เมื่อวันที่ 28 เมษายน คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ได้ออกมติ 1653/QD-UBND เกี่ยวกับการรับรองหน่วยงานที่เป็นไปตามมาตรฐานของโรงเรียนดิจิทัลในนครโฮจิมินห์ ทั้งนี้ โรงเรียนในพื้นที่จำนวน 100 แห่ง ได้รับการรับรองว่าเป็นไปตามมาตรฐานดังกล่าว
รายการที่เฉพาะเจาะจงมีดังนี้:
รายชื่อโรงเรียนดิจิทัลที่ได้รับการยอมรับ 100 แห่งในนครโฮจิมินห์
ก่อนหน้านี้ในเดือนธันวาคม 2024 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกคำสั่งอย่างเป็นทางการให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม โรงเรียนทั่วไป และหน่วยงานในสังกัดดำเนินการตามมาตรฐานโรงเรียนดิจิทัลชุดหนึ่ง
นอกจากนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมยังได้ดำเนินการวิจัยเชิงรุกและสร้างระบบสารสนเทศที่สังเคราะห์ผลการประเมินมาตรฐานโรงเรียนดิจิทัลที่ใช้งานได้บน https://dti.hcm.edu.vn ระบบจะช่วยรวบรวมข้อมูลและหลักฐานจากระบบเฉพาะทาง เช่น ฐานข้อมูลภาคการศึกษาและการฝึกอบรม ระบบบริหารจัดการสถาบัน การศึกษา ระบบบริหารจัดการการเรียนการสอน ระบบบริหารจัดการสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์ของโรงเรียน เป็นต้น
โรงเรียนประถมศึกษาเหงียนไทโฮก (เขต 1 นครโฮจิมินห์) หนึ่งในโรงเรียนที่เพิ่งได้รับการรับรองเป็นโรงเรียนดิจิทัล
ระบบจะทำการสังเคราะห์และรายงานผลการปฏิบัติตามมาตรฐานชุดต่างๆ ของแต่ละหน่วยงานโดยอัตโนมัติจากข้อมูลที่รวบรวมมา เมื่อวันที่ 10 กุมภาพันธ์ 2025 คณะกรรมการประชาชนของเมืองได้ออกแผนการใช้งานมาตรฐานที่กำหนดไว้ในการรับรองโรงเรียนดิจิทัลในเมือง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กรมการศึกษาและการฝึกอบรม หลังจากที่หน่วยงานต่างๆ ได้รับการรับรองให้เป็นโรงเรียนดิจิทัลแล้ว จะดำเนินการรวบรวมโปรไฟล์ของหน่วยงานโรงเรียนดิจิทัลทั่วไปจำนวน 50 หน่วยเพื่อส่งไปยังกรมกิจการภายในเพื่อประเมิน จากนั้นจึงส่งไปยังคณะกรรมการถาวรของคณะกรรมการประชาชนเมืองเพื่อรับทราบ และติดป้ายโครงการเพื่อเฉลิมฉลองวันครบรอบ 50 ปีการปลดปล่อยภาคใต้และการรวมชาติ (30 เมษายน 2518 - 30 เมษายน 2568)
ตามที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองระบุ หลังจากที่หน่วยงานต่างๆ จัดตั้งขึ้นเพื่อตรวจสอบและเปรียบเทียบผลลัพธ์ในระบบกับระบบการจัดการเฉพาะทางแล้ว พบว่ามีหน่วยงาน 100 หน่วยงานที่เข้าข่ายจะได้รับการรับรองเป็นโรงเรียนดิจิทัล ตามการตัดสินใจของคณะกรรมการประชาชนของเมือง
มาตรฐานโรงเรียนดิจิทัลกำหนดไว้มีอะไรบ้าง?
ตามที่คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ ระบุ ชุดมาตรฐานดังกล่าวประกอบด้วย 6 มาตรฐาน ได้แก่ สถาบันดิจิทัล สิ่งอำนวยความสะดวกทางกายภาพ โครงสร้างพื้นฐานทางดิจิทัล ข้อมูลดิจิทัล; แรงงานดิจิทัล การจัดการและบริหารระบบดิจิทัล การศึกษาแบบดิจิทัล
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในมาตรฐานสถาบันดิจิทัลนั้น ข้อกำหนดทั้ง 5 ข้อถือเป็นเงื่อนไขบังคับสำหรับสถาบันการศึกษา ได้แก่ โรงเรียนต้องออกกฎระเบียบเกี่ยวกับการจัดการสอนและการเรียนรู้แบบออนไลน์ (โดยระบุเนื้อหาของโปรแกรมการศึกษาทั่วไปที่ดำเนินการแบบออนไลน์อย่างชัดเจน); การจัดการฐานข้อมูล, การคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล; การดำเนินงานและการจัดการระบบเครือข่าย, การรักษาความปลอดภัยข้อมูล; ดำเนินงานและใช้งานระบบสำนักงานอิเล็กทรอนิกส์และการเก็บเอกสาร สร้าง ตรวจสอบสื่อการเรียนรู้แบบดิจิทัล และดำเนินการและใช้ระบบจัดการสื่อการเรียนรู้แบบดิจิทัลที่ใช้ร่วมกัน จัดการและใช้ระบบการติดตามและประเมินผลนักเรียนและระบบบันทึกผลการเรียนแบบดิจิทัล จัดการ ใช้งานและดำเนินการระบบบริหารจัดการโรงเรียน
นอกจากนี้ โรงเรียนยังพัฒนาและออกแผนสำหรับการจัดการสอนและการเรียนรู้แบบออนไลน์ (รวมถึงกิจกรรมการสอนออนไลน์และแบบพบหน้ากัน และการสอนและการเรียนรู้ที่บูรณาการกับ เทคโนโลยีดิจิทัล ในห้องเรียน) แผนงานการประยุกต์ใช้ไอทีประจำปีและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล พร้อมกันนี้ สถาบันการศึกษายังได้พัฒนานโยบายและข้อบังคับสำหรับผู้บริหารการศึกษา ครู และเจ้าหน้าที่ในการปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้องกับงานการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของหน่วยงาน มีแผนการใช้เงินงบประมาณเพื่อรองรับงาน Digital Transformation ของหน่วยงาน ออกคำสั่งจัดตั้งคณะกรรมการอำนวยการและคณะทำงานเพื่อนำระบบงานด้านไอทีและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลไปปรับใช้ในหน่วยงาน
สำหรับเกณฑ์ที่เหลืออีก 5 ประการ โรงเรียนจะได้รับคะแนนตามเกณฑ์เฉพาะเจาะจง แต่ละเกณฑ์มีคะแนนสูงสุด 200 คะแนน
โดยเฉพาะอย่างยิ่งคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ยังได้ออกกฎระเบียบเกี่ยวกับสตูดิโอสำหรับการสร้างสื่อการเรียนรู้แบบดิจิทัลอีกด้วย ห้องเรียนดิจิทัล (เคลื่อนที่หรือติดตั้งถาวร) ห้องปฏิบัติการสมัยใหม่ ห้องปฏิบัติการ STEAM การประยุกต์ใช้ห้องปฏิบัติการจำลอง...
ที่มา: https://nld.com.vn/tin-vui-voi-100-truong-hoc-tai-tp-hcm-dung-dip-ky-niem-50-nam-thong-nhat-dat-nuoc-196250428102117551.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)