สอบปลายภาค ม.6 ปี 2568 จุดพิเศษที่ต้องรู้ก่อนเข้า 'ชั่วโมง G'

ศาสตราจารย์ Huynh Van Chuong ผู้อำนวยการแผนกการจัดการคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าว Thanh Nien เกี่ยวกับคุณลักษณะพิเศษของการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของปีนี้

พร้อมสอบในบริบทพิเศษ

เรียนท่านค่ะว่า จนถึงขณะนี้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ประเมินงานเตรียมสอบในแต่ละท้องถิ่นอย่างไรบ้างคะ?

การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 จะจัดขึ้นในบริบทพิเศษ โดยเป็นการสอบครั้งแรกที่ใช้ระบบ การศึกษา ทั่วไป (GEP) ที่ออกในปี 2561 ในขณะที่ยังคงจัดขึ้นสำหรับผู้สมัครตาม GEP ปี 2549 โดยในปีนี้ ประเทศไทยมีผู้สมัครเพิ่มขึ้นเกือบ 100,000 คนเมื่อเทียบกับปี 2567 โดยที่น่าสังเกตคือ การสอบจะจัดขึ้นก่อนเวลาที่ระบบกลไกรัฐบาลท้องถิ่น 2 ระดับจะเริ่มใช้งานตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคม การสอบจะจัดขึ้นโดยรัฐบาลท้องถิ่น 3 ระดับ แต่การให้คะแนนการสอบและการประกาศผลการสอบจะทำโดยรัฐบาลท้องถิ่น 2 ระดับ

กระทรวงศึกษาธิการสั่งการให้ท้องถิ่นที่เริ่มกิจกรรมของรัฐบาลใหม่ตั้งแต่วันที่ 1 กรกฎาคมเป็นต้นไป จะต้องพิจารณาปรับคณะกรรมการบริหารและคณะกรรมการสอบหากจำเป็น หรืออาจยังคงเหมือนเดิมก็ได้ ขึ้นอยู่กับความเห็นพ้องต้องกันของผู้บริหารในแต่ละท้องถิ่น ส่วนท้องถิ่นที่เริ่มกิจกรรมของรัฐบาลใหม่อย่างเป็นทางการหลังจากวันที่สิ้นสุดการสอบคือวันที่ 15 กรกฎาคม จะต้องปฏิบัติตามคำแนะนำในการสอบที่กระทรวงออกให้เพื่อจัดสอบ

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน ตรวจสอบการจัดสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 ณ โรงเรียนมัธยมเหงียน ดึ๊ก คานห์ เมือง ไทบิ่ญ จังหวัดไทบิ่ญ

ภาพ : VNA

ในบริบทของการรวมจังหวัดและเมือง การปรับระบบการตรวจสอบ และการยกเลิกระดับอำเภอ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้รับความสนใจจากรัฐบาลอย่างใกล้ชิด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อวันที่ 18 มิถุนายน นายกรัฐมนตรี เป็นประธานการประชุมระดับชาติเกี่ยวกับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2568 โดยมีข้อกำหนดให้จัดสอบอย่างปลอดภัย จริงจัง และมีประสิทธิภาพ

ด้วยการเตรียมการเชิงรุกและยืดหยุ่นของจังหวัดและเมือง คณะกรรมการกำกับดูแลจึงมีความพร้อมโดยดูแลให้ทุกเงื่อนไขเกี่ยวกับสิ่งอำนวยความสะดวก ทรัพยากรบุคคล และวัสดุในการสอบสามารถเกิดขึ้นได้อย่างปลอดภัย จริงจัง และมีประสิทธิผล ตามคำแนะนำของนายกรัฐมนตรี

ส่วนงานอาชีพ การจัดสอบ แผนการสอบปลายภาค 2568 และโครงสร้างรูปแบบการสอบจะประกาศให้ทราบเร็วๆ นี้ ตั้งแต่ปลายปี 2566 กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมยังได้กำชับให้ท้องถิ่นต่างๆ จัดการสอบทดลอง แต่ดำเนินการแบบเรียลไทม์ ช่วยให้ทดสอบขั้นตอนการจัดสอบได้อย่างครอบคลุมและปรับเปลี่ยนได้อย่างทันท่วงที

นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เข้าร่วมการสอบจำลองเพื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การสอบนี้จะจัดขึ้นในวันพรุ่งนี้ 25 มิถุนายน

ภาพถ่าย: เดา ง็อก ทัช

โดยทั่วไปการเตรียมสอบและทีมผู้คุมสอบยังคงเหมือนเดิม จึงไม่ส่งผลกระทบต่อการจัดการสอบ การสอบจะจัดขึ้นในบริบทพิเศษเมื่อหลายพื้นที่รวมจังหวัดและเมืองเข้าด้วยกัน และนักเรียนจะเข้าสอบพร้อมกันกับหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2549 และ 2561 โดยทั่วไปแล้ว หลักสูตรนี้จะยากกว่าสำหรับองค์กรและฝ่ายบริหาร ในขณะที่หลักสูตรการศึกษาทั่วไปจะเอื้ออำนวยมากกว่าเนื่องจากเวลาสอบสั้นกว่าและสอบในห้องสอบเดียวกันสำหรับทุกวิชา

ข้อสอบมี 2 แบบ และประเด็นสำคัญใหม่ๆ มากมาย

คุณสามารถแบ่งปันจุดใหม่ๆ และสำคัญใดๆ ในการสอบปีนี้ได้ไหม?

การสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2025 ประกอบด้วย 3 ช่วงการสอบ ซึ่งน้อยกว่าการสอบครั้งก่อนๆ 1 ช่วง ได้แก่ การสอบวรรณกรรม 1 ช่วง การสอบคณิตศาสตร์ 1 ช่วง และการสอบทางเลือก 1 ช่วง ผู้สมัครจะถูกจัดให้อยู่ในกลุ่มสอบทางเลือกเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพห้องสอบและคะแนนสอบ

นอกจากนี้ ในปี 2568 การสอบรับใบประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลายจะมีข้อสอบ 2 แบบ คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จะสอบตามแบบแผนการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ส่วนนักเรียนอิสระที่ยังไม่สำเร็จการศึกษาจากแบบแผนเดิม จะสอบตามแบบแผนการศึกษาทั่วไป ปี 2549

นายฮวีญ วัน ชวง ผู้อำนวยการกรมบริหารคุณภาพการศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ตรวจสอบการเตรียมการสอบวัดผลการเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของท้องถิ่นในปีนี้

ภาพถ่าย: TUE NGUYEN

อย่างไรก็ตาม ตั้งแต่ปี 2026 เป็นต้นไป กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะจัดสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายโดยใช้รูปแบบการสอบเพียงแบบเดียวตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 ผู้สมัครต้องให้ความสำคัญกับเนื้อหานี้เป็นพิเศษเพื่อให้สามารถวางแผนการเรียนได้อย่างมีประสิทธิผล

นอกจากนี้ ระเบียบการสอบปลายภาคยังมีการเปลี่ยนแปลงบางประการ เช่น ตั้งแต่ปีนี้เป็นต้นไป จะใช้คะแนนประเมิน (ใบทรานสคริปต์ผลการเรียน) และผลสอบรวมกันในการพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษาในอัตราส่วน 50-50 เป็นต้นไป ใบรับรองภาษาต่างประเทศจะยังคงใช้ยกเว้นการสอบในการพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษา แต่จะไม่แปลงเป็น 10 คะแนนในการพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษาเช่นเดิม จะไม่มีการเพิ่มคะแนนเพิ่มเติมในใบรับรองวิชาชีพสำหรับผู้สมัครทุกคน จะไม่มีการเพิ่มคะแนนเพิ่มเติมในใบรับรองไอที ​​ภาษาต่างประเทศ และปริญญาวิชาชีพขั้นกลางสำหรับผู้สมัครในการศึกษาต่อเนื่อง อนุญาตให้ผู้สมัครชาวต่างชาติใช้ใบรับรองภาษาเวียดนามเพื่อยกเว้นการสอบวรรณคดีในการพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้

โดยเฉพาะอย่างยิ่งในครั้งแรกของการสอบรับใบประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลาย จะมีการใช้วิธีการขนส่งข้อสอบจากสถานที่ตั้งคณะกรรมการสอบไปยังสถานที่พิมพ์ข้อสอบของจังหวัดและเมืองต่างๆ โดยผ่านระบบการส่งข้อมูลแบบเข้ารหัสและปลอดภัยของคณะกรรมการเข้ารหัสของรัฐบาล

