไข) กฎหมายว่าด้วยการอาชีวศึกษา (ฉบับแก้ไข) และการนำกฎหมายว่าด้วยครูไปปฏิบัติอย่างมีประสิทธิภาพ สรุปและประเมินผลการนำนวัตกรรมไปใช้ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปและตำราเรียนอย่างครอบคลุม เพื่อปรับและดำเนินการให้หลักสูตรการศึกษาทั่วไปเสร็จสมบูรณ์ตามเป้าหมายและข้อกำหนด โดยเฉพาะอย่างยิ่งหลังจากดำเนินการจัดระบบหน่วยงานบริหารและองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 2 ระดับ
ประการที่สาม ดำเนินการตามหลักความเป็นอิสระอย่างต่อเนื่องควบคู่ไปกับการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยอย่างมีเนื้อหาสาระและเจาะลึก เชื่อมโยงกับความรับผิดชอบ การประชาสัมพันธ์ และความโปร่งใส สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการดึงดูดทรัพยากรการลงทุนเพื่อการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม ให้แน่ใจว่ามีความยุติธรรมและความเท่าเทียมกันระหว่างภาคส่วนของรัฐและเอกชน ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน
ประการที่สี่ ทบทวนและวางแผนเครือข่ายโรงเรียนอนุบาล การศึกษาทั่วไป การศึกษาต่อเนื่อง การศึกษาสำหรับผู้พิการ การศึกษาระดับอุดมศึกษา และวิทยาลัยครุศาสตร์อย่างต่อเนื่อง ดำเนินนโยบายยกเว้นและสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและนักเรียนการศึกษาทั่วไปอย่างมีประสิทธิภาพ พัฒนาโรงเรียนและห้องเรียนให้สอดคล้องกับความต้องการทางการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับแนวโน้มการขยายตัวของเมืองและการเปลี่ยนแปลงของประชากร โดยมุ่งเน้นการสร้างโรงเรียนประจำสำหรับโรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาใน 248 ชุมชนชายแดน
ประการที่ห้า พัฒนา ทบทวน แก้ไข และเสริมนโยบายที่เหมาะสมและระบบการจ่ายเงินเดือนให้กับครู คัดเลือกและปรับโครงสร้างครูตามระดับบุคลากรที่ได้รับมอบหมาย และแก้ไขปัญหาครูส่วนเกินและขาดแคลนในสถาบันการศึกษา
ประการที่หก เสริมสร้างและแก้ไขพรรคการเมืองที่บริสุทธิ์และเข้มแข็งในทุกด้าน พัฒนาศักยภาพทางการเมืองและจิตวิญญาณนักสู้ขององค์กรและสมาชิกพรรคอย่างต่อเนื่อง วิจัย ปรับปรุง พัฒนา และเพิ่มประสิทธิภาพ ประสิทธิผล และประสิทธิผลของหน่วยงาน หน่วยงาน และองค์กรในคณะกรรมการพรรค ควบคู่ไปกับการปรับโครงสร้างและสร้างคณะทำงาน ข้าราชการ และลูกจ้างของรัฐที่มีคุณสมบัติ ความสามารถ และเกียรติยศที่เพียงพอ เทียบเท่ากับภารกิจ ดึงดูดและส่งเสริมบุคลากรที่มีความสามารถ
“เราหวังและเชื่อมั่นว่า ด้วยประเพณีและความสำเร็จอันดีงาม คณะกรรมการพรรคของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งความสามัคคี ความฉลาด นวัตกรรม และความคิดสร้างสรรค์อย่างเข้มแข็ง มุ่งมั่นที่จะเอาชนะความยากลำบากและความท้าทายทั้งหมด ปฏิบัติภารกิจที่ได้รับมอบหมายทั้งหมดให้สำเร็จลุล่วงอย่างดีเยี่ยม และมีส่วนสนับสนุนอย่างมีคุณค่าต่อสาเหตุของการพัฒนาอย่างรวดเร็วและยั่งยืนในยุคใหม่ของการพัฒนาประเทศ” รองนายกรัฐมนตรี เล แถ่งลอง กล่าวเน้นย้ำ
ในการประชุมใหญ่ สหายอัน ดินห์ โดอันห์ รองหัวหน้าคณะกรรมการจัดงานของคณะกรรมการพรรครัฐบาล ได้ประกาศมติแต่งตั้งคณะกรรมการบริหาร คณะกรรมการถาวร เลขาธิการ รองเลขาธิการ และคณะกรรมการตรวจสอบของคณะกรรมการพรรค กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม วาระที่ 1
ดังนั้น คณะกรรมการบริหารพรรคของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจึงประกอบด้วยสหาย 29 คน คณะกรรมการประจำพรรคของกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมประกอบด้วยสหาย 8 คน
สหายเหงียน กิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ดำรงตำแหน่งเลขาธิการคณะกรรมการพรรคประจำกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม วาระการดำรงตำแหน่งปี 2568-2573
ปรับปรุงล่าสุดเมื่อวันที่ 21 สิงหาคม 2568
ที่มา: https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/chuyen-de/tin-trong-nuoc/pho-thu-tuong-le-thanh-long-tao-co-che-chinh-sach-dac-thu-vuot-troi-trong-phat-trien-va-quan-ly-giao-duc.html
การแสดงความคิดเห็น (0)