ข้อสอบจำลองวรรณคดีชั้นปีที่ 10 ที่ดีที่สุดในปี 2025:

แบบทดสอบก่อนเรียน วิชาวรรณคดี ชั้น ม.4 ของโรงเรียนกวดวิชาเฉพาะทาง ปีการศึกษา 2568

แบบทดสอบและคำตอบสำหรับวรรณคดีชั้น ม.4 ปีการศึกษา 2568 เขตบาดิญห์ ฮานอย

แบบทดสอบและคำตอบสำหรับวรรณคดีชั้น ม.4 ปีการศึกษา 2568 เขตไหบ่าจุง ฮานอย

แบบทดสอบจำลองวิชาวรรณคดี ชั้น ม.4 เขตฮว่านเกี๋ยม ฮานอย ปี 2568

แบบทดสอบจำลองวิชาวรรณคดี ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประจำปี 2568 ของโรงเรียนมัธยมเหงียนดู ฮานอย

แบบทดสอบจำลองวิชาวรรณคดี ชั้น ม.4 ของจังหวัด วิญฟุก ปี 2568

ข้อควรปฏิบัติในการทดสอบความรู้วรรณคดี เพื่อสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ตามโครงการศึกษาศาสตร์ทั่วไป ประจำปีการศึกษา 2561

ตามข้อกำหนดการรับสมัครเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 จะประกอบด้วยวิชาคณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาที่ 3 ที่เลือกโดยท้องถิ่น แต่จะต้องเปลี่ยนทุก 3 ปี และประกาศก่อนวันที่ 31 มีนาคม

ในปีนี้ตามกฎระเบียบใหม่นี้ จังหวัดส่วนใหญ่ที่จัดสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 จะต้องเลือก 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษ

ปี 2568 เป็นปีแรกที่มีการจัดสอบวัดผลระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตามโครงการมัธยมศึกษาตอนปลายแห่งชาติ ประจำปี 2561 สำหรับวิชาวรรณกรรม นี่เป็นครั้งแรกที่มีการรวบรวมเนื้อหาภาษาในข้อสอบทั้งหมดไว้ภายนอกหนังสือเรียน

โรงเรียนมัธยมคิมเหลียน_7097.jpg
ผู้สมัครสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ที่โรงเรียน Kim Lien High School (ฮานอย) ภาพ : ฟาม ไฮ

ต่อไปนี้เป็นบันทึกบางส่วนสำหรับผู้สมัครเพื่อทบทวนให้ดีและได้รับผลลัพธ์ที่ดีเมื่อเข้าสอบเข้าชั้นปีที่ 10 ในสาขาวิชาวรรณกรรม:

หากต้องการทำผลงานในการสอบวรรณคดีในการสอบปลายภาคนักเรียนจะ ต้องทบทวนโครงสร้างและเมทริกซ์การสอบที่ประกาศโดย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม อย่างละเอียด

การทดสอบประกอบด้วย 2 ส่วน คือ การอ่านทำความเข้าใจ (4 คะแนน) และการเขียน (6 คะแนน) ส่วนการอ่านจับใจความมักใช้เนื้อหาที่นอกเหนือไปจากหนังสือเรียน เช่น คำถามสั้น ๆ 5 ข้อ ซึ่งต้องการให้ผู้เรียนมีความเข้าใจที่มั่นคงเกี่ยวกับประเภทบทความ อุปกรณ์ทางโวหาร ภาษา วิธีการแสดงออก เป็นต้น คำตอบจะต้องกระชับ ชัดเจน และตรงประเด็น

ส่วนการเขียนประกอบด้วยคำถาม 2 ข้อ คือ ย่อหน้า (2 คะแนน) และเรียงความ (4 คะแนน) สำหรับย่อหน้า นักเรียนจะต้องระบุข้อกำหนดเกี่ยวกับรูปแบบ ความยาวประมาณ 200 คำ และเนื้อหาให้ถูกต้อง หากเป็นบทความวรรณกรรมจำเป็นต้องชี้แจงเนื้อหาอุดมการณ์และศิลปะของผลงาน หากเป็นการโต้แย้งทางสังคม ก็ต้องยึดติดกับปัญหา หาแนวคิดและพัฒนาอย่างสมเหตุสมผล สำหรับเรียงความที่มีความยาวประมาณ 600 คำ นักเรียนต้องแน่ใจว่ามีโครงสร้างที่สมบูรณ์และเน้นที่เนื้อหา ศิลปะ (สำหรับเรียงความวรรณกรรม) หรือการโต้แย้ง หลักฐาน และบทเรียนที่ได้รับ (สำหรับเรียงความเกี่ยวกับสังคม)

เคล็ดลับสำคัญคือการ อ่านคำถามอย่างละเอียดก่อนอ่านข้อความ ซึ่งจะช่วยให้คุณระบุข้อมูลสำคัญที่คุณต้องการค้นหาได้ นอกจากนี้ การขีดเส้นใต้คำหลักในคำถามจะช่วยหลีกเลี่ยงการพูดวกวนและออกนอกประเด็น นอกจากนี้ ขอแนะนำให้นักเรียนทบทวนการทดสอบอ้างอิงครั้งที่สองที่ประกาศโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเมื่อวันที่ 18 ตุลาคม 2568 เนื่องจากการทดสอบนี้มีการปฐมนิเทศที่ชัดเจนมากสำหรับการสอบอย่างเป็นทางการ

ที่น่าสังเกตก็คือ เนื้อหาทั้งหมดในข้อสอบปีนี้เป็นเนื้อหาที่อยู่นอกตำราเรียน ซึ่งหมายความว่านักเรียนไม่เคยเรียนหรือได้ยินการสอนในชั้นเรียนเลย ดังนั้น การมีจิตใจที่มั่นคง อ่านคำถามอย่างละเอียด และนำวิธีการทำข้อสอบแต่ละประเภทไปใช้อย่างชำนาญ จึงเป็นปัจจัยสำคัญในการรับมือกับสถานการณ์ต่างๆ ได้ดี ท้ายที่สุด นักเรียนควรจัดสรรเวลาอย่างสมเหตุสมผล และใช้เวลาสักสองสามนาทีในการอ่านซ้ำและแก้ไขข้อผิดพลาดก่อนส่งงาน เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดที่ไม่น่าเกิดขึ้น

ที่มา: https://vietnamnet.vn/tong-hop-de-thi-thu-vao-lop-10-mon-ngu-van-nam-2025-va-cach-lam-de-van-moi-2400209.html