(แดน ทรี) - ตรัน เล ฮวง ทัง (เกิดปี พ.ศ. 2545) เป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของโรงเรียนนานาชาติ มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย นอกจากผลการเรียนที่ยอดเยี่ยมแล้ว นักเรียนชายรุ่น Gen Z คนนี้ยังมีรางวัลอันน่าประทับใจมากมายจากการแข่งขันสตาร์ทอัพอีกด้วย
Tran Le Hoang Thang สำเร็จการศึกษาด้วยคะแนน 3.91/4.0 จากสาขาวิชาการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจ - โรงเรียนนานาชาติ (VNU ฮานอย)
Hoang Thang นักข่าวหนังสือพิมพ์ Dan Tri เล่าให้ฟังว่าชื่อเรื่องนี้เป็นการเดินทางของความพยายามและความเพียรพยายามของเขา: "ผมแค่ตั้งใจว่าจะทำให้ดีที่สุดและอยู่ในความสามารถของตัวเอง"
การได้รับเลือกเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดและเป็นหนึ่งใน 100 นักเรียนที่เรียนดีที่สุดในพิธีเพื่อเป็นเกียรติแก่นักเรียนที่เรียนดีที่สุดที่สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาในฮานอยในปี 2024 ถือเป็นเกียรติที่ผมจะไม่มีวันลืม”
นอกจากจะเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดแล้ว นักเรียนชายคนนี้ยังมีผลงานและรางวัลอันน่าประทับใจมากมาย โดยเฉพาะการแข่งขันสตาร์ทอัพ
Tran Le Hoang Thang (ซ้าย) สำเร็จการศึกษาด้วยคะแนน 3.91/4.0 ในฐานะนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในสาขาวิชาการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจจากโรงเรียนนานาชาติ (VNU ฮานอย) (ภาพถ่าย: NVCC)
ความหลงใหลในการเริ่มต้นธุรกิจ
Hoang Thang ให้ความเห็นว่า “การเริ่มต้นธุรกิจคือการเดินทางของกลุ่มคนที่มีความคิดเดียวกันในการสร้างสรรค์โซลูชั่นและผลิตภัณฑ์ที่มีศักยภาพที่จะเพิ่มมูลค่า ทางเศรษฐกิจ และแก้ไขปัญหาเชิงปฏิบัติในสังคม”
ระหว่างการเดินทางเพื่อเข้าร่วมการแข่งขันสตาร์ทอัพ Hoang Thang ได้รับเกียรติให้เป็นตัวแทนของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยเข้าร่วมโครงการสตาร์ทอัพที่จัดโดยมหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์ (NUS)
สำหรับนักศึกษาชาย นี่เป็นประสบการณ์ที่ทำให้เขาได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับธุรกิจสตาร์ทอัพ ผู้เข้าร่วมโครงการคือนักศึกษาจากประเทศต่างๆ ในภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ที่หลงใหลในสาขานี้
ในโปรแกรมนี้ ธังได้เรียนรู้เกี่ยวกับความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการประเมินและวิจัยตลาด ซึ่งเป็นหนึ่งในปัจจัยสำคัญสำหรับธุรกิจ หรือกฎเกณฑ์และตัวชี้วัดขนาดตลาด เพื่อให้ธุรกิจต่างๆ สามารถนำมาใช้ประเมินระดับผลกำไรของโครงการได้
“โปรแกรมนี้ยังช่วยให้ผมเข้าใจว่า ถ้าอยากเริ่มต้นธุรกิจให้ประสบความสำเร็จ ก็ต้องรู้จักเลือกพื้นที่และตลาดที่ทำกำไรได้สูง เหมือนกับการตกปลา เราต้องเลือกว่าช่วงแม่น้ำหรือบ่อไหนที่มีศักยภาพในการจับปลาได้มากที่สุด ธุรกิจกับธุรกิจสตาร์ทอัพก็เหมือนกัน” ทังเล่า
