จุดพื้นลดลงอย่างมาก
หนึ่งในสถิติในปีนี้คือคะแนนสอบปลายภาคของมหาวิทยาลัยหลายแห่งลดลงสู่ระดับต่ำสุดในรอบ 10 ปีที่ผ่านมา คะแนนสอบปลายภาคของมหาวิทยาลัยหุ่งเวือง (โฮจิมินห์) สำหรับการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอยู่ที่ 12/30 คะแนน ซึ่งเป็นคะแนนสอบปลายภาคที่ต่ำที่สุดในประเทศ ต่ำที่สุดของมหาวิทยาลัยในรอบหลายปี และคะแนนสอบนี้เกิดขึ้นเฉพาะในการสอบทั่วไปครั้งที่ 3 (ก่อนปี พ.ศ. 2558) เท่านั้น
มหาวิทยาลัยเทคนิคศึกษาศาสตร์หุ่งเยนมีคะแนนรวม 13-14 คะแนน สาขาวิชาของมหาวิทยาลัยถั่นดง (เดิมคือจังหวัด ไห่เซือง ปัจจุบันคือเมืองไฮฟอง) มีคะแนนรวมส่วนใหญ่อยู่ที่ 14/30 คะแนน มหาวิทยาลัยแรงงานและกิจการสังคมก็มีคะแนนรวมใกล้เคียงกันสำหรับสาขาวิชาฝึกอบรม
มหาวิทยาลัย Quang Trung (เดิมคือจังหวัด Binh Dinh ปัจจุบันคือจังหวัด Gia Lai) ประกาศคะแนนขั้นต่ำ 13/30 คะแนนสำหรับสาขาวิชาบริหารธุรกิจ การบัญชี การเงิน-การธนาคาร เทคโนโลยีวิศวกรรมก่อสร้าง การจัดการโรงแรม-ภัตตาคาร การท่องเที่ยว-การจัดการบริการการเดินทาง และ 14/30 คะแนนสำหรับสาขาวิชาภาษาอังกฤษ เทคโนโลยีสารสนเทศ สาธารณสุข
เป็นที่ทราบกันว่าในปีนี้ จำนวนมหาวิทยาลัยที่กำหนดคะแนนพื้นฐานตั้งแต่ 15 - 16/30 คะแนนนั้นสูงกว่าปีที่แล้ว สาเหตุคือการกระจายคะแนนของหลายวิชาในปีนี้ต่ำกว่าปีที่แล้ว โดยเฉพาะวิชาที่รวมกลุ่มกันตั้งแต่บล็อก A, B (คณิตศาสตร์ ชีววิทยา เคมี) และกลุ่ม D (ภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร์) เดิม อีกเหตุผลหนึ่งคือในปีนี้ มหาวิทยาลัยต่างๆ ไม่ได้รับอนุญาตให้พิจารณาการรับสมัครล่วงหน้า และมีจำนวนผู้สมัครไม่ครบ จึงตัดสินใจกำหนดคะแนนพื้นฐานให้ต่ำ โดยคำนึงถึงจำนวนที่มากเกินพอ
โรงเรียนภาคเหนือที่มีคะแนนรวม 15-16/30 คะแนน ได้แก่ มหาวิทยาลัยสหภาพแรงงาน สถาบันสตรี มหาวิทยาลัยป่าไม้ สถาบันชาติพันธุ์ มหาวิทยาลัยทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมและพาณิชยกรรม ฮานอย มหาวิทยาลัยเหมืองแร่และธรณีวิทยา มหาวิทยาลัยบางแห่งในสังกัดมหาวิทยาลัย Thai Nguyen...
