นี่คือสิ่งที่คุณ Tran Phuong Hoa ที่ปรึกษาด้านการศึกษาต่อต่างประเทศ แบ่งปันในการประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่อง " เกณฑ์ที่ซ่อนอยู่สำหรับมหาวิทยาลัยในอเมริกา" ซึ่งจัดขึ้นเมื่อวันที่ 13 เมษายน คุณ Hoa ระบุว่า ปัจจุบัน ผู้ปกครองชาวเวียดนามมีแนวโน้มที่จะ "ตั้งเป้าหมาย" ให้บุตรหลานของตนเข้าเรียนในโรงเรียนที่มีการแข่งขันสูง ซึ่งโดยปกติแล้วจะอยู่ใน 100 อันดับแรกของสหรัฐอเมริกา
อย่างไรก็ตาม การแข่งขันเพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำกำลังทวีความรุนแรงมากขึ้นเรื่อยๆ เนื่องจากจำนวนผู้สมัครที่เพิ่มขึ้น แต่จำนวนที่ว่างสำหรับนักศึกษาต่างชาติกลับมีจำกัด ยกตัวอย่างเช่น มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดรับนักศึกษาชาวเวียดนามเพียง 2-3 คนต่อปีในช่วง 20 ปีที่ผ่านมา ขณะที่มหาวิทยาลัยดาร์ตมัธรับนักศึกษาเพียง 2-4 คนเท่านั้น
ยิ่งไปกว่านั้น นักเรียนโดยเฉลี่ยก็เก่งขึ้นเรื่อยๆ ห้าปีก่อน จำนวนนักเรียนที่ทำคะแนน SAT ได้ 1520-1550 ถือว่า "นับด้วยมือเดียว" อย่างไรก็ตาม ปัจจุบันมีนักเรียนหลายสิบคนที่ได้คะแนนเต็ม SAT ซึ่งทำให้นักเรียนหลายคนที่ทำคะแนน SAT ได้ 1520 ยังคงรู้สึกกังวลและต้องสอบใหม่หลายครั้ง
ดังนั้น คุณฮัว กล่าวว่า นักเรียนจำเป็นต้องเข้าใจเกณฑ์ “ที่ซ่อนอยู่” ในการรับเข้าเรียนมหาวิทยาลัยของอเมริกาอย่างชัดเจน เพื่อเพิ่มความสามารถในการแข่งขันของตน

ตรงกันข้ามกับที่ผู้ปกครองและนักเรียนหลายคนคิด การมีเกรดเฉลี่ยสูง การสอบ SAT หรือบางครั้งถึงกับมี AP สูง การได้รับรางวัลมากมาย และการค้นคว้าหาข้อมูล จะช่วยให้พวกเขาเข้าโรงเรียนในอเมริกาได้ คุณฮัวกล่าวว่า บางครั้งโรงเรียนก็มองหาโปรไฟล์ที่น่าสนใจหรือคัดเลือกนักเรียนโดยพิจารณาจากบุคลิกภาพ
“นักศึกษาหลายคนเก่งมาก แต่กลับหยิ่งยโสหรือมีความคิดสุดโต่ง ซึ่งบางครั้งเป็นสาเหตุที่ทำให้พวกเขาไม่ได้รับการตอบรับ แม้แต่นักศึกษาที่มีผลงานโดดเด่น ผลการเรียน 10 คะแนน แต่ค่อนข้างน่าเบื่อ ก็มีความเสี่ยงที่จะถูกปฏิเสธเช่นกัน ดังนั้น ไม่ใช่ทุกคนที่ได้คะแนน SAT เต็มจะได้รับการยอมรับ นักศึกษาที่ได้คะแนน SAT 1490 คะแนน สามารถเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยของอเมริกาได้ ในขณะที่คนที่ได้คะแนนเต็มกลับไม่ได้” คุณฮัวกล่าว
ดังนั้นผู้เชี่ยวชาญจึงเชื่อว่าผู้ปกครองควรหลีกเลี่ยงการลงทุนมากเกินไป โดยส่งบุตรหลานไปเรียนพิเศษทั้งวันเพียงเพื่อให้ได้คะแนนสูงสุด
