ปริญญาเอกทางการศึกษากับคำถาม “หยาบคาย เนรคุณ” ที่มีมาตั้งแต่สมัยเด็ก

ดร. บุ้ย ตรัน ฟอง อดีตผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยฮวา เซ็น เล่าถึงคำถาม “หยาบคายและเนรคุณ” ที่เธอเคยเจอตอนเป็นเด็กในงานสัมมนา ทางการศึกษา ภายใต้หัวข้อ “คำถามสำคัญ – เด็กๆ จำเป็นต้องเรียนรู้วิธีการถาม”

ครู Bui Tran Phuong (ขวา) และคุณ Nguyen Thuy Uyen Phuong ในการอภิปรายหัวข้อเด็กๆ จำเป็นต้องเรียนรู้วิธีถาม (ภาพถ่าย: TH)

“ฉันไม่ได้ถามคุณนะแม่!”

เช่นเดียวกับเด็กๆ หลายๆ คน เมื่อตอนเธอยังเด็ก นางสาว Bui Tran Phuong มีประสบการณ์อันเจ็บปวดมากมายเมื่อต้องถามคำถามกับผู้ใหญ่ แม้ว่าจะเป็นเพียงเพราะความอยากรู้ก็ตาม

คุณนายฟองจำได้มากที่สุดว่าเมื่อเธออายุราวๆ 10 หรือ 11 ขวบ เธอคิดว่าเธอขอให้พ่อแม่ของเธอคลอดเธอหรือเปล่า ถ้าเธอไม่ปล่อยให้มันหลุดออกไปก็คงไม่มีอะไรเกิดขึ้น...

คราวนั้นคุณยายเตือนหลานสาวว่า “แม่ของคุณคลอดคุณออกมาแล้ว ลูกของแม่!” สาวน้อยฟองพูดอีกครั้ง: "ห๊ะ แต่ฉันไม่ได้ขอให้คุณทำนะ!"

สำหรับเธอแล้ว นั่นเป็นคำถามที่ไม่สุภาพ หยาบคาย และเนรคุณอย่างยิ่ง

ครอบครัวของเธอแทบไม่เคยลงโทษลูกๆ เลย แต่หลังจากคำถามนั้น ฟองตัวน้อยก็ถูกลงโทษอย่างรุนแรงด้วยการถูกบังคับให้หันหน้าเข้ากำแพงเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง เด็กน้อยร้องไห้ด้วยความขมขื่นเพราะรู้สึกว่าตนเองไม่ยุติธรรม…

ในวัยเด็ก เนื่องจากคำถามของเธอถูกมองว่าหยาบคายและเนรคุณ คุณฟองจึงถูกลงโทษด้วยการถูกบังคับให้หันหน้าเข้ากำแพง... (ภาพประกอบ: AI)

ความทรงจำดังกล่าวได้กลายมาเป็นอุปสรรคสำหรับครูผู้นี้ในเวลาต่อมา ดังนั้น ทุกครั้งที่เธอเห็นเด็กถามคำถามที่ไม่สุภาพกับเธอ คุณฟองก็จะถามตัวเองว่า “ฉันเป็นคนแปลกและไม่ยุติธรรมกับคนๆ นั้นหรือเปล่า”

“พ่อแม่ทุกคนเคยเป็นเด็กก่อนจะเติบโตเป็นผู้ใหญ่ อย่าลืมคนที่เคยผ่านประสบการณ์วัยเด็กมา สำหรับเด็กเล็ก คำถามมากมายคือความอยากรู้อยากเห็น การเล่น การเรียนรู้... ความรู้มาจากช่วงเวลาที่เด็กๆ ถามคำถามว่า “ทำไม” ดร. บุ้ย ตรัน ฟอง กล่าว

พ่อแม่ถ่ายทอดประสบการณ์แทนที่จะฟังคำถามของลูกๆ

ดร. บุย เจิ่น ฟอง กล่าวว่าพ่อแม่ทั่วโลก มักต้องการถ่ายทอดประสบการณ์ของตนเองให้ลูกหลานฟังแทนที่จะรับฟังคำถามของลูกหลาน นอกเหนือจากลักษณะทั่วไปทั่วๆ ไปข้างต้นแล้ว พ่อแม่ชาวเวียดนามยังมีปัจจัยหลายประการที่ทำให้ตนปกป้องลูกหลานมากขึ้น