ศาสตราจารย์เหงียน ดินห์ ดึ๊ก เชื่อว่าการศึกษาด้าน STEM จำเป็นต้องได้รับการส่งเสริม และควรจำกัดสถานการณ์ปัจจุบันที่มีการรวมกลุ่มนักศึกษามากเกินไป ศาสตราจารย์ดึ๊กกล่าวว่า วิชาต่างๆ เช่น คณิตศาสตร์ วรรณคดี เทคโนโลยีสารสนเทศ และภาษาต่างประเทศ จะต้องเป็นวิชาที่ขาดไม่ได้ในการประเมินการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยสำหรับทุกสาขาวิชา ยกเว้นสาขาวิชาเอกและสาขาวิชาเฉพาะ
คาดการณ์เกณฑ์มาตรฐานลดลง
เนื่องจากการกระจายคะแนนในปีนี้ลดลง คาดการณ์ว่าคะแนนมาตรฐานของโรงเรียนต่างๆ จะลดลง ดร.เหงียน ถั่น บิ่ญ หัวหน้าภาควิชากิจการนักศึกษาและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) กล่าวว่า การกระจายคะแนนสอบปลายภาคในปีนี้ลดลงเล็กน้อย ส่งผลกระทบต่อคะแนนมาตรฐานของบางสาขาวิชาของโรงเรียน
การสมัครเรียนแบบผสมผสานระหว่างวิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ เช่น คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ ฟิสิกส์ (A01) หรือ คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ และวรรณคดี (D01) มีแนวโน้มว่าคะแนนมาตรฐานจะลดลง บางสาขาวิชาอาจลดลงประมาณ 2 คะแนน ในขณะที่สาขาวิชาพื้นฐานอาจลดลง 0.5 คะแนน เมื่อเทียบกับปีที่แล้ว
ศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดิ่ญ ดึ๊ก จากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) กล่าวว่าคะแนนขั้นต่ำ (floor score) แตกต่างจากคะแนนมาตรฐานการรับเข้าเรียน โดยในปีนี้คะแนนขั้นต่ำทั้งสองเกณฑ์จะลดลงเมื่อเทียบกับปี 2567
ศาสตราจารย์เหงียน ดินห์ ดึ๊ก ให้ความเห็นว่า นอกเหนือจากคะแนนโดยรวมของการสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลายในปีนี้แล้ว ปัจจัยอีกประการหนึ่งที่ส่งผลต่อกระบวนการรับสมัครคือการแปลงคะแนนจากวิธีการอื่นๆ (ผลการทดสอบประเมินความสามารถ ผลการทดสอบประเมินการคิด การพิจารณาใบรับรองระดับนานาชาติ เช่น SAT, ACT, IELTS เป็นต้น) หรือการรวมคะแนนที่แตกต่างกันเป็นคะแนนเดียวและไม่แบ่งโควตาสำหรับวิธีการรับสมัครแต่ละวิธี
ศาสตราจารย์ดึ๊กประเมินว่า สถาบันชั้นนำอย่างมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติฮานอย มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ และคณะแพทยศาสตร์และเภสัชศาสตร์ มีสาขาวิชาให้เลือกเรียนมากมาย มีการฝึกอบรมที่มีคุณภาพและมีชื่อเสียง และบัณฑิตมีโอกาสในการทำงานที่ดี คะแนนมาตรฐานลดลงเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ แต่ไม่มากนัก สำหรับสถาบันส่วนใหญ่ หรือสาขาวิชาที่ปีที่แล้วมีคะแนนรับเข้าศึกษาอยู่ที่ 24-26 คะแนน สาขาวิชาส่วนใหญ่จะลดลงอย่างมาก จาก 2-4 คะแนน
ผู้สมัครเกือบ 850,000 คน ลงทะเบียนแสดงความจำนง
หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาการลงทะเบียนเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในปี 2568 บนระบบรับสมัครร่วม (17.00 น. ของวันที่ 28 กรกฎาคม) สถิติจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมแสดงให้เห็นว่ามีผู้สมัครเกือบ 850,000 คนลงทะเบียนจากผู้สมัครทั้งหมดกว่า 1.1 ล้านคนที่เข้าสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย คิดเป็นกว่า 73%
หากนับจำนวนคำขอทั้งหมด ระบบจะบันทึกคำขอมากกว่า 7.6 ล้านคำขอ โดยผู้สมัครแต่ละคนลงทะเบียนเฉลี่ยเกือบ 9 คำขอ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมประเมินว่าจำนวนผู้สมัครที่ลงทะเบียนเรียนในปี 2568 เพิ่มขึ้น 115,892 คน (เนื่องจากผู้สมัครลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยอาชีวศึกษา) ระบบทำงานได้อย่างมีเสถียรภาพ และยังมีผู้สมัครบางส่วนที่ส่งข้อมูลการลงทะเบียนใกล้จะสิ้นสุดระยะเวลารับสมัคร ดังนั้นระบบจึงยังคงดำเนินการประมวลผลข้อมูลต่อไป
