นักเรียนควรระวังกับดักรายได้ 5 ล้านดองเวียดนาม

[โฆษณา_1]

ข้อความข้างต้นเป็นคำกล่าวของศาสตราจารย์ ดร. ชู ดึ๊ก ตรินห์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย ) ในงานมหกรรมจัดหางานปี 2024 ซึ่งจัดขึ้นที่ฮานอยเมื่อวันที่ 30 มีนาคม

กิจกรรมนี้ช่วยให้นักเรียนเข้าใจถึงวิวัฒนาการของตลาดแรงงาน และเปิดโอกาสให้พวกเขาได้สำรวจตลาดงานต่างๆ เพื่อระบุจุดแข็งหรือจุดอ่อนของตนเอง เพื่อที่จะได้หางานที่เหมาะสมหลังจบการศึกษา

Sinh viên cần cẩn trọng với bẫy thu nhập 5 triệu đồng - 1 — นักเรียนสำรวจโอกาสในการทำงานที่งานมหกรรมจัดหางาน (ภาพ: M. Ha)

ลาออกจากมหาวิทยาลัยเพื่อไปประกอบอาชีพในวงการบันเทิง

ศาสตราจารย์ชู ดึ๊ก ตรินห์ กล่าวว่า ในความเป็นจริง นักเรียนจำนวนมากเข้าเรียนแต่ต้องการลาออกไปทำงาน และต่อมาก็ต้องการลาออกจากงานเพื่อกลับมาเรียนต่อ

ครูใหญ่ท่านนี้กล่าวว่า ในช่วงแรกนักเรียนอาจรู้สึกว่าการหารายได้และมีรายได้ตั้งแต่เนิ่นๆ นั้นน่าดึงดูดใจ แต่พวกเขาควรระวังกับดักรายได้ 5 ล้านดอง เพราะหากพวกเขาลาออกจากโรงเรียนไปทำงานก่อนจบการศึกษา พวกเขาจะไม่มีโอกาสก้าวหน้าต่อไปอีก

ศาสตราจารย์ตรินห์อธิบายถึงกับดักรายได้ 5 ล้านดองว่า ในช่วงแรก นักศึกษาหารายได้จากการทำงาน แต่หลังจากนั้นไม่นาน งานก็ไม่มั่นคง ทำให้พวกเขาไม่สามารถได้รับเงินเดือนที่สูงขึ้นหรือก้าวขึ้นสู่ตำแหน่งผู้นำได้ พวกเขาจึงเป็นเพียงกรรมกรธรรมดาจนเกษียณอายุด้วยเงินเดือนปานกลาง 5-7 ล้านดอง

อย่างไรก็ตาม หากนักเรียนมีผลการเรียนดีเยี่ยม มีทักษะที่ยอดเยี่ยม และสำเร็จการศึกษาตรงเวลา พวกเขาก็จะมีโอกาสได้รับการเลื่อนตำแหน่งอย่างค่อยเป็นค่อยไปในภายหลัง

Sinh viên cần cẩn trọng với bẫy thu nhập 5 triệu đồng - 2 — ศาสตราจารย์ ดร. ชู ดึ๊ก ตรินห์ อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (ภาพ: ม. ฮา)

นายฟาม ตวน อานห์ ตัวแทนจากแพลตฟอร์มเทคโนโลยีจัดหางาน Joboko ให้สัมภาษณ์กับหนังสือพิมพ์ Dan Tri ว่า นักศึกษาจำนวนมากในมหาวิทยาลัยชั้นนำด้านเทคโนโลยีไม่เต็มใจที่จะเรียนจบปริญญาและเริ่มทำงานตั้งแต่อายุยังน้อย เพราะบริษัทเทคโนโลยีหลายแห่งไม่ค่อยให้ความสำคัญกับวุฒิการศึกษามากนัก แต่จะประเมินผลการทำงานจากสถานการณ์จริงมากกว่า

สถิติจากแพลตฟอร์มนี้แสดงให้เห็นว่า โดยทั่วไปแล้ว ในสาขา ที่เกี่ยวข้องกับเศรษฐศาสตร์ นักศึกษาจำนวนมากมักมองหาโอกาสฝึกงานตั้งแต่ปีที่สอง และเมื่อถึงปีที่สามหรือสี่ พวกเขาก็ได้ทำงานในบริษัทต่างๆ แล้ว ในขณะเดียวกัน นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยที่มีอันดับต่ำกว่า อาจเริ่มทำงานในบริษัทต่างๆ ในปีที่สามหรือสี่เท่านั้น ซึ่งมักจะเป็นการทำงานพาร์ทไทม์หรือฝึกงานระหว่างเรียน

นางสาวเดา ทันห์ ฮวา หัวหน้าฝ่ายทรัพยากรบุคคลของ LG R&D เวียดนาม กล่าวว่า นักศึกษาปริญญาตรีบางส่วนต้องการหางานทำในบริษัท แต่บริษัทมีนโยบายไม่รับสมัครนักศึกษาที่ยังเรียนอยู่

จากมุมมองส่วนตัว เธอเชื่อว่านักเรียนสามารถทำงานพาร์ทไทม์ในช่วงสุดสัปดาห์เพื่อหารายได้เสริมได้ แต่ไม่ควรลาออกจากโรงเรียนเพื่อไปทำงาน หรือทำงานหนักเกินไป เพราะจะไม่มีเวลาเพียงพอสำหรับการเรียน “ถ้าพวกเขาตั้งใจทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งให้ดี มันจะเป็นผลดีต่อพวกเขาในระยะยาว” คุณฮัวกล่าว

