หลังจากรวมจังหวัดแล้ว จะปรับปรุงตำราเรียนอย่างไร?

ผู้มีสิทธิออกเสียงขอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ชี้แนะการปรับเนื้อหาวิชาบางวิชาให้เหมาะสมกับความเป็นจริงภายหลังการควบรวมจังหวัด เพื่อไม่ให้เกิดความยุ่งยากแก่นักเรียนและครูในปีการศึกษาหน้า

ผู้มีสิทธิเลือกตั้งในจังหวัด ฮึงเยน รายงานว่า หลังจากบังคับใช้มติที่ 60 แล้ว เวียดนามจะมีจังหวัดและเมืองที่ขึ้นตรงต่อรัฐบาลกลาง 34 จังหวัดและเมือง หลายจังหวัดและเมืองจะไม่มีจังหวัดและเมืองเหล่านี้อีกต่อไป ทำให้วิชาบางวิชาในตำราเรียนทั่วไปมีข้อบกพร่องหลายประการ

ตัวอย่างเช่น ภูมิศาสตร์ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงชื่อของจังหวัด เมือง แร่ธาตุ เกษตรกรรม พื้นที่ทางทะเล และภูเขา ประวัติศาสตร์มีเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์มากมายที่เกี่ยวข้องกับชื่อสถานที่ บุคคลที่มีชื่อเสียง ฯลฯ ที่เปลี่ยนแปลงไปด้วย...

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งตอบสนองต่อคำร้องขอของผู้มีสิทธิออกเสียงเกี่ยวกับการแก้ไขเนื้อหาของหนังสือเรียนบางเล่มหลังจากการรวมจังหวัด

ภาพ: TN

ดังนั้น ผู้มีสิทธิลงคะแนนเสียงจึงเสนอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมปรับปรุงเพิ่มเติมเนื้อหาวิชาบางวิชาในหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปให้เหมาะสมกับความเป็นจริงเมื่อรวมจังหวัด เพื่อให้นักเรียนและครูได้รับความสะดวกในการสอนและการเรียนรู้มากขึ้น

เกี่ยวกับเรื่องนี้ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Kim Son กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดให้มีการทบทวนแผนการศึกษาทั่วไปที่ออกโดยหนังสือเวียนที่ 32/2018/TT-BGDDT แผนวิชาและกิจกรรมการศึกษา ข้อกำหนดของแต่ละเนื้อหาและหัวข้อ เนื้อหาของตำราเรียนสำหรับวิชา กิจกรรมการศึกษาในทุกระดับ เปรียบเทียบกับการดำเนินการจัดหน่วยงานบริหารใหม่ในทุกระดับ การสร้างรูปแบบการจัดระเบียบองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 2 ระดับ และการเสนอเนื้อหาที่จำเป็นซึ่งต้องได้รับการแก้ไขและเพิ่มเติม

จากผลการทบทวน พบว่าวิชาประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ และนิติศาสตร์ จำเป็นต้องปรับปรุงแก้ไข สภาผู้เชี่ยวชาญของวิชาต่างๆ ได้เสนอเนื้อหาที่ต้องปรับปรุงและเพิ่มเติมให้สอดคล้องกับการดำเนินการจัดระบบหน่วยงานบริหารทุกระดับ และการสร้างรูปแบบองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นแบบ 2 ระดับ

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยืนยันว่ากระทรวงจะออกหลักสูตรปรับปรุงใหม่สำหรับวิชาและกิจกรรมการศึกษาจำนวนหนึ่งโดยเร็วที่สุด

สำนักพิมพ์การศึกษาว่าอย่างไรบ้าง?

รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน วัน ตุง กรรมการบริหารสำนักพิมพ์การศึกษาเวียดนาม กล่าวว่า สำนักพิมพ์การศึกษาเวียดนามได้สั่งการให้มีการทบทวนความรู้ ข้อมูล ชื่อสถานที่ แผนที่ แผนภูมิ ข้อมูลเศรษฐกิจและสังคมที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงเขตการปกครองและการปกครองสองระดับ และรายงานต่อกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเพื่อขอคำแนะนำในการแก้ไข จากนั้น สำนักพิมพ์การศึกษาเวียดนามจะปรับปรุงตำราเรียนและส่งให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมประเมินผล

คุณตุงกล่าวเสริมว่า การปรับปรุงเนื้อหาในตำราเรียนจะลดน้อยลง ในระหว่างที่รอการปรับปรุงเนื้อหาในตำราเรียน ครูและนักเรียนจะยังคงใช้ตำราเรียนที่มีอยู่เดิมต่อไป กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะมีคำแนะนำเกี่ยวกับเรื่องนี้ โดยมุ่งหวังให้โรงเรียนและครูดำเนินการเชิงรุกในการปรับปรุงเนื้อหาภาษา เนื้อหาบทเรียน และหัวข้อการสอนให้สอดคล้องกับสภาพความเป็นจริงในท้องถิ่นและรัฐบาลสองระดับ

ในส่วนของสำนักพิมพ์การศึกษาเวียดนาม คุณตุงยังกล่าวด้วยว่า เขาจะสนับสนุนโรงเรียนและครูผู้สอนอย่างแข็งขันในการใช้ตำราเรียนที่มีอยู่ในปัจจุบันตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ตำราเรียนสำหรับปีการศึกษา 2568-2569 กำลังอยู่ในระหว่างการพิมพ์ และคาดว่าจะเพียงพอสำหรับนักเรียนและครูในปีการศึกษาใหม่ภายในเดือนกรกฎาคม

ที่มา: https://thanhnien.vn/sua-sach-giao-khoa-sau-sap-nhap-tinh-ra-sao-185250728112502534.htm