ประสานงานกับคณะกรรมการประชาชนตำบลเพื่อพัฒนาการศึกษาอย่างราบรื่น

ดร. เล ถิ ธานห์ ซวน ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม และรองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม หวอ ถิ มินห์ เซือน เป็นประธานร่วมในการประชุม

ผู้เข้าร่วมงาน ได้แก่ ผู้นำจากหน่วยงานเฉพาะทางและวิชาชีพภายใต้กรมการศึกษาและการฝึกอบรม ผู้นำคณะกรรมการประชาชน และตัวแทนจากกรม วัฒนธรรมและสังคม (VHXH) จาก 102 ตำบล/แขวงในจังหวัด

บทบาทการชี้นำของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม

ในการประชุม ผู้นำส่วนใหญ่ของกรมวัฒนธรรมและกิจการสังคมของตำบล/แขวงต่าง ๆ ได้แสดงความประสงค์ให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมมีบทบาทชี้นำไม่เพียงแต่ในประเด็นวิชาชีพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการบริหารจัดการของรัฐด้วย เนื่องจากคณะกรรมการประชาชนในระดับตำบลมีหน้าที่รับผิดชอบสำคัญหลายประการ ซึ่งกรมวัฒนธรรมและกิจการสังคมดำเนินการภายใต้การบริหารจัดการของ 7 กรม

นายหวอ วัน มานห์ รองหัวหน้ากรมกิจการสังคม ประจำแขวง ฟูเอียน กล่าวว่า ตั้งแต่ขั้นตอนการเปลี่ยนชื่อโรงเรียนเนื่องจากซ้ำซ้อน ไปจนถึงการสร้างโรงเรียนที่ได้มาตรฐานระดับชาติ จำเป็นต้องมีคำแนะนำอย่างละเอียดจากกรมการศึกษาและฝึกอบรม มิฉะนั้น คณะกรรมการประชาชนระดับตำบลจะเกิดความสับสน และการรอคำสั่งจากหน่วยงานระดับสูงจะล่าช้าออกไป

ผู้แทนร่วมหารือในงานประชุม (ภาพ: Thanh Tam)

ในขณะเดียวกัน นายเล ฮวง จุง หัวหน้ากรมวัฒนธรรมและกิจการสังคมของแขวงดงฮวา กล่าวว่า ขณะนี้หน่วยงานท้องถิ่นมีการบริหารจัดการด้าน การศึกษา ของรัฐอย่างเฉยเมย และในขณะเดียวกันก็ไว้วางใจกรมการศึกษาและฝึกอบรมในการให้การสนับสนุนทางวิชาชีพและทางเทคนิคเพื่อลดความกดดันในการทำงาน

“หลังจากการควบรวมกิจการ กรมวัฒนธรรมและกิจการสังคมต้องเผชิญกับแรงกดดันอย่างหนักจากภาระงานที่ล้นมือ ในขณะเดียวกัน หน่วยงานยังขาดแคลนบุคลากรที่มีความเชี่ยวชาญด้านการศึกษา เราต้องการให้กรมศึกษาธิการและฝึกอบรมช่วยกำหนดสัญญาจ้างครูเพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดด้านการสอน อันที่จริง ครูบางคนเกษียณอายุราชการ ลาคลอด... ทำให้เกิดภาวะขาดแคลนครูในช่วงต้นปีการศึกษา ดังนั้นโรงเรียนจึงจำเป็นต้องจัดหาบุคลากรเพิ่มเติมและจัดหาทดแทนครูเหล่านั้นโดยเร็ว” คุณตรังกล่าว

นายตรัง กล่าวว่า กรมฯ จำเป็นต้องจัดทำคำสั่งที่ชัดเจน เพื่อให้คณะกรรมการประชาชนระดับตำบลสามารถทำสัญญากับศูนย์ภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศ... เพื่อจัดเตรียมครูที่มีคุณสมบัติเหมาะสมเพื่อสนับสนุนโรงเรียนในการสอนตามระเบียบข้อบังคับอย่างจริงจัง

ในทำนองเดียวกัน ผู้แทนกรมวัฒนธรรมและกิจการสังคมประจำตำบลเอียตรัง ได้แสดงความกังวลว่า ก่อนที่จะดำเนินการตามแผนการบริหารราชการส่วนท้องถิ่นสองระดับ กรมการศึกษาและฝึกอบรมได้ออกแผนสำหรับปี พ.ศ. 2568 ซึ่งรวมถึงการพิจารณาการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมต้น คณะกรรมการประชาชนประจำตำบลจึงจำเป็นต้องออกแผนพิจารณารอบที่สองหรือใช้แผนดังกล่าว นอกจากนี้ ยังไม่มีคำแนะนำเฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับการเปลี่ยนชื่อโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์

นาย Trinh Cong Sau หัวหน้าแผนกวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กรมการศึกษาและการฝึกอบรม หารือเกี่ยวกับประเด็นต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอน (ภาพ: Thanh Tam)

รับประกัน "วิ่งและเข้าคิวพร้อมกัน"

ในการพูดที่การประชุม รองผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม Vo Thi Minh Duyen กล่าวว่า ภาคการศึกษาและคณะกรรมการประชาชนของตำบลต่างๆ จำเป็นต้องประสานงานกันอย่างราบรื่นและพยายามดำเนินภารกิจทางการเมืองร่วมกันในการ "วิ่ง เข้าแถว และปรับคิวในเวลาเดียวกัน"

รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม หวอ ถิ มินห์ ซวีน กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุม (ภาพ: ถั่น ทัม)

