สตรีมีส่วนสนับสนุนที่สำคัญและขาดไม่ได้ต่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาอย่างยาวนาน ประวัติศาสตร์ได้บันทึกชื่อที่โดดเด่น เช่น มารี คูรี ผู้หญิงคนแรกที่ได้รับรางวัลโนเบล หรือเอดา โลฟเลซ โปรแกรมเมอร์คอมพิวเตอร์คนแรกของโลก ในยุคปัจจุบัน สตรีมีบทบาทนำในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่ล้ำสมัยมากขึ้นเรื่อยๆ เช่น ปัญญาประดิษฐ์ เทคโนโลยีชีวภาพ หรือหุ่นยนต์ ตามรายงานของ UNESCO (2021) สตรีมีส่วนสนับสนุนงานวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ ทั่วโลกประมาณ 33% ตัวเลขนี้เพิ่มขึ้นเนื่องมาจากนโยบายที่ส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศและการยอมรับอย่างกว้างขวางจากสังคม
ด้วยการพัฒนาอย่างต่อเนื่องของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ผู้หญิงไม่เพียงแต่เป็นผู้ใช้งานเทคโนโลยีเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ริเริ่ม ผู้นำ และผู้กำหนดอนาคตอีกด้วย ความสำเร็จของพวกเธอไม่เพียงแต่ส่งเสริมความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์เท่านั้น แต่ยังสร้างแรงบันดาลใจให้กับคนรุ่นใหม่เป็นอย่างมากอีกด้วย เพื่อให้ผลงานเหล่านี้ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางและส่งผลดีต่อสังคมมากขึ้น สื่อมวลชนจึงมีบทบาทสำคัญในการสร้างความตระหนักรู้ให้กับสาธารณชนเกี่ยวกับตำแหน่งและบทบาทของผู้หญิงในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สื่อมวลชนเป็นช่องทางข้อมูลที่ทรงพลัง ไม่เพียงแต่ถ่ายทอดเรื่องราวความสำเร็จของผู้หญิงเท่านั้น แต่ยังสร้างพื้นที่ในการยกย่องและส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้หญิงในสาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ (STEM) อีกด้วย สื่อมวลชนช่วยขจัดอคติทางเพศ ส่งเสริมให้ผู้หญิงมุ่งมั่นตามความฝันของตัวเองอย่างมั่นใจ และส่งเสริมนโยบายที่สนับสนุนความเท่าเทียมกันในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีผ่านบทความ รายงาน หรือแคมเปญสื่อต่างๆ ตามการวิจัยของฟอรัมเศรษฐกิจโลก (World Economic Forum) (2022) สื่อมวลชนมีบทบาทในการกำหนดทัศนคติของสังคมที่มีต่อผู้หญิงในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ขณะเดียวกันก็ส่งเสริมให้นักเรียนหญิงมีส่วนร่วมในสาขา STEM
สตรีในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี: สถานการณ์ปัจจุบันและความท้าทาย
ทั่วโลก ผู้หญิงได้สร้างผลงานที่โดดเด่นในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งโดยทั่วไปแล้วถือเป็นจุดแข็งของผู้ชาย ตัวอย่างที่โดดเด่นคือ Jennifer Doudna และ Emmanuelle Charpentier ซึ่งเป็นนักวิทยาศาสตร์หญิงสองคนที่ได้รับรางวัลโนเบลสาขาเคมีในปี 2020 จากการประดิษฐ์เทคโนโลยีตัดต่อยีน CRISPR-Cas9 ซึ่งเปิดศักราชใหม่ให้กับการแพทย์และเทคโนโลยีชีวภาพ (รางวัลโนเบล 2020) ในสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศ Radia Perlman นักวิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์ชาวอเมริกัน เป็นที่รู้จักในฐานะ "มารดาแห่งอินเทอร์เน็ต" จากการประดิษฐ์ Spanning Tree Protocol (STP) ซึ่งเป็นรากฐานของการทำงานของเครือข่ายคอมพิวเตอร์สมัยใหม่ (MIT Technology Review 2014) ความสำเร็จเหล่านี้แสดงให้เห็นว่าผู้หญิงไม่เพียงแต่มีส่วนร่วมเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้นำในการพัฒนาเทคโนโลยีที่สำคัญอีกด้วย โดยมีบทบาทสำคัญในการแก้ปัญหาความท้าทายระดับโลก เช่น สุขภาพ สิ่งแวดล้อม และความปลอดภัยทางไซเบอร์
ในเวียดนาม ผู้หญิงมีบทบาทมากขึ้นในการวิจัยและนวัตกรรม ตามสถิติของกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ผู้หญิงคิดเป็นประมาณ 44% ของจำนวนนักวิทยาศาสตร์ทั้งหมด ซึ่งถือเป็นอัตราที่สูงเมื่อเทียบกับค่าเฉลี่ยในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี 2022) ซึ่งแสดงให้เห็นว่าปัญญาชนหญิงค่อยๆ กลายมาเป็นส่วนสำคัญในการดำเนินกิจกรรมการวิจัย การสอน และนวัตกรรม
ตัวอย่างทั่วไปอย่างหนึ่งคือ ศ.ดร. เหงียน ถิ ลาน ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยเกษตรแห่งชาติเวียดนาม ซึ่งเป็นผู้หญิงคนแรกที่ดำรงตำแหน่งนี้ในประวัติศาสตร์กว่า 60 ปีของมหาวิทยาลัย เธอเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านสัตวแพทย์ชั้นนำ โดยมีโครงการวิจัยมากมายเกี่ยวกับวัคซีน การป้องกันและควบคุมโรคในปศุสัตว์และสัตว์ปีก ในช่วงเวลาที่โรคอหิวาตกโรคแอฟริกันในสุกรระบาดในเวียดนาม ทีมวิจัยของเธอได้มีส่วนช่วยในการตรวจจับ วิเคราะห์ และเสนอวิธีแก้ปัญหาเพื่อควบคุมโรค ซึ่งมีส่วนช่วยในการรักษาเสถียรภาพให้กับอุตสาหกรรมปศุสัตว์
ศาสตราจารย์ Nguyen Thi Ngoc Phuong ผู้บุกเบิกการนำเทคโนโลยีการปฏิสนธิในหลอดแก้วมาสู่เวียดนาม
ศาสตราจารย์เหงียน ถิ หง็อก ฟอง เป็นชาวเวียดนามเพียงคนเดียวที่ได้รับรางวัลรามอน แมกไซไซ หรือ "รางวัลโนเบลแห่งเอเชีย" ประจำปี 2024 จากผลงานอันยอดเยี่ยมของเธอในการวิจัยเกี่ยวกับผลกระทบอันเป็นอันตรายของสารพิษสีส้ม/ไดออกซินต่อสุขภาพของมนุษย์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งต่อสุขภาพการเจริญพันธุ์ นอกจากนี้ เธอยังเป็นผู้บุกเบิกในการนำเทคนิคการปฏิสนธิในหลอดแก้วมาสู่เวียดนาม และมีส่วนสนับสนุนมากมายในการดูแลสุขภาพของเหยื่อสารพิษสีส้ม
นอกจากนี้ นักวิทยาศาสตร์หญิงคนอื่นๆ จำนวนมากยังมีความคิดริเริ่มที่โดดเด่นซึ่งสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างกว้างขวาง ดร. เหงียน ถวี บา ลินห์ ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีชีววัสดุ เป็นผู้หญิงคนแรกในเวียดนามที่ได้รับรางวัล TechWomen 100 ในปี 2024 เธอโดดเด่นด้านการวิจัยเกี่ยวกับเทคโนโลยีโพลีคาโปรแลกโทน และก่อตั้งบริษัท SmileScaff ซึ่งเชี่ยวชาญด้านการประยุกต์ใช้ชีววัสดุในทางการแพทย์ ช่วยให้แผลหายเร็วขึ้น
ดร. เหงียน ถุ่ย บา ลินห์ สตรีชาวเวียดนามคนแรกที่ได้รับรางวัล TechWomen100 ในปี 2024