Sinh viên cần cẩn trọng với bẫy thu nhập 5 triệu đồng - 3 — นายฟาม ตวน อัญ ตัวแทนจากแพลตฟอร์มเทคโนโลยีการสรรหาบุคลากร Joboko (ภาพ: ม. ฮา)

ควรหลีกเลี่ยงการคำนวณระยะสั้น

ศาสตราจารย์ตรินห์กล่าวว่า อัตราการสำเร็จการศึกษาของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีอยู่ที่ประมาณ 90% หมายความว่าประมาณ 10% ของนักศึกษาไม่ผ่านเกณฑ์การสำเร็จการศึกษาด้วยเหตุผลต่างๆ ยกเว้นนักศึกษาที่มีความสามารถสูงจำนวนน้อยมากที่ลาออกไปเริ่มต้นธุรกิจของตนเอง นักศึกษาส่วนใหญ่ตกอยู่ในกับดักของการหารายได้เพียง 5 ล้านดองเวียดนาม

ครูใหญ่เชื่อว่า ต่างจากเมื่อหลายสิบปีก่อน ตลาดแรงงานภายในประเทศในปัจจุบันต้องการแรงงานคุณภาพสูงเพื่อให้สามารถปรับตัวเข้า กับโลก ได้ หากนักเรียนลาออกไปทำงาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักเรียนจากโรงเรียนเทคนิค พวกเขาจะพลาดความรู้และทักษะพื้นฐานที่ได้เรียนรู้ในโรงเรียน ทำให้เป็นเรื่องยากมากสำหรับพวกเขาที่จะทำงานที่สร้างสรรค์และนวัตกรรมใหม่ๆ หลังจบการศึกษา

"เป็นเวลานานหลายปีแล้วที่โรงเรียนของเราได้ส่งข้อความที่ชัดเจนไปยังภาคธุรกิจว่า โรงเรียนจะส่งนักเรียนไปฝึกงานเท่านั้น และจะไม่เข้าไปมีส่วนร่วมในกระบวนการจ้างงานเลย นักเรียนจะได้รับการจ้างงานจากบริษัทหลังจากสำเร็จการศึกษาแล้ว ซึ่งเป็นสิ่งที่ยั่งยืนสำหรับทั้งสองฝ่าย"

ศาสตราจารย์ตรินห์กล่าวว่า "หากเจอปัญหาหนักเกินไป นักเรียนสามารถแบ่งปันปัญหากับครอบครัวและโรงเรียนเพื่อหาทางออกได้ แต่การทำงานพาร์ทไทม์วันละ 6-7 ชั่วโมงนั้นไม่มั่นคง นักเรียนไม่ควรใช้ปัญหาในปัจจุบันเป็นข้ออ้างในการทำงานพาร์ทไทม์ เพราะนั่นเป็นการคำนวณระยะสั้น"

Sinh viên cần cẩn trọng với bẫy thu nhập 5 triệu đồng - 4 — นักศึกษาทำการวิจัยเกี่ยวกับทรัพยากรบุคคลและโอกาสในการทำงาน (ภาพ: M. Ha)

ในมุมมองเดียวกันนี้ คุณตวนอันห์สนับสนุนให้นักเรียนได้ทำความคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมในที่ทำงานตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อทำความเข้าใจกระบวนการทำงานอย่างมืออาชีพ เห็นความต้องการของตลาดแรงงาน และปรับวิธีการเรียนรู้ของตนเองให้เข้ากับเทคโนโลยีใหม่ๆ ที่โรงเรียนยังไม่ได้สอน

อย่างไรก็ตาม ในขณะที่พวกเขายังเป็นนักศึกษา พวกเขาจำเป็นต้องตั้งใจและทุ่มเทเวลาให้กับการเรียนมากขึ้น แทนที่จะลาออกกลางคันเพื่อไปทำงานหาเงิน โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ที่มีผลการเรียนดี

"ธุรกิจต่างๆ สามารถใช้ประโยชน์จากนักศึกษาที่มีความสามารถสูงได้ตั้งแต่เนิ่นๆ ในตำแหน่งงานบางตำแหน่ง แต่ผู้ที่ยังไม่พัฒนาทักษะและความรู้ทางวิชาชีพให้สมบูรณ์แบบ อาจส่งผลเสียต่อการพัฒนาตนเองและบริษัท รวมถึงจำกัดศักยภาพในการก้าวหน้าในอนาคตอย่างมาก"

ดังนั้น ในระหว่างที่ยังศึกษาอยู่ นักศึกษาควรทำงานพาร์ทไทม์เท่านั้น เพื่อทำความคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมและลักษณะงานต่างๆ เพื่อที่หลังจบการศึกษาจะได้เผชิญกับความท้าทายและปรับทิศทางการศึกษาของตนเองได้

“การเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญสูงสุดสำหรับเราเสมอ เพื่อพัฒนาทักษะวิชาชีพหลักที่เราสามารถนำไปใช้ได้หลังจบการศึกษา หากนักศึกษาไม่สำเร็จหลักสูตรการฝึกอบรมอย่างครบถ้วน หลังจาก 5 ปี ความสามารถในการทำงานของพวกเขาอาจไม่ดีเท่ากับนักศึกษาที่สำเร็จหลักสูตรการฝึกอบรมอย่างครบถ้วน” นายตวนอันกล่าวเน้นย้ำ

[โฆษณา_2]
แหล่งที่มา