ในความเป็นจริง หลังจากดำเนินการบริหารราชการส่วนท้องถิ่น 2 ระดับมานานกว่า 1 เดือน ก็ได้นำมาซึ่งผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรมและเป็นประโยชน์ต่อประชาชน อย่างไรก็ตาม ในระหว่างการดำเนินการยังคงมีปัญหาที่ต้องใช้ความพยายามจากหลายฝ่าย (ทั้งระดับตำบล ระดับจังหวัด และระดับส่วนกลาง) ในส่วนของการบริหารจัดการการเรียนการสอนเพิ่มเติม คณะกรรมการประชาชนระดับตำบลได้ปฏิบัติตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ฉบับที่ 29/2567 อย่างเคร่งครัด เพื่อกำหนดอย่างชัดเจนว่าโรงเรียนและวิชาใดที่ได้รับอนุญาตให้บริหารจัดการการเรียนการสอนเพิ่มเติมได้ตามระเบียบ ส่วนเรื่องการเปลี่ยนชื่อโรงเรียน ระดับที่ให้ใบอนุญาตจัดตั้งโรงเรียนคือระดับที่มีสิทธิ์เปลี่ยนชื่อโรงเรียน” คุณดูเยนกล่าว

ในส่วนของงานของเจ้าหน้าที่ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม เล ถิ ธาน ซวน กล่าวว่า นี่เป็นข้อกังวลที่ใหญ่ที่สุด ดังนั้น จึงจำเป็นต้องปฏิบัติตามคำแนะนำของกรมการจัดองค์กรบุคลากรและระดับบริหารอย่างใกล้ชิด

ในส่วนของการให้คำแนะนำเกี่ยวกับการปฏิบัติงานวิชาชีพสำหรับปีการศึกษาใหม่และการฝึกอบรมสำหรับบุคลากรระดับตำบล นางสาวซวนยืนยันว่ากรมได้มอบหมายให้แผนกวิชาชีพปฏิบัติตามข้อกำหนดของงานอย่างใกล้ชิด ให้คำแนะนำ และจัดการฝึกอบรมเฉพาะทางอย่างทันท่วงที

ในส่วนของสิ่งอำนวยความสะดวก คณะกรรมการประชาชนระดับตำบลประสานงานกับกรมการศึกษาและฝึกอบรมเพื่อตรวจสอบและจัดห้องเรียนและอุปกรณ์การสอนให้เพียงพอต่อปีการศึกษาใหม่และสอน 2 ครั้ง/วัน

สำหรับการเปิดภาคเรียนนั้น ตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ทั่วประเทศได้ตกลงที่จะเริ่มต้นในวันที่ 5 กันยายน และมีการถ่ายทอดสดและเชื่อมต่อออนไลน์ ดังนั้นจึงเป็นการหลีกเลี่ยงไม่ให้คณะกรรมการประชาชนประจำตำบล (Commune People Committee) อนุญาตให้โรงเรียนต่างๆ จัดงานรวมกับวันเปิดภาคเรียนหรือวันสถาปนาโรงเรียนแบบแยกกัน

ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม เล ถิ แถ่ง ซวน กล่าวสุนทรพจน์สรุปในการประชุม (ภาพ: แถ่ง ทัม)

สำหรับการแต่งตั้งผู้จัดการโรงเรียนใหม่นั้น เทศบาลกำลังดำเนินการอย่างเร่งด่วนเพื่อให้มั่นใจว่ากระบวนการทางกฎหมายในการปฏิบัติหน้าที่ของโรงเรียนมีความสอดคล้องกัน “เมื่อสัปดาห์ที่แล้ว กรมกิจการภายในรายงานว่ามี 53 ท้องถิ่นที่ยังไม่ได้ออกคำสั่งแต่งตั้งผู้จัดการโรงเรียน” นางซวนกล่าว

คุณซวน กล่าวว่า การออกคำสั่งแต่งตั้งครั้งนี้เป็นไปตามข้อกำหนดการบริหารงานตามหลักการกระจายอำนาจการบริหาร สำหรับเจ้าหน้าที่ที่ยังไม่มีสิทธิได้รับการแต่งตั้งใหม่ ก็จะได้รับการแต่งตั้งใหม่เช่นกัน แต่ระยะเวลาการแต่งตั้งจะยังคงเป็นไปตามคำสั่งเดิม

เกี่ยวกับข้อกังวลเกี่ยวกับจุดศูนย์กลางในการรับ ประมวลผลข้อมูล และสนับสนุนการดำเนินงานด้านการจัดการการศึกษาระหว่างกรมฯ และคณะกรรมการประชาชนประจำตำบล ผู้อำนวยการเล ถิ แถ่ง ซวน ได้ขอให้เจ้าหน้าที่และข้าราชการของกรมฯ เปิดเผยหมายเลขโทรศัพท์และอีเมลต่อสาธารณะ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ห้าม "บล็อก" Zalo และอัปเดตข้อมูลทางอีเมลเป็นประจำเพื่อรวบรวมข้อมูลและเสนอข้อเสนอแนะจากคณะกรรมการประชาชนประจำตำบล ให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดอย่างทันท่วงที เพื่อกำกับดูแลการดำเนินงานให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและทั่วถึง

ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม พ.ศ. 2568 จังหวัดดั๊กลักมี 102 ตำบล/แขวง จากสถิติเบื้องต้น พบว่า 64/102 ตำบลไม่มีข้าราชการและข้าราชการพลเรือนในภาคการศึกษา ปฏิบัติงานอยู่ที่กรมวัฒนธรรม-กิจการสังคม ภายใต้คณะกรรมการประชาชนระดับตำบล

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/phoi-hop-nhip-nhang-cung-ubnd-cac-xa-de-giao-duc-phat-trien-post744293.html