นอกจากจะมีบทบาทนำในการวิจัยแล้ว ผู้หญิงยังมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในนวัตกรรมและสตาร์ทอัพด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอีกด้วย ในปี 2022 คุณเหงียน ถิ เฮือง กรรมการบริษัท BioHiTech Startup ประสบความสำเร็จในการพัฒนาผลิตภัณฑ์ทำความสะอาดออร์แกนิกจากแบคทีเรียที่มีประโยชน์ ซึ่งช่วยปกป้องสิ่งแวดล้อมและปลอดภัยต่อสุขภาพของผู้บริโภค โปรเจ็กต์ของเธอได้รับรางวัลชนะเลิศจากงาน Techfest Vietnam และอยู่ระหว่างการนำไปใช้ในเชิงพาณิชย์ในตลาดอาเซียน
อย่างไรก็ตาม ความสำเร็จของผู้หญิงในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยียังไม่ได้รับการยอมรับอย่างเพียงพอ แม้ว่าพวกเธอจะคิดเป็น 33% ของกำลังแรงงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ทั่วโลก แต่สัดส่วนนี้ก็ไม่เท่าเทียมกันในแต่ละประเทศและสาขา ตัวอย่างเช่น ในด้านวิศวกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศ (IT) สัดส่วนของผู้หญิงมักจะต่ำกว่าในสาขาต่างๆ เช่น ชีววิทยาหรือการแพทย์มาก มีเพียง 28% ของนักศึกษาในสาขา STEM เท่านั้นที่เป็นผู้หญิง ตัวเลขนี้สะท้อนให้เห็นอย่างชัดเจนถึงความไม่สมดุลทางเพศในด้านที่สำคัญของการพัฒนาเทคโนโลยีและนวัตกรรม (UNESCO, 2021a) ในประเทศพัฒนาบางประเทศ นโยบายที่สนับสนุนความเท่าเทียมทางเพศในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้บรรลุผลที่สำคัญ ตัวอย่างเช่น ในประเทศนอร์ดิก เช่น สวีเดนและนอร์เวย์ ผู้หญิงคิดเป็นเกือบ 50% ของนักวิจัย อย่างไรก็ตาม ในประเทศกำลังพัฒนา สัดส่วนนี้ต่ำมาก น้อยกว่า 20% ในบางภูมิภาคของแอฟริกาหรือเอเชียใต้ด้วยซ้ำ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงช่องว่างขนาดใหญ่ในการเข้าถึงการศึกษาและโอกาสในการประกอบอาชีพในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีทั่วโลก ตามข้อมูลของสหภาพสตรีเวียดนาม (2024) ผู้หญิงมักมีสัดส่วนน้อยในตำแหน่งผู้นำในแผนกและฝ่ายวิจัย สัดส่วนของหัวหน้าโครงการวิจัยระดับรัฐมีเพียงประมาณ 25% เท่านั้น นอกจากนี้ ภาระสองเท่าของครอบครัวและอคติทางเพศยังคงเป็นอุปสรรคที่ทำให้ผู้หญิงไม่สามารถประกอบอาชีพทางวิทยาศาสตร์ในระยะยาวได้อย่างเต็มที่
นอกจากนี้ แม้จะมีส่วนสนับสนุนอย่างมาก แต่ผู้หญิงก็ยังต้องเผชิญกับอุปสรรคมากมายในการเข้าถึงโอกาส การเลื่อนตำแหน่ง และทรัพยากรการวิจัย อคติทางสังคม เช่น "ผู้หญิงไม่เหมาะกับสาขาวิศวกรรม" และ "วิทยาศาสตร์เป็นสาขาของผู้ชาย" ยังคงมีอยู่ ซึ่งส่งผลต่อความมั่นใจและแนวทางอาชีพของนักศึกษาหญิงและนักวิจัยจำนวนมาก