อดีตผู้อำนวยการมหาวิทยาลัย Hoa Sen กล่าวว่า เธอได้เห็นพ่อแม่ที่ปกป้องลูก ๆ ของตนมากเกินไป และกดดันพวกเขามากเกินไป โดยได้สัมผัสประสบการณ์วัยเด็กของตนเองและได้เห็นวัยเด็กของลูก ๆ ในปัจจุบัน

อาจเป็นเพราะในอดีตมีแรงกดดันในการหาเลี้ยงชีพและความรู้ที่จำกัด ผู้คนจึงมีความหวาดกลัวน้อยลง ชีวิตในปัจจุบันมีความขาดแคลนน้อยลง แต่เต็มไปด้วยความท้าทาย อุปสรรค และหนทางในการปกป้องเด็กๆ มากขึ้น

ดร. บุย เจิ่น ฟอง: “ผู้ปกครองอยากถ่ายทอดประสบการณ์ของตนเองให้ลูกหลานฟังแทนที่จะรับฟังคำถามของลูกหลาน” (ภาพ: TH)

ปัญหาที่ลึกซึ้งที่สุดและพื้นฐานที่สุด ไม่ต้องพูดถึงก็คือ วัฒนธรรมเวียดนามได้รับอิทธิพลจากลัทธิขงจื๊อมาอย่างยาวนาน ลัทธิขงจื๊อมีข้อดีและข้อเสียมากมาย แต่ตามความเห็นของนางสาวฟอง ยังมีข้อเสียอีกมากมายที่ยังไม่ได้รับการระบุและแก้ไขอย่างเหมาะสม

ซึ่งมีคำสั่งขงจื๊อของผู้บังคับบัญชาและลูกน้องที่ย้ำเตือนเจตนารมณ์ของพ่อแม่ว่าเมื่อเป็นผู้ใหญ่แล้ว มีหน้าที่ปกป้องและชี้แนะบุตรหลานด้วยความรัก และลูกๆ จะต้องเชื่อฟังพ่อแม่

โลกไม่ต้องการความทรงจำที่ยังมีชีวิตและ "มนุษย์เครื่องมือ" อีกต่อไป

ดร. บุย ตรัน ฟอง กล่าวถึงคลิปการพิจารณาคดีจำลองของภาคการศึกษาด้วยการนำเสนอที่สร้างความตกตะลึงให้กับโลกเมื่อหลายปีก่อน

ในงานนำเสนอนั้นมีภาพของรถยนต์ โทรศัพท์เมื่อหลายร้อยปีก่อนและปัจจุบัน ทั้งมีความก้าวหน้าและแตกต่างกัน แต่ห้องเรียนเมื่อหลายร้อยปีก่อนจนถึงปัจจุบันไม่เปลี่ยนแปลง นักเรียนยังคงนั่งอยู่ข้างล่าง บนแท่นพูดคนเดียว “พูดไม่หยุด”

นักศึกษาเข้าร่วมนำเสนอและตั้งคำถามในโปรแกรม (ภาพ: TH)

ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษารายนี้เน้นย้ำว่าไม่เพียงแต่ภารกิจซ้ำ ๆ ง่าย ๆ เท่านั้น แต่ AI ยังสามารถทำงานที่ซับซ้อนซึ่งต้องใช้การคิด เหตุผล และวิเคราะห์ข้อมูลด้วยความเร็วที่สมองมนุษย์ไม่สามารถรองรับได้อีกด้วย AI ไม่เคยเหนื่อย ไม่เคยต้องการการพักผ่อน และทำงานได้อย่างไร้ขีดจำกัด

สังคมในปัจจุบันไม่ได้ต้องการคนที่รู้วิธีปฏิบัติตามขั้นตอนเพียงอย่างเดียวเท่านั้น แต่ต้องการคนที่รู้วิธีคิดต่าง ทำต่าง และคิดแตกต่าง

“หากเด็กๆ ไม่ได้รับโอกาสในการคิดและทำที่แตกต่างออกไป พวกเขาจะสามารถทำสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ในชีวิตได้อย่างไร เช่น งานทำ เราต้องสนับสนุนให้ผู้คนรู้จักตั้งคำถาม หยิบยกปัญหาขึ้นมา และแก้ปัญหา ซึ่งนั่นคือวิธีแก้ปัญหาในปัจจุบัน” นางสาวบุ้ย ตรัน ฟอง กล่าว

นักการศึกษาเหงียน ถุย อุเยน ฟอง กล่าวว่าเธอเชื่อว่าเด็กๆ ไม่จำเป็นต้องรู้คำตอบทั้งหมด แต่ต้องเรียนรู้วิธีถามคำถามที่ถูกต้อง

เหตุใด “จิตใจใฝ่รู้” จึงเป็นสิ่งสำคัญที่สุดอย่างหนึ่งที่ต้องสอนเด็กๆ ในยุคสมัยนี้?