จำเป็นต้องสร้างนวัตกรรมการลงทะเบียน
เนื่องจากไม่มีพื้นฐานเพียงพอสำหรับการแปลงหน่วยกิตเทียบเท่า มหาวิทยาลัยไซ่ง่อนจึงเพิ่งประกาศว่าจะไม่ใช้วิธีประเมินความสามารถเพื่อพิจารณารับนักศึกษา 5 สาขาวิชาหลักที่มีชุดวิชาเอกเดิมคือ A00 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี) และ C00 (วรรณคดี ประวัติศาสตร์ และภูมิศาสตร์) ทั้งนี้ ประกาศนี้เกิดขึ้นในขณะที่ผู้สมัครเหลือเวลาอีกเพียง 3 วันในการลงทะเบียนความประสงค์ในระบบทั่วไปของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม
ตามคำอธิบายของทางมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ได้ประกาศตารางเปอร์เซ็นไทล์ความเท่าเทียมระหว่างคะแนนประเมินสมรรถนะและคะแนนสอบปลายภาคตามกลุ่มการรับเข้าศึกษา A01 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ ภาษาอังกฤษ) B00 (คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา) และ C01 (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ฟิสิกส์) แต่กลับไม่มีการแปลงค่าเทียบเท่าสำหรับกลุ่ม A00 และ C00 ดังนั้น มหาวิทยาลัยไซ่ง่อนจึงไม่มีพื้นฐานเพียงพอในการแปลงค่าเทียบเท่า และในขณะเดียวกันก็ไม่ได้ใช้วิธีการประเมินสมรรถนะในการพิจารณารับนักศึกษาในสาขาวิชาเหล่านี้
ภายใต้ข้อบังคับนี้ สาขาวิชาเอก 5 สาขาของโรงเรียนจะไม่ใช้การประเมินศักยภาพของมหาวิทยาลัยแห่งชาตินครโฮจิมินห์ในการรับเข้าเรียน ได้แก่ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ สารสนเทศศาสตร์ ห้องสมุด คณิตศาสตร์ประยุกต์ และวิทยาศาสตร์ข้อมูล
ปีแรกของการดำเนินการแปลงคะแนนระหว่างวิธีการรับสมัครและการรวมคะแนนเข้าศึกษาเต็มไปด้วยความสับสนและความกังวล ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงจำเป็นต้องมีการปรับปรุงในปีต่อๆ ไป ศาสตราจารย์เหงียน ดินห์ ดึ๊ก กล่าวว่ามหาวิทยาลัยที่ใช้วิธีการแปลงคะแนนแบบเปอร์เซ็นไทล์จะมีปัญหามากกว่าปีที่แล้ว ผู้สมัครก็สับสนเช่นกัน อย่างไรก็ตาม การเปลี่ยนแปลงเชิงบวกเหล่านี้มุ่งหวังที่จะพัฒนาคุณภาพและความยุติธรรม
“ควบคู่ไปกับคุณภาพของคณาจารย์ คุณภาพของปัจจัยนำเข้าก็เป็นปัจจัยสำคัญที่มหาวิทยาลัยจะต้องปฏิบัติภารกิจในการฝึกฝนบุคลากร สร้างองค์ความรู้ และนำนวัตกรรมมาใช้ให้สำเร็จ” มร. ดึ๊ก กล่าว
ดังนั้น ศาสตราจารย์เหงียน ดิงห์ ดึ๊ก จึงได้กล่าวว่า หนึ่งในเนื้อหาที่ต้องพัฒนาในอนาคต คือ การพัฒนาระบบการรับเข้าศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากลและการบูรณาการ ศาสตราจารย์ดึ๊กได้เสนอให้แก้ไขกฎหมายว่าด้วยการศึกษาระดับอุดมศึกษา โดยกำหนดให้การสอบปลายภาคเพื่อคัดเลือกผู้มีความสามารถพิเศษ ต้องมีการจัดการที่ดี ปลอดภัย และมีคุณภาพสูง ครอบคลุม 4 ขั้นตอน ได้แก่ การสอบ การจัดสอบ การให้คะแนน และการรับเข้าศึกษา
เผยเทรนด์การเลือกสรรความปรารถนา
สาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีและเศรษฐศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเป็นตัวเลือกของผู้สมัครส่วนใหญ่ในฤดูกาลรับสมัครของปีนี้