บทบาทของสื่อมวลชนในการเปลี่ยนแปลงการรับรู้ทางสังคมของผู้หญิงในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สื่อมวลชนมีบทบาทสำคัญอย่างยิ่งในการเผยแพร่ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแก่สาธารณชน ขณะเดียวกันก็มีส่วนสนับสนุนให้เกิดความตระหนักรู้ทางสังคมเกี่ยวกับบทบาทของผู้หญิงในสาขานี้ ในบริบทของการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่สี่และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล สื่อมวลชนไม่เพียงแต่เป็นช่องทางข้อมูลเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องมือสำหรับการวางแนวทางทางสังคม ส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศ และยกระดับสถานะของผู้หญิงในการวิจัยและนวัตกรรมอีกด้วย
ประการแรก สื่อมวลชนเป็น "สะพานเชื่อม" ระหว่างนักวิทยาศาสตร์หญิงกับสาธารณชน ผ่านคอลัมน์วิทยาศาสตร์ บทสัมภาษณ์ รายการโทรทัศน์ หรือวารสารข่าว สื่อมวลชนสามารถแนะนำภาพของปัญญาชนหญิงที่โดดเด่นอย่างกว้างขวาง จึงสร้างแรงบันดาลใจให้คนรุ่นใหม่ โดยเฉพาะนักศึกษาหญิง ให้ศึกษาด้าน STEM ตัวอย่างเช่น ในปี 2023 สำนักข่าวใหญ่ๆ หลายแห่งในเวียดนาม เช่น VTV หนังสือพิมพ์ Nhan Dan หนังสือพิมพ์ Science & Development และสำนักข่าวเวียดนาม ได้จัดหัวข้อพิเศษในวันวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเวียดนาม (18 พฤษภาคม) เพื่อยกย่องนักวิทยาศาสตร์หญิงที่มีผลงานโดดเด่น เช่น ศาสตราจารย์ Nguyen Thi Ngoc Phuong หรือศาสตราจารย์ Dr. Nguyen Thi Kim Thanh ผู้เชี่ยวชาญชั้นนำด้านนาโนไบโอเทคโนโลยีในสหราชอาณาจักร
ประการที่สอง สื่อมีศักยภาพที่จะเปลี่ยนการรับรู้ทางสังคมได้ด้วยการทำลายอคติทางเพศที่ยึดถือกันมายาวนานในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การสื่อสารถึงความสำเร็จของผู้หญิงในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เรื่องราวของการเอาชนะอุปสรรคทางเพศ และความคิดริเริ่มที่จะส่งเสริมความเท่าเทียมกันในการวิจัย ช่วยให้สาธารณชนเข้าใจว่าความสามารถทางวิทยาศาสตร์ไม่ได้ขึ้นอยู่กับเพศ แต่เป็นผลจากความทุ่มเทและความคิดสร้างสรรค์ การวิจัยของ UNESCO (2021a) แสดงให้เห็นว่าแคมเปญสื่อที่มีประสิทธิภาพสามารถช่วยเพิ่มความสนใจใน STEM ของนักเรียนหญิงได้ 20%-30% โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเนื้อหามีความเกี่ยวข้องและมีตัวอย่างในชีวิตจริงประกอบ
ประการที่สาม สื่อมวลชนเป็นช่องทางในการติดตามและวิพากษ์วิจารณ์นโยบาย จึงสร้างแรงกดดันทางสังคมให้ปรับปรุงสภาพแวดล้อมการทำงานและการวิจัยสำหรับผู้หญิงในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ด้วยการสะท้อนความเป็นจริงของความไม่เท่าเทียมกันทางเพศ การขาดนโยบายสนับสนุน และการเลือกปฏิบัติในการเข้าถึงหัวข้อหรือตำแหน่งผู้นำ สื่อมวลชนจึงช่วยให้ประเด็นดังกล่าวกลายเป็นส่วนหนึ่งของวาระสาธารณะ ช่วยส่งเสริมการดำเนินการจากหน่วยงานบริหาร
