ข้อมูลข้างต้นได้รับจากรองนายกรัฐมนตรีถาวรเหงียน ฮัวบิ่ญ ในการอภิปรายกลุ่มเมื่อเช้าวันที่ 25 พฤศจิกายน เกี่ยวกับการลงทุนในโครงการเป้าหมายแห่งชาติด้านการดูแลสุขภาพ ประชากร และการพัฒนาในช่วงปี 2569-2578 นโยบายการลงทุนสำหรับโครงการเป้าหมายแห่งชาติด้านการปรับปรุงและการปรับปรุงคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในช่วงปี 2569-2578

รอง นายกรัฐมนตรี ถาวรเหงียนฮัวบิ่ญ
รองนายกรัฐมนตรีคนแรกกล่าวว่า เรามีจุดอ่อนที่เป็นมานานหลายวาระ คือ นโยบายถูกต้อง แต่การนำไปปฏิบัติกลับมีปัญหา ทำให้นโยบายที่ถูกต้องหลายอย่างไม่ประสบผลสำเร็จหรือล่าช้า
“ ครั้งนี้ โปลิตบูโร ต้องการให้ปัญหาได้รับการแก้ไขให้หมดสิ้นไปไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม ” รองนายกรัฐมนตรีคนที่หนึ่งเน้นย้ำ
รองนายกรัฐมนตรีคนที่ 1 กล่าวถึงความล้มเหลวในการดำเนินนโยบายที่ถูกต้องว่า สาเหตุมาจากความล้มเหลวในการทำให้นโยบายเป็นสถาบัน และความล้มเหลวในการจัดสรรทรัพยากร การดำเนินนโยบายยังไม่เด็ดขาด ประเด็นร้อนและปัญหาคอขวดต่างๆ ยังไม่ได้รับการแก้ไข
ทันทีหลังจากที่โปลิตบูโรออกมติสำคัญสองฉบับเกี่ยวกับสุขภาพและการศึกษา รัฐบาลได้รับการร้องขอให้จัดทำแผนงานเป้าหมายระดับชาติเพื่อรายงานต่อรัฐสภาไปพร้อมๆ กัน วัตถุประสงค์คือการจัดสรรทรัพยากร โดยมุ่งเน้นไปที่ประเด็นสำคัญ นโยบายสำคัญ โครงการและแผนงานสำคัญ
ในด้านการศึกษา ปัญหาที่ถูกชี้ให้เห็น ได้แก่ การเน้นย้ำเรื่องรูปแบบมากเกินไป คุณภาพการศึกษาต่ำ และการฝึกอบรมที่ไม่สอดคล้องกับความต้องการในทางปฏิบัติ ส่งผลให้มีอัตราคนที่มีคุณสมบัติสูงทำงานในด้านอื่นนอกเหนือจากวิชาชีพสูงมาก รองนายกรัฐมนตรีคนที่ 1 กล่าว
รองนายกรัฐมนตรีคนที่ 1 กล่าวว่า หนึ่งในเป้าหมายคือการยกระดับมหาวิทยาลัยให้ติดอันดับหนึ่งในห้าของโลก มติดังกล่าวยังหยิบยกประเด็นเรื่องการพิจารณาภาษาอังกฤษเป็นภาษาทั่วไป และการมุ่งเน้นการฝึกฝนทักษะทางสังคม เพื่อเอาชนะปัญหาการเรียนรู้แบบนกแก้ว
“ กล่าวได้ว่าเรามีระบบการแข่งขันเพื่อจัดตั้งมหาวิทยาลัย ซึ่งถือเป็นเกณฑ์ในการจัดอันดับจังหวัด ทำให้หลายพื้นที่เร่งสร้างเกณฑ์เพื่อยกระดับวิทยาลัยให้เป็นมหาวิทยาลัย ” รองนายกรัฐมนตรีคนที่ 1 กล่าว พร้อมเสริมว่า โครงการนี้ต้องตอบโจทย์สถานการณ์การแข่งขันเพื่อจัดตั้งมหาวิทยาลัยในปัจจุบัน
รองนายกรัฐมนตรีกล่าวต่อไปว่า โปลิตบูโรไม่ได้กำหนดประเด็นการสร้างมหาวิทยาลัย 100 หรือ 200 แห่ง แต่ครั้งนี้จะมุ่งเน้นไปที่การสร้างมาตรฐานใหม่ของมหาวิทยาลัยที่เป็นไปตามมาตรฐานสากล
