TPO - ผู้นำและเจ้าหน้าที่สหภาพเยาวชนจำนวน 70 คนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาใน ดานัง ร่วมแข่งขันทักษะเยาวชนอย่างกระตือรือร้นในการประกวดผู้นำ Gen Z ครั้งแรก
เมื่อวันที่ 31 มีนาคม สหภาพเยาวชนเมืองดานังได้จัดการแข่งขัน Gen Z Leader ครั้งแรก โดยมีเจ้าหน้าที่สหภาพเยาวชนและสมาคมจากหน่วยงานระดับรากหญ้าและหน่วยงานในสังกัดเข้าร่วม 70 คน ภาพโดย Giang Thanh |
ถือเป็นครั้งแรกที่มีการจัดการแข่งขันสำหรับผู้นำเยาวชนในระดับมัธยมศึกษา ศูนย์ การศึกษา อาชีวศึกษา ศูนย์การศึกษาต่อเนื่องในพื้นที่ |
คณะกรรมการจัดงานได้จัดการแข่งขันโดยยึดเนื้อหาองค์ความรู้และความเชี่ยวชาญ ให้มีเนื้อหาและรูปแบบใหม่ๆ ใกล้เคียงกับเจเนอเรชั่น Z พร้อมทั้งนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในรูปแบบรอบต่างๆ |
แทนที่จะแจกความรู้ผ่านกระดาษ ผู้นำ Gen Z แข่งขันกันในเรื่องความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของสหภาพ ความรู้ทางประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม สังคม... บนสมาร์ทโฟนโดยการสแกนรหัส QR |
นอกจากนี้ ผู้เข้าแข่งขันยังได้เข้าร่วมการแข่งขันทักษะเยาวชน เช่น การรับและส่งสัญญาณรหัส Morse, Semaphore, การผูกปม, การทำเครื่องหมายเส้นทาง, การถอดรหัสข้อความลับ... รวมถึงการแข่งขันเต้นรำพื้นบ้าน, การร้องเพลงและเต้นรำของกลุ่มเยาวชน, เกมกายภาพ, การสร้างทีม... |
สนามเด็กเล่นเป็นโอกาสให้ผู้นำ Gen Z แลกเปลี่ยน เรียนรู้ และรวบรวมความรู้ ความเชี่ยวชาญ และทักษะในการทำงานสหภาพเยาวชนและการเคลื่อนไหวของเยาวชนในโรงเรียน |
นายเล กง หุ่ง รองเลขาธิการสหภาพเยาวชนเมืองดานัง กล่าวว่า Gen Z เผชิญโอกาสมากมายในการ "ยืนบนไหล่ของยักษ์ใหญ่" เพื่อพัฒนาตนเอง และกลายเป็นต้นแบบของคนรุ่นใหม่ที่ได้รับการพัฒนาอย่างรอบด้านเพื่อบูรณาการเข้ากับสังคมได้อย่างมั่นใจ |
อย่างไรก็ตาม คนรุ่นนี้ยังต้องเผชิญกับความท้าทายต่างๆ มากมาย ซึ่งจำเป็นต้องมีบุคลิกภาพที่แข็งแกร่ง ทักษะทางสังคม และทักษะทางสังคมอื่นๆ มากขึ้น |
“ผู้นำ Gen Z ไม่เพียงแต่มุ่งเน้นทักษะสหภาพแรงงานแบบดั้งเดิมเท่านั้น แต่ยังมีกิจกรรมต่างๆ มากมายเพื่อสนับสนุนเจ้าหน้าที่สหภาพแรงงานในโรงเรียนให้พัฒนาทักษะการปฏิบัติทางสังคมใหม่ๆ เพื่อสร้างกระเป๋าเดินทางส่วนตัว รวมถึงมีส่วนร่วมในการพัฒนาองค์กรสหภาพแรงงานในระดับรากหญ้าด้วยจิตวิญญาณที่กระตือรือร้น สร้างสรรค์ และมุ่งมั่นสู่ความเป็นผู้ใหญ่” คุณ Hung กล่าว |
ในรอบทักษะ ผู้เข้าแข่งขัน 10 คนที่มีคะแนนสูงสุดได้ร่วมแข่งขันโต้วาทีในประเด็นปัญหาโรงเรียนและสังคมในปัจจุบันจากมุมมองของ “การสนับสนุน” และ “การไม่สนับสนุน” พร้อมกันนี้ ผู้นำได้นำเสนอแนวคิด ความคิดริเริ่ม และแบบอย่างที่ดีในการทำงานของสหภาพเยาวชนและขบวนการเยาวชนในโรงเรียน |
คณะกรรมการจัดงานได้มอบรางวัลชนะเลิศ 1 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 1 รางวัล รางวัลที่สาม 2 รางวัล และรางวัลชมเชย 3 รางวัล ให้แก่คณะผู้แทนจากหน่วยงานสหภาพเยาวชนระดับเขตและเทศมณฑลทั้งหมด พร้อมทั้งมอบประกาศนียบัตรและถ้วยรางวัลให้แก่ผู้เข้าแข่งขัน 10 อันดับแรก และมอบประกาศนียบัตรให้แก่ผู้เข้าแข่งขัน 70 รายที่เข้าร่วมกิจกรรมประกวดเป็นอย่างดี |
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)