ระบุความท้าทาย
คุณขวัต วัน ถั่น รองผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า: โรงเรียนมิตรภาพ T78 เป็นโรงเรียนแห่งแรกในระบบโรงเรียนที่ฝึกอบรมนักเรียนลาวต่างชาติ (LHS) ที่ก่อตั้งขึ้นในเวียดนาม หลังจากย้ายสถานที่หลายครั้ง ในปี พ.ศ. 2523 โรงเรียนได้ย้ายไปอยู่ที่อำเภอฟุกโธ ซึ่งปัจจุบันคือตำบลฟุกโธ กรุง ฮานอย
โรงเรียนตั้งอยู่บนพื้นที่ 33,441 ตร.ม. ปัจจุบันมีงานก่อสร้างหลัก 18 รายการ พื้นที่ก่อสร้าง 7,948 ตร.ม. และพื้นที่ก่อสร้างรวม 25,096 ตร.ม. งานก่อสร้างประกอบด้วยห้องบรรยาย 3 ห้อง รวม 55 ห้อง ห้องสมุด 1 แห่ง สูง 4 ชั้น อาคารสำนักงานแผนก 3 ชั้น 1 แห่ง มี 13 ห้อง โรงยิมอเนกประสงค์ 1 แห่ง สนามฟุตบอล 1 แห่ง

อาคารเรียนส่วนใหญ่ของโรงเรียนมีการใช้งานมาเป็นเวลานาน ยกเว้นอาคารบางหลังที่ได้รับการปรับปรุงใหม่เมื่อเร็วๆ นี้ (ห้องบรรยาย A หอพักหมายเลข 1 หอพักหมายเลข 4 หอพักสำหรับนักเรียนลาว) ส่วนที่เหลือมีสภาพทรุดโทรมอย่างรุนแรง มีเชื้อราขึ้น ผนังและเพดานมีรอยแตกร้าวจำนวนมากเนื่องจากการเสื่อมสภาพ โครงสร้างพื้นฐานด้านไฟฟ้าได้รับความเสียหาย ทำให้เกิดความไม่ปลอดภัย
ด้วยขนาดการพัฒนาที่คาดการณ์ไว้ของโรงเรียนภายในปี 2573 อยู่ที่นักเรียน 2,000 คน รวมนักเรียนประจำของโรงเรียนมัธยมปลาย LHS สิ่งอำนวยความสะดวกในปัจจุบันสามารถตอบสนองความต้องการด้านที่พักอาศัยและการใช้ชีวิตได้เพียง 50% และความต้องการด้านการเรียนรู้ได้เพียง 70% การรับรองสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอนเมื่อดำเนินการตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 ยังคงมีความท้าทายบางประการ


โรงเรียนได้จัดเตรียมอุปกรณ์การเรียนการสอน ที่พัก และอาหารสำหรับนักเรียน ครู และบุคลากรไว้อย่างครบครันแล้ว อย่างไรก็ตาม เครื่องจักรเหล่านี้มีการลงทุนมาเป็นเวลานาน ขาดการเชื่อมโยง และขาดการเชื่อมต่อ ทำให้การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการ ทิศทาง การดำเนินงาน การเรียนการสอน และการเรียนรู้ยังคงกระจัดกระจาย ขาดการมุ่งเน้นและปฏิสัมพันธ์
โรงเรียนมิตรภาพ T78 ดำเนินโครงการลงทุนภาครัฐระยะกลาง ปี 2564-2568 รวมทั้ง: โครงการ "ปรับปรุง ซ่อมแซม และปรับปรุงห้องครัว โรงอาหาร ห้องบรรยาย B1-B และหอพัก 4" มูลค่าการลงทุนรวม 14,759 พันล้านดอง คาดว่าจะแล้วเสร็จตามกำหนดสัญญาภายในสิ้นเดือนพฤศจิกายน 2568
ขอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเสนอโครงการต่อ รัฐบาล เพื่อขออนุมัติในแผนการลงทุนสาธารณะระยะกลาง พ.ศ. 2569-2573 โดยให้ความสำคัญกับการจัดสรรเงินทุนเพื่อการดำเนินงานที่รวดเร็วและมีประสิทธิภาพ หลีกเลี่ยงการสิ้นเปลืองทรัพยากร การขยายและปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกให้ทันสมัยเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการฝึกอบรมในยุคใหม่ที่จำนวนนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อยและนักเรียนลาวเพิ่มขึ้น นายควัต วัน ถั่น ได้เสนอต่อผู้นำกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม
ตารางการแก้ปัญหา