ในที่สุด ในยุคดิจิทัล การสื่อสารมวลชนก็มีบทบาทผ่านแพลตฟอร์มมัลติมีเดีย เช่น โซเชียลเน็ตเวิร์ก พอดแคสต์ วิดีโอสั้น ฯลฯ ช่วยให้เนื้อหาการสื่อสารด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและความเท่าเทียมทางเพศเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายที่หลากหลาย โดยเฉพาะคนหนุ่มสาว แคมเปญการสื่อสาร เช่น "She Makes Science" (ประสานงานโดยองค์กรเพื่อความร่วมมือและการพัฒนายุโรป - OECD) เป็นตัวอย่างทั่วไปของการผสมผสานการสื่อสารมวลชน โซเชียลมีเดีย และบุคคลจริง ภาพงานจริง เพื่อสร้างแรงบันดาลใจทางสังคมและส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม (UNESCO, 2022)
แคมเปญสื่อทั่วไปเกี่ยวกับผู้หญิงในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
แคมเปญสื่อสารเกี่ยวกับผู้หญิงในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีประสบความสำเร็จในการดำเนินการทั่วโลกมากมาย ซึ่งมีส่วนช่วยในการสร้างความตระหนักรู้ให้กับสาธารณชนและส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมทางสังคม ตัวอย่างทั่วไปคือแคมเปญ "เพื่อผู้หญิงในสาขาวิทยาศาสตร์" ที่ริเริ่มโดย UNESCO และกลุ่ม L'Oréal ตั้งแต่ปี 1998 ทุกปี โปรแกรมนี้ยกย่องนักวิทยาศาสตร์หญิงที่โดดเด่น 5 คนจากทวีปต่างๆ และสนับสนุนทุนการศึกษาสำหรับนักวิจัยหญิงรุ่นเยาว์หลายร้อยคน แคมเปญนี้ไม่เพียงแต่มอบรางวัลเท่านั้น แต่ยังดำเนินกิจกรรมสื่อสารต่างๆ เช่น การสัมภาษณ์วิดีโอ นิทรรศการภาพถ่าย บทความชุดหนึ่ง และเครือข่ายที่ปรึกษา เพื่อเผยแพร่ภาพลักษณ์ของผู้หญิงในสาขาวิทยาศาสตร์ สร้างแรงบันดาลใจให้คนรุ่นใหม่ และส่งเสริมความเท่าเทียมทางเพศในระบบนิเวศวิทยาศาสตร์ระดับโลก (เพื่อผู้หญิงในสาขาวิทยาศาสตร์ 2022)
ดร. ฮา ทิ ทันห์ เฮือง (ซ้าย) และเพื่อนร่วมงานในห้องปฏิบัติการ ดร. ฮา ทิ ทันห์ เฮือง เป็นหนึ่งในนักวิทยาศาสตร์สามคนที่ได้รับรางวัล L'Oréal - UNESCO "For Women in Science" Award ในปี 2022
ในสหรัฐอเมริกา แคมเปญ "If/Then" ซึ่งได้รับการสนับสนุนจาก Lyda Hill Philanthropies เป็นความพยายามสร้างสรรค์ในการนำภาพของผู้หญิงในสาขา STEM เข้ามาใกล้ชิดกับสาธารณชนมากขึ้นผ่านวัฒนธรรมสมัยนิยม แคมเปญนี้ร่วมมือกับผู้สร้างเนื้อหา ผู้สร้างภาพยนตร์ ผู้ใช้ YouTube พิพิธภัณฑ์ และโรงเรียนต่างๆ เพื่อสร้างเรื่องราวในชีวิตจริง โมเดล 3 มิติ และภาพลักษณ์เชิงบวกของผู้หญิงในสาขาวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง "If/Then Collection" เป็นคอลเลกชันรูปภาพและวิดีโอเกี่ยวกับผู้หญิงในสาขา STEM ที่ใหญ่ที่สุดในโลกในปัจจุบัน ซึ่งใช้กันอย่างแพร่หลายในโรงเรียนและสถาบันการศึกษาในสหรัฐอเมริกามากกว่า 100 แห่ง (If/Then Initiative, 2022)
ในเอเชีย แคมเปญ "Girls in STEM" ที่จัดทำโดย Plan International ในหลายประเทศ เช่น ฟิลิปปินส์ ไทย และอินโดนีเซีย ได้ใช้โซเชียลมีเดีย กิจกรรมชุมชน และความร่วมมือกับหน่วยงานสื่อเพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของนักเรียนหญิงในสาขาวิชา STEM การวิจัยที่ประเมินประสิทธิผลของโปรแกรมในฟิลิปปินส์แสดงให้เห็นว่าอัตราของนักเรียนหญิงที่สนใจอาชีพด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพิ่มขึ้น 18% หลังจากที่ได้รับเนื้อหาสื่อและกิจกรรมเชิงประสบการณ์เป็นเวลา 6 เดือน (Plan International, 2021)
