หนี้ค่าครองชีพนักเรียนต่อคนหลายร้อยล้านด่ง
นับตั้งแต่เข้าเรียนในปี 2021 Nguyen Van Minh นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยไซง่อนและเพื่อนๆ ของเขาหลายคนได้ลงทะเบียนภายใต้โครงการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์เพื่อได้รับการยกเว้นค่าธรรมเนียมการเรียนการสอนและได้รับค่าครองชีพรายเดือน 3.63 ล้านดองตามพระราชกฤษฎีกา 116/2020/ND-CP ของ รัฐบาล
อย่างไรก็ตาม เงินช่วยเหลือค่าครองชีพนี้ถูกเลื่อนมาเกือบ 4 ปีแล้วนับตั้งแต่มินห์เริ่มเรียน “นักศึกษาหลายคนเลือกเรียนครุศาสตร์เพราะครอบครัวของพวกเขามีฐานะไม่มั่นคง พวกเขาจึงตั้งตารอเงินช่วยเหลือค่าครองชีพอย่างมาก ความล่าช้าในการให้เงินช่วยเหลือนี้ทำให้ครอบครัวของผมต้องกู้ยืมเงินหลายครั้ง ซึ่งส่งผลกระทบต่อแผนการดำรงชีวิตของครอบครัวอย่างมาก” เหงียน วัน มินห์ กล่าว
จนกระทั่งเดือนมกราคม พ.ศ. 2568 นักศึกษาจำนวนกว่า 600 คนที่กำลังศึกษาสาขาวิชาการสอนที่มหาวิทยาลัยไซง่อนและมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ภายใต้โครงการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์จึงได้รับเงินค่าครองชีพตามพระราชกฤษฎีกา 116/2020/ND-CP ของรัฐบาล
นายโฮ ตัน มิงห์ หัวหน้าสำนักงานกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ อธิบายถึงสาเหตุของความล่าช้าในการชำระเงินเกือบ 4 ปี โดยกล่าวว่า นักศึกษารุ่นปีการศึกษา 2564 เป็นรุ่นแรกที่ถูก "สั่งจ่าย" ตามพระราชกฤษฎีกา เนื่องจากผลกระทบของการระบาดของโควิด-19 ทำให้ขั้นตอนต่างๆ ล่าช้าและไม่ได้รับการประสานงานระหว่างหน่วยงาน จนกระทั่งบัดนี้ กรมฯ จึงสามารถดำเนินการโอนเงินให้นักศึกษาได้สำเร็จแล้ว
เป็นที่ทราบกันว่านักศึกษาครุศาสตร์มากกว่า 600 คน ได้รับเงินช่วยเหลือค่าครองชีพคนละ 127 ล้านดอง หลังจากเป็นหนี้มา 4 ปี นี่คือเงินช่วยเหลือ 35 เดือน เดือนละ 3.63 ล้านดอง ตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 116
ตามพระราชกฤษฎีกาฉบับนี้ ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2564 เป็นต้นไป นักศึกษาสาขาครุศาสตร์จะได้รับเงินสนับสนุนจากรัฐ 100% สำหรับค่าเล่าเรียน และค่าครองชีพ 3.63 ล้านดองต่อเดือน เงินทุนนี้มาจากงบประมาณของท้องถิ่น กระทรวง และสาขาต่างๆ ผ่านรูปแบบ "การสั่งการ" กับโรงเรียน
การกำจัดอุปสรรคในกลไก
ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกพระราชกฤษฎีกา 116/2020/ND-CP ช่วยเหลือให้นักศึกษาสาขาวิชาการสอนได้รับการสนับสนุนค่าเล่าเรียนและค่าครองชีพ ซึ่งเกี่ยวข้องกับความรับผิดชอบของนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษาในการทำงานในภาค การศึกษา เป็นระยะเวลาหนึ่ง มิฉะนั้น นักศึกษาจะต้องชำระเงินสนับสนุนคืน
อย่างไรก็ตาม การบังคับใช้พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 116 ประสบปัญหาบางประการ เมื่อหน่วยงานท้องถิ่นตกลงที่จะ "สั่งการ" แต่กลับไม่ดำเนินการ ทำให้เกิดความล่าช้าในการจ่ายเงิน หน่วยงานบางแห่งกำลังประสบปัญหาและไม่มีเงินทุนเพียงพอที่จะสนับสนุนนักศึกษาครุศาสตร์ที่กำลังศึกษาอยู่
การฝึกอบรมนักศึกษาด้านการสอนและการรับสมัครนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษาเข้าสู่ภาคการศึกษายังไม่สอดคล้องกัน ยังไม่มีคำสั่งที่ชัดเจนในการติดตามและเบิกค่าใช้จ่าย...
