เมื่อไม่นานมานี้ มีเหตุการณ์ความรุนแรงในโรงเรียนเกิดขึ้นหลายครั้งและได้รับความสนใจจากสาธารณชน ในฐานะผู้ปกครอง ผู้ปกครองหลายคนได้แสดงทัศนคติและมุมมองที่เข้มแข็งเพื่อปกป้องลูก ๆ เมื่อตกอยู่ในสถานการณ์ที่คล้ายคลึงกัน
ชีจะคอยอยู่เคียงข้างและรับฟังความคิดของลูกๆ เสมอ
นางสาว Tran Thi Linh Chi (เกิดเมื่อปี พ.ศ. 2529 ที่เมือง Van Chuong, Dong Da, ฮานอย ) ในฐานะพ่อแม่ของลูกเล็กคนหนึ่ง กล่าวว่าเธอรู้สึกกังวลมากและใส่ใจลูกเสมอเมื่อเขาไปโรงเรียน
“ฉันไม่เคยสอนลูกให้ตีเพื่อน แต่ฉันสอนให้เขาไม่อยู่นิ่งเฉยและปล่อยให้ตัวเองถูกกลั่นแกล้ง ฉันจะอยู่เคียงข้างเขาเสมอ พร้อมที่จะพิชิตโลก ไปกับเขา และอยู่เคียงข้างเขาในทุกเส้นทางของชีวิต” ชีกล่าว
ตามคำกล่าวของคุณชี การเป็นพ่อแม่สำหรับผู้ใหญ่เพียงอย่างเดียวนั้นไม่เพียงพอ เรายังต้องเป็นเพื่อนกับลูกๆ ด้วย เพื่อที่พวกเขาจะได้แสดงความคิดและความกังวลของพวกเขา และเรายังสามารถเข้าไปแทรกแซงและแก้ไขปัญหาได้อย่างทันท่วงที เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้สิ่งต่างๆ เช่น ความรุนแรงในโรงเรียนลุกลามจนเกินไป
เมื่อประสบหรือพบเห็นการกลั่นแกล้งหรือความรุนแรงในโรงเรียนทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน ผู้คนสามารถโทร 111 เพื่อให้ข้อมูลโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย
นางสาวเล ฮา ฟอง (เมืองวินห์ จังหวัดเหงะอาน) อดีตนักเรียนที่เคยประสบกับความรุนแรงในโรงเรียน กล่าวว่าความรุนแรงในโรงเรียนมีอยู่ในทุกสภาพแวดล้อม ทางการศึกษา ไม่ว่าจะเป็นโรงเรียนเฉพาะทางหรือห้องเรียนที่คัดเลือกนักเรียน ไม่ว่าจะเป็นในเขตเมืองหรือชนบทก็ตาม
“ในอดีต สื่อไม่ได้ระเบิดอารมณ์เหมือนในปัจจุบัน ไม่มีโทรศัพท์บันทึกเหตุการณ์ ไม่มีหลักฐาน เราทำได้เพียงบอกครู บอกพ่อแม่ และปกป้องตัวเอง ยิ่งสังคมพัฒนามากเท่าไหร่ ความกังวลก็ยิ่งมากขึ้นเท่านั้น ไม่ว่าจะเป็นโรงเรียนไหน ห้องเรียนไหน ระบบไหน ความกังวลว่าลูกๆ ของเราจะเข้าเรียนที่ไหน กังวลว่าลูกๆ ของเราขาดทักษะ กังวลว่าต้องสอนลูกๆ ให้ปกป้องตัวเอง กังวลว่าลูกๆ ของเราจะถูกทำร้าย กังวลว่าลูกๆ ของเราจะถูกกดดัน ถูกคว่ำบาตร หรือซึมเศร้า... สอนให้ลูกๆ ของเรามีความรู้ อุปนิสัย คุณธรรม ทักษะ ทัศนคติ... ปกป้องลูกๆ ของเราจากสิ่งล่อใจและความเสี่ยงมากมาย” คุณฟองกล่าว
คุณฟองกล่าวว่า ความกดดันจากโรงเรียนนั้นร้ายแรงและอันตรายมาก อย่าโทษเด็กๆ เมื่อพวกเขาไม่รู้ว่าจะเอาชนะความกดดันนั้นได้อย่างไร ในฐานะแม่ คุณฟองกล่าวว่า เพื่อแก้ไขปัญหานี้ จำเป็นต้องเข้าใจและเชื่อมโยงกับเด็กๆ ครอบครัว และโรงเรียนของพวกเขา
ในประเทศของเรา ความรุนแรงในโรงเรียนไม่เพียงแต่เกิดขึ้นในรูปแบบของการต่อสู้ทางร่างกายเท่านั้น แต่ยังเกิดขึ้นในรูปแบบของการโจมตีทางจิตใจมากมาย เช่น การข่มขู่ การสบถด่า การโดดเดี่ยว... สิ่งเหล่านี้อาจส่งผลกระทบต่อพัฒนาการของนักเรียน ปัญหานี้สามารถจำกัดและป้องกันได้หากผู้ปกครองใส่ใจบุตรหลานของตน
เลอ ตรัง
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)