ฮวง ถัง ในโครงการพบปะบุคคลมิตรภาพเวียดนาม-จีนและคนรุ่นใหม่ (ภาพ: NVCC)
นอกจากความรู้ที่เขาได้รับแล้ว ฮวง ถัง ยังรู้สึกโชคดีที่มีโอกาสได้พบปะกับอาจารย์และนักศึกษาต่างชาติ เป็นที่ทราบกันดีว่าเขาไม่เพียงแต่หลงใหลในธุรกิจสตาร์ทอัพเท่านั้น แต่นักศึกษาชายคนนี้ยังใช้เวลาศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมอีกด้วย
การเข้าร่วมค่ายฤดูร้อนครั้งนี้ทำให้นักศึกษาชายมีโอกาสได้สัมผัสกับสภาพแวดล้อมที่หลากหลายทางวัฒนธรรม เขากล่าวว่า "แต่ละประเทศมีรูปแบบการทำงานที่แตกต่างกัน ผู้เข้าร่วมโครงการต้องปรับตัวและเคารพวัฒนธรรมของประเทศตัวเอง นี่เป็นโอกาสและประสบการณ์อันล้ำค่าในชีวิตนักศึกษาของผม"
Hoang Thang เล่าถึงการแข่งขันสตาร์ทอัพที่น่าจดจำที่สุดว่าเขาไม่สามารถลืมความรู้สึกตื่นเต้นและวิตกกังวลเมื่อได้ยืนอยู่บนเวทีในงาน National Startup Festival สำหรับนักศึกษา SV Startup 2022 และนำเสนอแนวคิดของเขาได้
“การแข่งขันในวันนั้นมีมหาวิทยาลัยเข้าร่วมแข่งขันทั่วประเทศถึง 400 แห่ง ยิ่งไปกว่านั้น เรายังรู้สึกเป็นเกียรติที่ได้ต้อนรับนายกรัฐมนตรีฝ่าม มิญ จิ่ง และรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เหงียน กิม เซิน เรื่องนี้ทำให้ผมรู้สึกกดดันเล็กน้อยที่จะต้องพัฒนาฝีมือให้ดีขึ้น” ทังเล่า
นอกจากจะเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในสาขาวิชาการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจแล้ว Tran Le Hoang Thang ยังเป็นที่รู้จักในฐานะนักเรียนที่มีผลงานโดดเด่นมากมายอีกด้วย (ภาพ: NVCC)
เมื่อนำเสนอโครงการ "Gamma Box" ของเขา ซึ่งเป็นแพลตฟอร์มที่ผสานองค์ประกอบการเล่นเกมเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพแคมเปญการตลาด ให้กับคณะกรรมการที่ Thang มองว่าเป็น "ต้นไม้เก่าแก่ในวงการธุรกิจ" นักศึกษาชายรู้สึกประหม่ามาก
ทันใดนั้น ทังก็ตระหนักได้ว่าช่วงเวลาแห่งความสั่นไหว ความสับสน และความยากลำบากเหล่านี้ คือเงื่อนไขที่ทำให้เขาเติบโตขึ้น หลังจากนั้น นักเรียนชายก็สงบสติอารมณ์ลงอย่างรวดเร็ว และเสร็จสิ้นการนำเสนอร่วมกับกลุ่ม
ด้วยโครงการ "Gamma Box" ข้างต้น Thang ได้รับรางวัลทั้งเล็กและใหญ่ เช่น รางวัลที่สามในงานเทศกาลสตาร์ทอัพแห่งชาติสำหรับนักศึกษา รางวัลโครงการที่มีศักยภาพในการแข่งขัน "VNU - Innovation Startup 2021" ซึ่งจัดโดยคณะผู้แทนมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย...
ความสำเร็จทางวิชาการที่น่าประทับใจ
ฮวง ถัง ได้เข้าศึกษาที่โรงเรียนนานาชาติผ่านการรับเข้าเรียนโดยตรง และได้รับทุนการศึกษาเต็มจำนวน 4 ปีการศึกษา นอกจากนี้ ฮวง ถังยังมีคะแนน IELTS 8.5 และความสำเร็จอันโดดเด่นอื่นๆ เช่น ได้รับประกาศนียบัตร "Excellent achievements in Youth Union work" ในระดับ Central ในปี 2567 และเป็นหนึ่งในสิบนักศึกษาที่โดดเด่นที่ได้รับรางวัล "Outstanding young face" จากมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยในปี 2566...