ผู้เข้าสอบควรใส่ใจเป็นพิเศษว่าการสอบเป็นข้อมูลลับ และการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ไม่ได้รับอนุญาตในห้องสอบเพื่อโกงข้อสอบถือเป็นการฝ่าฝืนระเบียบ ผู้เข้าสอบอาจถูกดำเนินการทางวินัยและดำเนินคดีทางกฎหมายหากฝ่าฝืนข้อสอบ ดังนั้น ผู้เข้าสอบควรใส่ใจปฏิบัติตามระเบียบนี้อย่างเคร่งครัด

ศาสตราจารย์ HUYNH VAN CHUONG ผู้อำนวยการฝ่ายการจัดการคุณภาพ (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม)

จนถึงปัจจุบัน ระบบการสอบทั้งหมดได้ถูกย้ายไปยังจังหวัดและเมืองต่างๆ ด้วยวิธีการใหม่และประสบความสำเร็จอย่างสะดวกมาก ถือเป็นก้าวสำคัญในการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในขั้นตอนสำคัญของกระบวนการจัดสอบ วิธีการโอนข้อสอบแบบใหม่นี้ช่วยให้โอนข้อสอบเดิมได้อย่างรวดเร็วและทันท่วงที ช่วยลดเวลาและบุคลากรที่จำเป็นในการขนส่งข้อสอบเช่นเดียวกับวิธีการดั้งเดิมที่ใช้อยู่ในปัจจุบัน

ข้อสรุปของนายกรัฐมนตรีในการประชุมเกี่ยวกับการดำเนินการจัดสอบปลายภาคของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย กำหนดให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมต้องจัดทำข้อสอบโดยแบ่งระดับความเหมาะสม โปรดแจ้งให้เราทราบว่าข้อสอบของปีนี้เตรียมการอย่างไร และมีหลักการอย่างไรในการสร้างข้อสอบเพื่อให้ตรงตามข้อกำหนดใหม่

โครงสร้างและรูปแบบของข้อสอบและตัวอย่างข้อสอบสำหรับการสอบรับปริญญาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายได้รับการประกาศโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมตั้งแต่ปี 2023 และ 2024 นั่นคือ 2 ปีก่อนการสอบ นักเรียนได้รับอนุญาตให้ทบทวนและฝึกฝนข้อสอบก่อนการสอบ และด้วยการทำข้อสอบ นักเรียนสามารถตรวจสอบจุดแข็งและจุดอ่อนของตนเองเพื่อค้นหาวิธีแก้ปัญหาและแนวทางแก้ไขเพื่อเอาชนะจุดแข็งและจุดอ่อนเหล่านั้น

โดยทั่วไปแล้ว คำถามในข้อสอบจะเป็นไปตามหลักสูตร แต่มีการแยกแยะเพื่อช่วยให้มหาวิทยาลัยรับสมัครนักศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับการสอบวรรณคดี เนื้อหาวิชาภาษาจะขยายออกไปนอกเหนือจากหนังสือเรียน ดังนั้น นักเรียนจึงต้องเน้นที่การทบทวนความรู้และทักษะตามมาตรฐานผลลัพธ์ แทนที่จะเน้นเฉพาะเนื้อหาวิชาภาษา การท่องจำ หรือการเรียนรู้จากตัวอย่างข้อความ

คุณมีข้อความอะไรถึงผู้สมัครที่จะสอบในปีนี้บ้าง?

เหลือเวลาอีกเพียงหนึ่งหรือสองวันก่อนสอบ คุณต้องพยายามตั้งใจทบทวนความรู้ที่คุณไม่มั่นใจ และต้องดูแลสุขภาพ ไม่นอนดึกเกินไป และผ่อนคลายจิตใจเพื่อหลีกเลี่ยงความกดดันและความเครียด

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจกฎระเบียบในการสอบ โดยเฉพาะสิ่งของที่ไม่อนุญาตให้นำเข้าไปในห้องสอบ เพื่อหลีกเลี่ยงเหตุการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ที่อาจเกิดขึ้นได้ การฝ่าฝืนกฎระเบียบจะส่งผลต่ออนาคตของคุณ ดังนั้นคุณต้องใส่ใจเรื่องนี้ให้มาก

ปีนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและกระทรวงความมั่นคงสาธารณะได้ลงนามในเอกสารและระเบียบการประสานงานล่วงหน้า ทำให้การประกันความปลอดภัยตั้งแต่ขั้นตอนการเตรียมตัวจนถึงสิ้นสุดการสอบมีความพร้อมแล้ว

ผู้เข้าสอบควรใส่ใจเป็นพิเศษว่าการสอบเป็นข้อมูลลับ และการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ไม่ได้รับอนุญาตในห้องสอบเพื่อโกงข้อสอบถือเป็นการฝ่าฝืนระเบียบ ผู้เข้าสอบอาจถูกดำเนินการทางวินัยและดำเนินคดีทางกฎหมายหากฝ่าฝืนข้อสอบ ดังนั้น ผู้เข้าสอบควรใส่ใจปฏิบัติตามระเบียบนี้อย่างเคร่งครัด

คติประจำใจ "4 ถูกต้อง", "3 ไม่", "2 เสริม"

เช้าวันที่ 23 มิถุนายน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม นายเหงียน คิม ซอน ตรวจเยี่ยมการเตรียมการสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ในอำเภอไทบิ่ญ

รัฐมนตรีเหงียน กิม ซอน กล่าวต่อคณะกรรมการกำกับดูแลการสอบประจำจังหวัดไทบิ่ญว่า เขามีคติพจน์ว่า “4 สิทธิ” “3 ไม่” “2 เสริมกำลัง” ซึ่ง “4 สิทธิ” ได้แก่ ระเบียบและคำแนะนำการสอบที่ถูกต้อง ขั้นตอนการสอบที่ถูกต้องและครบถ้วน ตำแหน่ง ความรับผิดชอบ และงานที่ได้รับมอบหมายที่ถูกต้อง จังหวะเวลาที่เหมาะสมในการจัดการกับสถานการณ์และเหตุการณ์ที่ไม่ปกติ

“3 no” คือ ไม่ประมาท ไม่ลำเอียง ไม่กดดัน ไม่เครียดหรือกดดันมากเกินไป ไม่จัดการสถานการณ์หรือเหตุการณ์ที่ผิดปกติโดยพลการ “2 stronger” คือ เสริมสร้างความรู้สึกแห่งความรับผิดชอบ ความเชี่ยวชาญในระดับมืออาชีพของเจ้าหน้าที่ที่เข้าร่วมในการจัดการสอบ เสริมสร้างจิตวิญญาณแห่งการตระหนักรู้ในตนเอง และปฏิบัติตามกฎของการสอบอย่างเคร่งครัด

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังเน้นย้ำว่า “เราต้องเข้มงวดในการจัดการสถานการณ์ต่างๆ หากพบการละเมิดใดๆ จะต้องได้รับการจัดการอย่างเคร่งครัด”

มีผู้เข้าสอบเพิ่มขึ้นเกือบ 100,000 รายเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว

การสอบในปีนี้จะจัดขึ้นเป็นเวลา 3 วัน (25, 26, 27 มิถุนายน) โดยวันที่ 25 มิถุนายนเป็นวันลงทะเบียนสอบ และวันที่ 28 มิถุนายนเป็นวันสอบสำรอง มีผู้ลงทะเบียนสอบทั้งหมด 1,165,289 คน เพิ่มขึ้นเกือบ 100,000 คนเมื่อเทียบกับปี 2024 โดย 1,138,579 คนจะเข้าสอบภายใต้โครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 (คิดเป็น 97.71%) และ 26,711 คนจะเข้าสอบภายใต้โครงการการศึกษาทั่วไปปี 2006 (คิดเป็น 2.29%)

การสอบจัดขึ้นในสถานที่ทดสอบ 2,493 แห่ง มีห้องทดสอบรวม ​​50,039 ห้อง โดยมีเจ้าหน้าที่ ครู เจ้าหน้าที่ และกำลังปฏิบัติงานเข้าร่วมประมาณ 200,000 คน

ที่มา: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-nhung-diem-dac-biet-luu-y-truoc-gio-g-185250623201817723.htm