นางสาวอุเย็น ฟองเน้นย้ำว่า เนื่องจากโลกที่เราเติบโตมาซึ่งข้อมูลมีอยู่อย่างจำกัด และความสามารถในการจดจำเป็นเพียงอาวุธ ไม่ได้มีอยู่อีกต่อไปแล้ว ในสมัยนั้นนักเรียนที่ดีจะเก่งในการจดจำ ใครรู้มากกว่าชนะ ใครจำได้ดีกว่าก็จะเป็นผู้นำ

แต่ในปัจจุบันโลกไม่ได้ต้องการความทรงจำที่ยังมีชีวิตอีกต่อไป ข้อมูลมีอยู่ทุกหนทุกแห่ง ทุกๆ วันมีข้อมูลนับพันๆ ชิ้นหลั่งไหลเข้าสู่จิตใจของเด็กๆ ซึ่งบางชิ้นเป็นข้อมูลจริง บางชิ้นเป็นข้อมูลปลอม และบางชิ้นก็เป็นข้อมูลดิบ เพียงแค่คลิกหรือปัด AI ก็สามารถตอบได้เร็วขึ้น คล่องแคล่วขึ้น และน่าเชื่อถือมากกว่านักเรียนที่เก่งๆ คนไหนๆ เสียอีก

แล้วอะไรจะเหลือไว้ให้ลูกหลานเราล่ะ? นางสาวฟองตอบว่า “มันคือความสามารถในการถามคำถาม”

เพราะคุณจะเรียนรู้ที่จะฟังและโต้แย้งได้ก็ต่อเมื่อคุณรู้จักถามเท่านั้น เพียงรู้จักถามก็จะช่วยให้คุณไม่หลงในทะเลข้อมูลได้ เด็กๆ สามารถกระตุ้นความอยากรู้อยากเห็นได้ด้วยการถามคำถามเท่านั้น ซึ่งเทคโนโลยีไม่สามารถทดแทนได้

และที่สำคัญที่สุด เราไม่ต้องการ "คนเครื่องมือ" มากขึ้น ซึ่งรู้จักเพียงวิธีการปฏิบัติตาม ดำเนินชีวิตตาม และเรียนรู้จากพวกเขาเท่านั้น เราต้องการ "คนที่มีสติสัมปชัญญะ" รู้จักคิด รู้จักสงสัย รู้จักเลือก รู้จักรับผิดชอบต่อคำพูดและการกระทำของตนเอง

โรงเรียนไม่ได้ถูกสร้างมาเพื่อสร้างเครื่องมือให้กับมนุษย์ แต่ในปัจจุบัน ครูต้องเป็นเพื่อนกับนักเรียนเพื่อสร้างความสามารถในการกรอง ตั้งคำถาม วิเคราะห์ และเลือกสิ่งที่จำเป็นสำหรับตนเอง

ตามที่นักการศึกษา Nguyen Thuy Uyen Phuong ได้กล่าวไว้ว่า ปัจจุบัน โลกไม่จำเป็นต้องมีความทรงจำที่มีชีวิตที่ต้องท่องจำหรือเครื่องมือของมนุษย์อีกต่อไปแล้ว (ภาพ: TH)

“ในความคิดของฉัน สิ่งที่ดีที่สุดที่ครูสามารถทำได้คือการฟังคำถามของนักเรียนและแนะนำให้พวกเขาถามคำถามด้วยตนเอง ในฐานะครู เราต้องกังวลว่านักเรียนรู้วิธีถามคำถามหรือไม่” นางสาวเหงียน ถุย อุยเอน ฟอง กล่าว

ในส่วนของผู้ปกครอง คุณเหงียน ถวี อุยเอน ฟอง เปิดเผยว่า อย่าแค่ถามลูกว่าวันนี้เรียนรู้อะไร แต่ให้ถามว่า “วันนี้คุณถามอะไร”

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/tien-si-giao-duc-va-cau-hoi-hon-lao-vo-on-ngay-be-20250415105435409.htm