ในเวียดนาม โครงการหนึ่งที่มักจัดขึ้นคือ "เพื่อการพัฒนาสตรีในสาขาวิทยาศาสตร์" ซึ่งจัดโดยสหภาพสตรีเวียดนามและยูเนสโกตั้งแต่ปี 2552 กิจกรรมนี้ไม่เพียงแต่เชิดชูนักวิทยาศาสตร์สตรีที่มีผลงานมากมายเท่านั้น แต่ยังสื่อสารอย่างแข็งขันผ่านสื่อมวลชน เช่น VTV, VOV, หนังสือพิมพ์วิทยาศาสตร์และการพัฒนา ซึ่งมีส่วนสนับสนุนให้เกิดความตระหนักรู้ทางสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปเกี่ยวกับบทบาทของสตรีในการวิจัยและนวัตกรรม ตัวอย่างเช่น ในปี 2564 แคมเปญสื่อสารเกี่ยวกับพิธีมอบรางวัลมีผู้เข้าชมมากกว่า 1 ล้านครั้งบนแพลตฟอร์มดิจิทัลของกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และมีบทความมากกว่า 50 บทความที่สะท้อนถึงภาพลักษณ์ของนักวิทยาศาสตร์สตรีอย่างลึกซึ้ง
แคมเปญที่โดดเด่นอีกแคมเปญหนึ่งคือ "ผู้ประกอบการสตรี" ซึ่งดำเนินการโดยสหภาพสตรีเวียดนามตั้งแต่ปี 2017 นี่เป็นหนึ่งในกิจกรรมหลักของโครงการ "สนับสนุนผู้ประกอบการสตรีในช่วงปี 2017-2025" ที่ได้รับการอนุมัติจากนายกรัฐมนตรี ผ่านการแข่งขันสตาร์ทอัพ กิจกรรมการสื่อสารบนโซเชียลเน็ตเวิร์ก รายงานทางโทรทัศน์ และเอกสารภาพถ่าย แคมเปญนี้ได้สร้างฟอรัมให้สตรีได้แสดงความคิดสร้างสรรค์ โดยเฉพาะในด้านเทคโนโลยีและดิจิทัล ในปี 2023 โปรแกรมได้บันทึกแนวคิดที่เข้าร่วมมากกว่า 2,000 แนวคิด ซึ่งมากกว่า 30% เป็นโครงการที่มีองค์ประกอบนวัตกรรมทางเทคโนโลยี และส่วนใหญ่ได้รับการแนะนำอย่างกว้างขวางผ่านช่องทางสื่อท้องถิ่นและสื่อกลาง
จากตัวอย่างข้างต้น จะเห็นได้ว่าสื่อสิ่งพิมพ์ไม่เพียงแต่เป็นเครื่องมือในการสะท้อนความคิดเท่านั้น แต่ยังเป็นแรงผลักดันที่แข็งแกร่งในการส่งเสริมบทบาทของผู้หญิงในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การออกแบบแคมเปญสื่อสารที่ครอบคลุม ซึ่งผสมผสานภาพที่สร้างแรงบันดาลใจ ข้อมูลทางวิทยาศาสตร์ และแพลตฟอร์มดิจิทัล ถือเป็นแนวทางที่ต้องพัฒนาต่อไปทั้งในระดับประเทศและระดับโลก
แนวทางแก้ไขเพื่อเพิ่มการมีส่วนร่วมของสตรีในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีผ่านการสื่อสาร
จากการวิเคราะห์บทบาทของสื่อมวลชนและแนวทางปฏิบัติที่นำมาใช้ จะเห็นได้ว่าสื่อมวลชนเป็นเครื่องมือสำคัญในการสร้างความตระหนักรู้ให้กับสาธารณชน เปลี่ยนแปลงอคติทางเพศ และส่งเสริมการมีส่วนร่วมของสตรีในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อย่างไรก็ตาม เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพสูงสุด จำเป็นต้องมีระบบการแก้ปัญหาที่สอดประสานกันทั้งในระดับนโยบาย สื่อมวลชน และองค์กรวิทยาศาสตร์
ประการแรก ให้พัฒนากลยุทธ์การสื่อสารระยะยาวเกี่ยวกับผู้หญิงและวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี หน่วยงานสื่อต้องมุ่งเน้นในการพัฒนากลยุทธ์การสื่อสารระยะยาวที่เป็นระบบเพื่อส่งเสริมภาพลักษณ์ที่ดีของผู้หญิงในวงการวิทยาศาสตร์ แทนที่จะรณรงค์ตามเหตุการณ์ต่างๆ จำเป็นต้องสร้างบทความ รายงานเชิงลึก รายการโทรทัศน์ หรือพอดแคสต์ที่เน้นเรื่องราวของผู้หญิงในงานวิจัย การประดิษฐ์ และนวัตกรรมอย่างสม่ำเสมอ รูปแบบการสื่อสารเหล่านี้ควรมีเนื้อหาและภาษาที่หลากหลาย โดยกำหนดเป้าหมายไปที่ผู้ชมที่เป็นวัยรุ่น เพื่อสร้างผลกระทบแบบยั่งยืน