วท.ม. เหงียน ถั่น หุ่ง หัวหน้าฝ่ายรับสมัครและการสื่อสาร มหาวิทยาลัยแปซิฟิก (คานห์ฮวา) กล่าวว่า จากการให้คำปรึกษาด้านการรับสมัคร จะเห็นได้ว่าผู้สมัครสนใจกลุ่มนักศึกษาชั้นนำด้านเศรษฐศาสตร์และการจัดการที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ยกตัวอย่างเช่น ยังคงเป็นสาขาสตาร์ทอัพ แต่เน้นการบริหารจัดการสตาร์ทอัพ การจัดการในเทรนด์การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ที่เกี่ยวข้องกับการธนาคารต้องเชื่อมโยงกับเทคโนโลยีทางการเงินหรือธนาคารดิจิทัล
วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต หุ่ง ระบุว่า ผู้สมัครในประเทศปีนี้มีความสนใจเป็นพิเศษในอุตสาหกรรมเทคโนโลยีเซมิคอนดักเตอร์ ซึ่งเป็นผลจากการโฆษณาชวนเชื่อของสื่อมวลชนและสถาบันฝึกอบรมต่างๆ ดังนั้น ในฤดูกาลรับสมัครนักศึกษาปีนี้ ผู้สมัครจึงให้ความสนใจเป็นพิเศษในสาขาวิชา 2 กลุ่ม คือ เศรษฐศาสตร์ และไมโครชิปเซมิคอนดักเตอร์ นอกจากนี้ ผู้สมัครยังมีความเข้าใจในความต้องการด้านทรัพยากรบุคคลในท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการท่องเที่ยว จึงสนใจภาษาจีน เกาหลี และรัสเซีย ซึ่งเป็นภาษาที่นักท่องเที่ยวนิยมใช้ท่องเที่ยวในจังหวัดคานห์ฮวา
ดร. หวอ แถ่ง ไห่ รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยดวี เติ่น (ดานัง) กล่าวว่า ในปีนี้ ผู้สมัครมีความสนใจในสาขาวิชาเอกคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ โดยเฉพาะอย่างยิ่งวิทยาการคอมพิวเตอร์ เซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ วิทยาศาสตร์ข้อมูล รวมถึงสาขาวิชาธุรกิจและการจัดการที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีสารสนเทศ เช่น การตลาดดิจิทัล ฟินเทค ธุรกิจดิจิทัล เป็นต้น นอกจากนี้ ผู้สมัครจำนวนมากยังสนใจสาขาวิชากลุ่มซัพพลายเชน เทคโนโลยีวิศวกรรม และวิทยาศาสตร์สุขภาพ ต่อมา ผู้สมัครมีความสนใจในสาขาวิชาเอกการสื่อสารมัลติมีเดียหรือประชาสัมพันธ์
ในปี 2567 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมรายงานว่ามีกลุ่มสาขาวิชาที่มีการรับเข้าศึกษาจากผู้สมัครมากที่สุด 5 กลุ่ม ได้แก่ บริหารธุรกิจและการจัดการ คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยีวิศวกรรมศาสตร์ มนุษยศาสตร์ และสุขภาพ
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปีนี้ ผู้สมัครมีความสนใจในสภาพแวดล้อมการฝึกอบรม ความสัมพันธ์ทางธุรกิจ และปัจจัยระหว่างประเทศมากขึ้น... ดร. หวอ แถ่ง ไห่ ประเมินว่าการแนะแนวอาชีพและการเปลี่ยนแปลงด้านการเรียนการสอนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2561 ส่งผลดี คุณไห่กล่าวว่า แนวโน้มการเลือกสาขาวิชาของผู้สมัครได้รับอิทธิพลอย่างมากจากการพัฒนาทางเศรษฐกิจและสังคมของประเทศ ยกตัวอย่างเช่น ผู้สมัครมีความสนใจในสาขาวิชาในเขตการค้าเสรี ศูนย์กลางทางการเงิน และศูนย์เซมิคอนดักเตอร์ในดานังและเวียดนามเป็นอย่างมาก
จากการลงทะเบียนผู้สมัครในระบบรับสมัครของมหาวิทยาลัย จะเห็นได้ว่ากลุ่มเศรษฐศาสตร์และเทคโนโลยีสารสนเทศได้รับความสนใจจากผู้สมัครมากที่สุด ยกตัวอย่างเช่น ในปีนี้มีจำนวนผู้สมัครที่ลงทะเบียนเพื่อแปลงใบรับรอง IELTS และใบรับรองการประเมินสมรรถนะระหว่างประเทศ (ACT/SAT) ที่มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ (National Economics University) มากกว่า 21,000 คน ยังไม่รวมถึงจำนวนผู้สมัครที่สมัครสอบวัดสมรรถนะและสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย ขณะที่เป้าหมายจำนวนผู้สมัครเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยปกติของมหาวิทยาลัยอยู่ที่ 8,200 คน
ที่มา: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-diem-chuan-ra-sao-post1764430.tpo
การแสดงความคิดเห็น (0)