ความเป็นจริงดังกล่าวทำให้ผู้เรียนด้านการสอนหลายพันคนทั่วประเทศต้องได้รับเงินสนับสนุน เนื่องมาจากการ "สั่งการ" การฝึกอบรมตามพระราชกฤษฎีกา 116 จากท้องถิ่น และการจัดสรรเงินทุนยังคงมีปัญหาอยู่มาก
ดังนั้น พระราชกฤษฎีกา 60/2025/ND-CP ซึ่งแก้ไขและเพิ่มเติมบทบัญญัติหลายมาตราของพระราชกฤษฎีกา 116/2020/ND-CP ที่เพิ่งประกาศใช้ จะปรับระเบียบเกี่ยวกับวิธีการสนับสนุนทางการเงินแก่นักศึกษาครุศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง รัฐให้การสนับสนุนนักศึกษาครุศาสตร์โดยการจัดสรรงบประมาณตามการกระจายอำนาจงบประมาณ
กรณีท้องถิ่นมีความต้องการครูที่ต้องจัดสรรหรือสั่งการให้ดำเนินการอบรมครู ให้มอบหมายงานอบรมครูให้แก่สถาบันอบรมครูที่สังกัด หรือสั่งการให้สถาบันอบรมครูเป็นผู้ดำเนินการอบรม
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีความเห็นว่าด้วยกฎระเบียบนี้ จะทำให้สถานที่ฝึกอบรมสำหรับนักเรียนและนักศึกษาด้านการศึกษาได้รับการจัดสรรงบประมาณอย่างทันท่วงทีและเพียงพอมากขึ้น ซึ่งจะช่วยสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนสามารถศึกษาได้อย่างสบายใจ และพัฒนาคุณภาพของคณาจารย์อีกด้วย
พระราชกฤษฎีกา 60/2025/ND-CP ยังได้ชี้แจงถึงความรับผิดชอบของฝ่ายที่เกี่ยวข้อง เช่น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กระทรวงการคลัง คณะกรรมการประชาชนจังหวัด สถาบันฝึกอบรมครู ผู้เรียน... ในการดำเนินการตามนโยบาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการชี้แจงถึงความรับผิดชอบในการจัดหาเงินทุนเพื่อดำเนินนโยบายสนับสนุนนักเรียนด้านการสอน
พระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 60 จะช่วยแก้ไขสถานการณ์ที่บางท้องถิ่นไม่สามารถจัดทำงบประมาณให้สมดุลเพื่อดำเนินนโยบายสนับสนุนนักเรียนด้านการศึกษาได้ ขณะเดียวกันก็ให้เป็นไปตามบทบัญญัติของกฎหมายการศึกษา พ.ศ. 2562
พระราชกฤษฎีกา 60/2025/ND-CP ยังแก้ไขและเพิ่มเติมกฎระเบียบเกี่ยวกับการเรียกคืนเงินทุนสนับสนุน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ทุกปี สถาบันฝึกอบรมครูจะประกาศรายชื่อนักศึกษาครุศาสตร์ที่มีสิทธิ์ได้รับนโยบายนี้และยังคงฝึกอบรมอยู่ แต่ได้โอนย้ายไปยังสาขาวิชาอื่น โดยพิจารณาจากผลการฝึกอบรมและผลการเรียนรู้ของนักศึกษาครุศาสตร์
หากนักเรียนออกจากโรงเรียนโดยสมัครใจ ไม่ผ่านการอบรม หรือถูกลงโทษให้ออกจากโรงเรียน คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดที่นักเรียนเป็นผู้มีถิ่นที่อยู่ถาวร หรือหน่วยงานที่มอบหมายงานหรือคำสั่ง ให้แจ้งการคืนเงินทุนที่จ่ายให้แก่นักเรียนสาขาวิชาการศึกษา
การแสดงความคิดเห็น (0)