
กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์กำหนดความรับผิดชอบของผู้อำนวยการโรงเรียนในการจัดการรณรงค์หาทุนในโรงเรียนไว้อย่างชัดเจน
ภาพโดย : ตุย ฮัง
ไม่มีการระบุระดับเงินทุนเฉลี่ย
ดังนั้น เพื่อให้แน่ใจว่าแผนการระดมทุนมีความสอดคล้องกัน และไม่ใช่การนิ่งเฉยในการเผยแพร่ให้ผู้ปกครองนักเรียนทุกคนทราบในช่วงต้นปีการศึกษา กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์จึงกำหนดให้โรงเรียนพัฒนาเนื้อหาและแผนการระดมทุนโดยกำหนดวัตถุประสงค์ ผู้รับประโยชน์ วิธีดำเนินการ ความคืบหน้าในการดำเนินการอย่างชัดเจน และรับผิดชอบต่อคุณภาพของกิจกรรม คุณภาพผลิตภัณฑ์ และงานต่างๆ พร้อมประมาณการรายละเอียดตามระเบียบข้อบังคับปัจจุบันเกี่ยวกับมาตรฐานและบรรทัดฐาน
โรงเรียนสามารถระดมเงินทุนได้หลังจากได้รับเอกสารอย่างเป็นทางการที่อนุมัติแผนการดำเนินการจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเท่านั้น
ตามที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ ระบุว่า เมื่อได้รับการสนับสนุนทางการเงิน โรงเรียนจะต้องอนุมัติใบเสร็จรับเงิน จัดทำใบเสร็จ เปิดสมุดบัญชีรายละเอียดเพื่อติดตามจำนวนเงินที่ได้รับการสนับสนุนแยกต่างหาก เปิดบัญชีเพิ่มเติมที่ธนาคารหรือกระทรวงการคลังเพื่อรับการสนับสนุนที่โอนมา และบันทึกไว้ในระบบบัญชีตามระเบียบข้อบังคับ
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กรมการศึกษาและการฝึกอบรมระบุว่าโรงเรียนไม่ได้รับอนุญาตให้กำหนดระดับเงินทุนเฉลี่ย
สำหรับการให้การสนับสนุนในรูปสิ่งของ โรงเรียนจะต้องประสานงานกับทีมรับการสนับสนุนซึ่งรับผิดชอบในการดำเนินการตามขั้นตอนการส่งมอบ เตรียมสถานที่และคลังสินค้าเพื่อเก็บรักษาสิ่งของที่ได้รับการสนับสนุนให้สะดวกและรวดเร็ว
หน่วยรับจะรับโครงการก่อสร้างพื้นฐานที่ได้รับการสนับสนุนในรูปแบบ "แบบครบวงจร" ส่วนผู้สนับสนุนจะกรอกบันทึก เอกสาร และใบรับรองที่เกี่ยวข้องกับการก่อสร้างโครงการและโอนไปยังสถาบันการศึกษา...

กิจกรรม การศึกษา ที่จัดขึ้นในโรงเรียนประถมศึกษา
ภาพถ่าย: บ๋าวเชา
ความรับผิดชอบของผู้อำนวยการในการระดมทุน
กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์เน้นย้ำว่าผู้อำนวยการโรงเรียนมีหน้าที่รับผิดชอบตามกฎหมายในการระดม การรับ การจัดการ และการใช้เงินสนับสนุน ประสานงานกับผู้สนับสนุนเพื่อจัดและดำเนินกิจกรรมการสนับสนุนสำหรับสถาบันการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ เสนอลำดับความสำคัญของการใช้เงินสนับสนุนแก่ผู้สนับสนุนในเชิงรุกเพื่อพัฒนาสิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียน สนับสนุนกิจกรรมการเรียนการสอน และกิจกรรมทางการศึกษาให้สอดคล้องกับแผนพัฒนาของสถาบันการศึกษา
จัดให้มีการรับและส่งมอบผลิตภัณฑ์และงานที่ดำเนินการโดยผู้สนับสนุนให้เป็นไปตามกฎหมายและรับผิดชอบในการบริหารจัดการ บำรุงรักษา และซ่อมแซม เพื่อให้มั่นใจว่าผลิตภัณฑ์และงานต่างๆ จะถูกใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและเป็นไปตามจุดประสงค์ที่ถูกต้อง
ผู้อำนวยการมีหน้าที่รายงานสถานการณ์การระดม การรับ การบริหารจัดการ และการใช้งบประมาณให้หน่วยบริหารระดับสูงทราบภายหลังจากดำเนินการตามแผนการระดมแล้วเสร็จ
มีหน้าที่รับผิดชอบรายงานและอธิบายให้หน่วยงานที่มีหน้าที่ติดตาม ตรวจสอบ และตรวจตราการบริหารจัดการและการใช้งบประมาณของสถาบันการศึกษาทราบเมื่อได้รับการร้องขอ
มีหน้าที่รับผิดชอบในการอธิบายและตอบคำถาม (ถ้ามี) จากเจ้าหน้าที่ ครู อาจารย์ เจ้าหน้าที่ นักเรียน ผู้ปกครอง และผู้สนับสนุน เกี่ยวกับการรับ การจัดการ และการใช้การสนับสนุน
กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ระบุว่า คณะกรรมการผู้แทนผู้ปกครองมีหน้าที่ประสานงานกับโรงเรียนต่างๆ ในการจัด การรับ การบริหารจัดการ และการใช้เงินสนับสนุน ส่งตัวแทนเข้าร่วมกระบวนการรับ การยอมรับ และการส่งมอบเงินสนับสนุนในรูปแบบต่างๆ หรือในรูปแบบอื่นๆ รวมถึงกำกับดูแลการบริหารจัดการและการใช้เงินสนับสนุนของสถาบันการศึกษา
ที่มา: https://thanhnien.vn/truong-chi-duoc-van-dong-tai-tro-sau-khi-duoc-so-gd-dt-phe-duyet-ke-hoach-thuc-hien-185250801120425078.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)