นอกจากนี้ การเลือกสาขาวิชาเอกตั้งแต่เนิ่นๆ ก็มีความสำคัญต่อการสร้างโปรไฟล์ที่เป็นหนึ่งเดียวกัน แน่นอนว่าการเลือกสาขาวิชาเอกที่เหมาะสมในช่วงอายุ 16-18 ปี มักเป็นความท้าทายครั้งใหญ่ เพราะนักศึกษายังไม่เข้าใจ โลก ของการทำงานอย่างแท้จริง ดังนั้น คุณฮัวจึงกล่าวว่า นักศึกษาสามารถเริ่มต้นอาชีพได้โดยการเรียนรู้วิชาที่เกี่ยวข้องกับอุตสาหกรรม หรือใช้วิธีคัดออกตามความสนใจและความสามารถ
ยกตัวอย่างเช่น หากนักศึกษาไม่ชอบวิชาคณิตศาสตร์ พวกเขาจะตัดสาขา STEM หรือการเงินออก จากนั้น นักศึกษาจะสามารถระบุสาขาวิชาเอกที่เหมาะสมได้ หลังจากเลือกสาขาวิชาเอกแล้ว ผู้สมัครจะต้องมีการคำนวณอย่าง "ชาญฉลาด" เพื่อสร้างกลยุทธ์ที่เหมาะสม ซึ่งจะช่วยสร้างโปรไฟล์ที่โดดเด่น เพื่อเพิ่มโอกาสในการได้รับการตอบรับ
ในบรรดาสาขาวิชาปัจจุบัน คุณฮัวประเมินว่าเทคโนโลยีสารสนเทศในมหาวิทยาลัยอเมริกันนั้น “มักเป็นการแข่งขันที่เข้มข้นและดุเดือดที่สุด” อัตราการแข่งขันสำหรับสาขาวิชานี้สูงกว่าสาขาวิชาอื่นๆ เช่น การศึกษา ความสัมพันธ์ระหว่างประเทศ หรือปรัชญา...
เมื่อถูกถามว่าควร "ขายตัวเอง" ให้กับโรงเรียนชั้นนำด้วยการเลือกสาขาวิชาที่มีนักเรียนน้อยเพื่อเพิ่มอัตราการรับเข้าเรียนหรือไม่ นางสาวฮัวกล่าวว่า "การเปลี่ยนสาขาวิชา" จะต้องอาศัยเหตุผล
นักศึกษาที่เก่งวิชา STEM มาก กิจกรรมนอกหลักสูตรทั้งหมดเน้น STEM หากตั้งใจเปลี่ยนมาเรียนวิชาเอกสังคมศาสตร์ที่ไม่เกี่ยวข้องกับโปรไฟล์และความสำเร็จ คณะกรรมการรับสมัครจะพิจารณาถึงความคลาดเคลื่อนนั้น เว้นแต่ผู้สมัครจะต้องมีความสนใจพิเศษที่เกี่ยวข้องกับวิชาเอกนั้น
แม้ว่าเส้นทางสู่การเรียนด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและ STEM ในโรงเรียน Ivy League หรือโรงเรียนชั้นนำจะ "ยากลำบาก" กว่ามาก แต่คุณครู Hoa กล่าวว่า นักเรียนบางคนยังสามารถประสบความสำเร็จได้ด้วยความมุ่งมั่นสูง มีกิจกรรมนอกหลักสูตรที่น่าสนใจมากมาย และมีความเก่งกาจเหนือกว่าเพื่อนร่วมรุ่น
นอกจากนี้ นางสาวฮัวยังแนะนำด้วยว่าผู้สมัครไม่ควร "ยึดติด" กับสาขาวิชาเอกเพียงสาขาเดียว แต่สามารถเลือกกลุ่มสาขาวิชาที่เหมาะกับความสามารถของตนเอง เข้าเรียนได้ง่าย และสามารถเปลี่ยนสาขาวิชาเอกได้ระหว่างเรียนที่สหรัฐอเมริกา


ที่มา: https://vietnamnet.vn/tieu-chi-ngam-khien-hoc-sinh-dat-1600-1600-sat-van-truot-dai-hoc-my-2390788.html
การแสดงความคิดเห็น (0)