ประการที่สอง เสริมสร้างการอบรมนักข่าวและบรรณาธิการเกี่ยวกับความเท่าเทียมทางเพศ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสามารถจัดหลักสูตรอบรมและจัดทำคู่มือเพื่อเป็นแนวทางให้สื่อมวลชนเขียนบทความเกี่ยวกับเพศ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อหลีกเลี่ยงข้อมูลที่ไม่ชัดเจนหรือซ้ำซากจำเจในกระบวนการสื่อสาร
ประการที่สาม ส่งเสริมให้นักวิทยาศาสตร์หญิงมีส่วนร่วมในการสื่อสาร อุปสรรคสำคัญประการหนึ่งคือ “ความเงียบ” ของนักวิทยาศาสตร์หญิงเองในสื่อมวลชน ดังนั้น จึงจำเป็นต้องส่งเสริมและฝึกอบรมผู้หญิงในสายวิทยาศาสตร์ให้มีทักษะการพูด การนำเสนอผลการวิจัย การเขียนบทความเผยแพร่ทางวิทยาศาสตร์ หรือการเข้าร่วมในฟอรัมการสื่อสาร องค์กรต่างๆ เช่น สมาคมสตรีปัญญาชนแห่งเวียดนาม มหาวิทยาลัย และสถาบันวิจัย จำเป็นต้องส่งเสริมบทบาทของตนในการเชื่อมโยงนักวิทยาศาสตร์หญิงกับสื่อมวลชน การปรับปรุงความสามารถในการสื่อสารสำหรับนักวิทยาศาสตร์หญิงไม่เพียงแต่ช่วยให้พวกเขาแบ่งปันข้อมูลได้อย่างมั่นใจเท่านั้น แต่ยังมีส่วนสนับสนุนในการสร้างโมเดลใหม่ของสตรีปัญญาชนในสังคมยุคใหม่ด้วย (UNESCO, 2024)
ประการที่สี่ สร้างเครือข่ายการสื่อสาร - วิทยาศาสตร์ - องค์กรทางสังคม วิธีแก้ปัญหาเชิงกลยุทธ์คือการสร้างเครือข่ายความร่วมมือระหว่างสำนักข่าว องค์กรทางวิทยาศาสตร์ และองค์กรสตรี เพื่อสร้างช่องทางการสื่อสารเฉพาะด้านเกี่ยวกับผู้หญิงในสาขาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เครือข่ายเหล่านี้สามารถจัดงานมอบรางวัลด้านสื่อ งานสื่อสารวิทยาศาสตร์ และฟอรัมสาธารณะเกี่ยวกับเพศและวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีร่วมกันได้ ในความเป็นจริง การประสานงานระหว่างหนังสือพิมพ์สตรีเวียดนามและสหภาพสตรีเวียดนามในแคมเปญ "สตรีปัญญาชนเพื่ออนาคต" ได้มีส่วนช่วยในการยกระดับสถานะและเสียงของสตรีในสังคม
สุดท้ายนี้ จำเป็นต้องบูรณาการตัวชี้วัดและกิจกรรมการสื่อสารเกี่ยวกับความเท่าเทียมทางเพศในวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเข้ากับยุทธศาสตร์แห่งชาติเพื่อการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี การกำหนดสัดส่วนของบทความข่าว เวลาออกอากาศ หรืองบประมาณการสื่อสารเกี่ยวกับหัวข้อสตรีและวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในรายการเป้าหมายระดับชาติ จะสร้างหลักประกันระดับสถาบันเพื่อไม่ให้มองข้ามหรือรบกวนประเด็นนี้
ที่มา: https://phunuvietnam.vn/thay-doi-nhan-thuc-xa-hoi-ve-phu-nu-trong-khoa-hoc-cong-nghe-thong-qua-truyen-thong-20250617121118408.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)