ณ โรงเรียนมิตรภาพ 80 คุณชู กิม เฟือง ผู้อำนวยการโรงเรียน ได้หารือถึงเรื่อง: โรงเรียนได้รับมอบหมายจากกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมให้สอนภาษาเวียดนามเบื้องต้นแก่นักเรียนลาว นักเรียนกัมพูชา และนักเรียนชนกลุ่มน้อยในจังหวัดทางภาคเหนือ โรงเรียนนี้เป็นหนึ่งในหน่วยงานที่ได้รับอนุญาตให้ดำเนินนโยบายต่างประเทศของพรรคและรัฐของเรากับประเทศมิตรสองประเทศ คือ ลาวและกัมพูชา
ปัจจุบันโรงเรียนมีนักเรียนชาวลาว 179 คนที่กำลังเรียนภาษาเวียดนามระดับเตรียมอุดมศึกษา นักเรียนระดับมัธยมปลาย 56 คน นักเรียนชาวกัมพูชา 179 คนที่กำลังเรียนภาษาเวียดนามระดับเตรียมอุดมศึกษา นอกจากนี้ยังมีนักเรียนชนกลุ่มน้อยประมาณ 1,000 คน ซึ่งส่วนใหญ่กำลังศึกษาในระดับมัธยมปลาย นี่เป็นปีแรกที่นักเรียนชาวลาวสำเร็จการศึกษาจากหลักสูตรเตรียมความพร้อมนี้ คุณภาพการศึกษาและบุคลากรของโรงเรียนเป็นหนึ่งในจุดแข็งของโรงเรียนมายาวนานหลายปี
โรงเรียนมีการประสานงานอย่างใกล้ชิดกับคณะกรรมการบริหารโครงการเพื่อดำเนินโครงการลงทุนและก่อสร้างโรงเรียน

ทางโรงเรียนเสนอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมยังคงให้ความสำคัญและลงทุนด้านอุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวกเพิ่มเติม เพื่อให้บริการครูและนักเรียนในการเรียนการสอนได้ดียิ่งขึ้น นอกจากนี้ ครูของโรงเรียนยังได้ดำเนินการฝึกอบรมและถ่ายทอดทักษะการสอนตามโครงการการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 ให้กับครูชาวลาวและกัมพูชาที่เดินทางมาทำงานในเวียดนาม ขณะเดียวกันก็หวังที่จะเร่งรัดความก้าวหน้าของโครงการที่เกี่ยวข้อง
โดยอาศัยความเข้าใจถึงความเป็นจริง รองรัฐมนตรี เล ตัน ดุง ยอมรับและเห็นด้วยกับข้อเสนอของโรงเรียนมิตรภาพ T78 และโรงเรียนมิตรภาพ 80 ในบริบทเร่งด่วนปัจจุบัน เงินทุนไม่ได้มีมากมายนัก โรงเรียนต่างพยายามเอาชนะความยากลำบากทั้งหมด เสริมสร้างการกำกับดูแลเพื่อให้แน่ใจว่ามีความปลอดภัยอย่างสมบูรณ์เมื่อดำเนินโครงการ
โรงเรียนที่มุ่งเน้นการสร้างห้องเรียนอัจฉริยะเพื่อตอบสนองความต้องการด้านการบูรณาการเทคโนโลยีนั้นน่าชื่นชมอย่างยิ่ง รองรัฐมนตรี Le Tan Dung ยังได้ขอให้กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทบทวนทรัพยากรอย่างต่อเนื่อง ได้แก่ การลงทุนสาธารณะระยะกลางสำหรับปี 2569-2573 โครงการเป้าหมายระดับชาติ และเงินกู้ ODA จากต่างประเทศเพื่อสนับสนุนและให้คำปรึกษาแก่โรงเรียน
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หลังจากยกเลิกโครงการระดับอำเภอ โรงเรียนต้องทำงานร่วมกับหน่วยงานท้องถิ่นในการดำเนินการตามขั้นตอนที่เกี่ยวข้องกับโครงการวางแผน การลงทุน และการก่อสร้าง หลังจากเสร็จสิ้นโครงการ โรงเรียนจะส่งรายงานไปยังกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม จากนั้นกระทรวงจะส่งเอกสารไปยังคณะกรรมการประชาชนฮานอยเพื่อพิจารณาทางเลือกที่เหมาะสมต่อไป” เล ตัน ดุง รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงฯ กล่าวเสริม
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/thao-go-vuong-mac-ve-dau-tu-cong-tai-mot-so-truong-dac-thu-post742848.html
การแสดงความคิดเห็น (0)