นอกจากนี้ Tran Le Hoang Thang ยังเป็นแชมป์การแข่งขัน IWIT Debate Arena 2022 อีกด้วย (ภาพ: NVCC)
ฮวง ทัง เป็นอดีตนักเรียนวิชาภาษาอังกฤษที่โรงเรียนมัธยมปลายภาษาต่างประเทศ มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย ในช่วงเวลาเรียน ฮวง ทัง ยังได้เข้าร่วมการแข่งขันพูดภาษาอังกฤษหลายรายการ
อย่างไรก็ตาม หลังจากพิจารณาแล้ว นักศึกษาชายตัดสินใจเลือกสาขาวิชาการวิเคราะห์ข้อมูลทางธุรกิจ ซึ่งเป็นสาขาวิชาที่ศึกษาคณิตศาสตร์ประยุกต์ วิทยาการคอมพิวเตอร์ และการปฏิบัติการทางธุรกิจ
เมื่อเล่าถึงเรียงความที่ส่งไปที่โรงเรียน นักเรียนชายเล่าว่า “ผมโน้มน้าวให้โรงเรียนนานาชาติเลือกผมให้เข้าเรียนตรงและรับทุนการศึกษาเต็มจำนวนผ่านกิจกรรมและการมีส่วนร่วมที่ผมจะทำเพื่อพัฒนาคณาจารย์โดยทั่วไปและโรงเรียนโดยเฉพาะเมื่อผมกลายเป็นนักเรียนของโรงเรียน”
เนื่องจากฉันเป็นผู้ที่ชื่นชอบกีฬา โดยเฉพาะฟุตบอล ฉันจึงได้พัฒนาแผนและร่างแนวคิดเพื่อส่งเสริมให้นักเรียนซึ่งมักใช้เวลาอยู่หน้าจอคอมพิวเตอร์เป็นเวลานาน เข้าร่วมกิจกรรมทางกาย
เป้าหมายของเรียงความของฉันคือการแสดงให้เห็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการช่วยให้นักเรียนเปลี่ยนจากสถานะที่สนใจกีฬาน้อยลงไปสู่สถานะที่กระตือรือร้นและเปิดรับกีฬามากขึ้น
นอกจากนี้ หวง ถัง ยังใส่ใจและมีส่วนร่วมในกิจกรรมอาสาสมัครมากมาย (ภาพ: NVCC)
แม้ว่าเขาจะกระตือรือร้นในการเรียนรู้อยู่เสมอ แต่ทังก็รู้สึกหนักใจกับจังหวะการบรรยายในมหาวิทยาลัย เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด นักศึกษาชายจึงได้วางแผนเส้นทางการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพสำหรับตนเอง
ประการแรก แถงเชื่อว่าผู้เรียนต้องเข้าใจรายละเอียดของงานที่พวกเขาต้องทำ จากนั้นผู้เรียนจะถามคำถามเกี่ยวกับงานนั้น เช่น "เราต้องทำอะไร? ลำดับความสำคัญคืออะไร? ใช้เวลาเท่าไหร่ในแต่ละขั้นตอน? เราจะใช้ทรัพยากรและเครื่องมืออย่างไรเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดีที่สุด?"
นักเรียนชายเล่าว่า “นักเรียนควรจัดลำดับความสำคัญในแต่ละขั้นตอนให้เหมาะสม เราเองก็ต้องยอมเสียสละเวลาเพื่องานนี้เพื่อชดเชยงานนั้น”
การรักษาสมดุลระหว่างชีวิตการทำงานและชีวิตส่วนตัวเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง นอกจากการสร้างสมดุลระหว่างการเรียนและการทำงานแล้ว นักศึกษายังต้องสร้างสมดุลระหว่างการพักผ่อน การเล่นกีฬา และความสนุกสนานอีกด้วย
เพราะการไม่นั่งทำงานหรือเรียนหนังสือบ่อยๆ จะทำให้มีประสิทธิภาพและประสิทธิผลสูงสุด ช่วงเวลาแห่งความบันเทิงเป็นตัวช่วยที่ดีเยี่ยม ช่วยให้ผู้เรียนมีสมาธิจดจ่อกับงานได้ดีขึ้น
นักเรียนชายรุ่น Gen Z ยังเชื่ออีกว่าเมื่อใดก็ตามที่เราลังเลใจว่าจะนอนต่อหรือเล่นอีกสักสองสามนาที โปรดจำไว้ว่าความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ล้วนเกิดจากความพยายามเล็กๆ น้อยๆ ในแต่ละวัน
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-gen-z-nganh-phan-tich-du-lieu-voi-niem-dam-me-thi-khoi-nghiep-20250115151050401.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)