มหาวิทยาลัยที่ไม่เป็นไปตามมาตรฐานจะถูกควบรวมและยุบตัวลง เกณฑ์ดังกล่าวจะระบุจำนวนอาจารย์ แพทย์ และสาขาการฝึกอบรมไว้อย่างชัดเจน มติยังสนับสนุนให้ไม่อนุญาตให้มหาวิทยาลัยที่ไม่ได้มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านฝึกอบรมในบางสาขา เช่น อนุญาตให้เฉพาะโรงเรียนแพทย์เท่านั้นที่สามารถฝึกอบรมแพทย์ได้ ผู้นำรัฐบาลกล่าว
ปัจจุบัน เวียดนามมีคณะนิติศาสตร์มากกว่า 90 คณะในสถาบันที่ไม่ใช่เฉพาะทาง ในอนาคต สถาบันที่ไม่ใช่เฉพาะทางจะไม่ได้รับอนุญาตให้ฝึกอบรมปริญญาตรีนิติศาสตร์ แต่จะได้รับอนุญาตให้สอนเฉพาะวิชากฎหมายแบบรวมเท่านั้น
ปัญหาคุณภาพบัณฑิตศึกษาก็ได้รับการแก้ไขเช่นกัน เพื่อแก้ปัญหาอาจารย์พิเศษที่ลงทะเบียนเรียนใน 9-10 สถาบัน แต่ไม่ได้เข้าเรียนตลอดทั้งปี ไม่ได้มีส่วนร่วมในการสอน ทำให้จำนวนอาจารย์ "ไม่มาก" นโยบายเหล่านี้มีผลอย่างมากต่อการพัฒนาคุณภาพ
แม้ว่าบางมหาวิทยาลัย เช่น มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี จะติด 200 อันดับแรก แต่เป้าหมายในครั้งนี้คือการติด 100 อันดับแรกและเพิ่มจำนวนมหาวิทยาลัยที่ได้รับการรับรอง สิ่งสำคัญยิ่งกว่าคือต้องให้ความสำคัญกับคุณภาพ เพื่อให้บัณฑิตสามารถตอบสนองความต้องการที่แท้จริงได้ " รองนายกรัฐมนตรีคนที่ 1 กล่าว
รองนายกรัฐมนตรี กล่าวว่า มติดังกล่าวมีเป้าหมายที่ชัดเจนในการมุ่งผลิตบัณฑิตให้มีคุณภาพตามที่สังคมต้องการและได้มาตรฐานสากล นับเป็นก้าวสำคัญสู่การสร้างทรัพยากรบุคคลคุณภาพสูง ซึ่งเป็นหนึ่งในสามความก้าวหน้าเชิงกลยุทธ์ที่ได้รับการยอมรับ
ในด้านสาธารณสุข รองนายกรัฐมนตรี กล่าวว่า มีการเปลี่ยนแปลงทิศทางที่สำคัญมาก
ก่อนหน้านี้ เราให้ความสำคัญกับการรักษาอย่างเข้มข้น การรักษาโรคที่รักษาไม่หายและโรคที่รักษายาก ครั้งนี้ ควบคู่ไปกับเรื่องนี้ เรากำลังเปลี่ยนโฟกัสไปที่การป้องกันโรค การดูแล และการพัฒนาสุขภาพและสภาพร่างกายของประชาชน ซึ่งมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับการดูแลสุขภาพของครอบครัวและการดูแลสุขภาพระดับรากหญ้า ” รองนายกรัฐมนตรีคนที่ 1 กล่าว
ในส่วนของการรักษาพยาบาลคุณภาพสูงนั้น ตามที่ผู้นำรัฐบาลกล่าวไว้ มติและแผนงานยังมีเป้าหมายที่จะทำให้เวียดนามเป็นแหล่งท่องเที่ยวระดับโลกสำหรับโรคบางชนิด พัฒนาการท่องเที่ยวเชิงสุขภาพ การดูแลผู้สูงอายุ และการรักษาพยาบาล
ที่มา: https://vtcnews.vn/pho-thu-tuong-thuong-truc-chi-truong-y-moi-duoc-dao-tao-bac-si-ar989291.html






การแสดงความคิดเห็น (0)