เมื่อวันที่ 17 กรกฎาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ได้ประกาศคะแนนสอบจบการศึกษาและการกระจายคะแนนรายวิชาในการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2567
ผู้เชี่ยวชาญระบุว่า ข่าวดีคือคะแนนสอบปีนี้มีแนวโน้มใกล้เคียงกัน สะท้อนให้เห็นว่าการศึกษาระดับมัธยมปลายมีความสำคัญและไม่มีการเบี่ยงเบนที่มาก ยกเว้นวิชาภาษาอังกฤษซึ่งมีคะแนนเฉลี่ย 5.51 คะแนน วิชาอื่นๆ ทั้งหมดได้คะแนนสูงกว่า 6 คะแนน แม้แต่วิชาวรรณคดียังมีคะแนนเฉลี่ยอยู่ที่ 7.23 คะแนน ผลคะแนนนี้ทำให้วิชาภาษาอังกฤษยังคงเป็นวิชาที่อยู่ท้ายๆ ของตาราง
จากการวิเคราะห์การกระจายคะแนนสอบปลายภาค พบว่าวิชาคณิตศาสตร์ได้คะแนนเฉลี่ย 6.45 คะแนน เพิ่มขึ้น 0.2 คะแนนจากปี 2566 โดยผู้เข้าสอบได้คะแนนมากที่สุดได้ 7.6 คะแนน และไม่มีผู้เข้าสอบคนใดได้คะแนน 10 คะแนน คะแนนเฉลี่ยวิชาวรรณคดีได้ 7.23 คะแนน คะแนนเฉลี่ยอยู่ที่ 7.5 คะแนน ผู้เข้าสอบได้คะแนนมากที่สุดได้ 8 คะแนน เพิ่มขึ้น 1 คะแนนจากปี 2566 โดยมีผู้เข้าสอบ 2 คนได้คะแนน 10 คะแนน คะแนนเฉลี่ยวิชาฟิสิกส์ได้ 6.67 คะแนน ผู้เข้าสอบได้คะแนนมากที่สุดได้ 8 คะแนน ทั้งประเทศได้คะแนนเต็ม 10 คะแนน จำนวน 55 วิชา คะแนนเฉลี่ยวิชาเคมีได้ 6.68 คะแนน คะแนนเฉลี่ยวิชามัธยฐานได้ 6.75 คะแนน คะแนนที่ผู้สมัครสอบได้มากที่สุดคือ 7.75 คะแนน เพิ่มขึ้น 0.25 คะแนนเมื่อเทียบกับปี 2023 และจำนวนคะแนน 10 คะแนนเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว โดยมีผู้สมัคร 1,278 คน คะแนนเฉลี่ยของวิชาชีววิทยาคือ 6.28 คะแนน คะแนนที่ผู้สมัครสอบได้มากที่สุดคือ 6.5 คะแนน และมีผู้สมัคร 34 คนได้ 10 คะแนน คะแนนเฉลี่ยของวิชาประวัติศาสตร์คือ 6.57 คะแนน คะแนนมัธยฐานคือ 6.5 คะแนน คะแนนที่ผู้สมัครสอบได้มากที่สุดคือ 6.75 คะแนน มีผู้สมัคร 2,108 คนได้ 10 คะแนน เพิ่มขึ้นอย่างมากเมื่อเทียบกับปี 2023 คะแนนเฉลี่ยของวิชาภูมิศาสตร์คือ 7.19 คะแนน คะแนนมัธยฐานคือ 7.25 คะแนน คะแนนที่ผู้สมัครสอบได้มากที่สุดคือ 7.25 คะแนน มีผู้สมัคร 3,175 คนได้ 10 คะแนน คะแนนเฉลี่ยของ วิชาการศึกษา พลเมืองคือ 8.16 คะแนน คะแนนมัธยฐานคือ 8.25 คะแนน มีผู้สมัคร 3,661 คน ได้คะแนน 10 คะแนนในวิชานี้ คะแนนเฉลี่ยของวิชาภาษาอังกฤษอยู่ที่ 5.51 คะแนน คะแนนมัธยฐานอยู่ที่ 5.2 คะแนน ผู้สมัครส่วนใหญ่ได้คะแนน 4.6 คะแนน และมีผู้สมัคร 565 คน ได้คะแนน 10 คะแนน
เมื่อเทียบกับปี 2566 คะแนนเฉลี่ยของวิชาภาษาอังกฤษในปีนี้ปรับตัวดีขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ โดยเพิ่มขึ้น 0.6 คะแนน แต่เมื่อเทียบกับคะแนนรวมแล้ว วิชานี้ยังคงอยู่ในอันดับท้ายๆ ของตาราง เมืองที่มีคะแนนภาษาอังกฤษสูงส่วนใหญ่ยังคงกระจุกตัวอยู่ในเมืองใหญ่ๆ เช่น โฮจิมินห์ บิ่ญเซือง ฮานอย ดานัง หวิงฟุก และไฮฟอง ส่วนเมืองที่มีคะแนนภาษาอังกฤษต่ำที่สุด ได้แก่ ห่า ซาง เดียนเบียน ลายเจิว เซินลา บั๊กกัน กาวบั่ง และดั๊กนง...
ครูหลายคนเชื่อว่าการกระจายคะแนนภาษาอังกฤษมีความแตกต่างอย่างชัดเจนระหว่างภูมิภาค ระหว่างเขตเมืองและชนบท พื้นที่ห่างไกล รวมถึงระหว่างผู้สมัครที่ใช้ภาษาอังกฤษเพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยกับการใช้ภาษาอังกฤษเพื่อสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลายเท่านั้น คุณเหงียน ถิ เฮือง ครูสอนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนมัธยมปลายฮวงมาย (เหงะอาน) ระบุว่า ในบรรดาวิชาสอบปลายภาค ภาษาอังกฤษเป็นวิชาพิเศษ การเรียนการสอนภาษาอังกฤษมุ่งเน้นไปที่การพัฒนาและประเมินความสามารถ เสริมสร้างทักษะการพูดและการเขียน และส่งเสริมการสื่อสาร ในขณะที่การสอบในปัจจุบันจำกัดอยู่เพียงการทดสอบคำศัพท์ ไวยากรณ์ และการอ่านจับใจความ นอกจากนี้ สภาพเศรษฐกิจและสังคมในหลายพื้นที่ของประเทศยังคงมีอยู่อย่างจำกัด ผู้ปกครองและนักเรียนยังคงตระหนักถึงความสำคัญของภาษาอังกฤษ รวมถึงสภาพเศรษฐกิจของครอบครัวและท้องถิ่นที่ไม่เท่าเทียมกัน นอกจากนี้ นักเรียนจำนวนมากในพื้นที่ชนบทและพื้นที่ที่มีภาวะเศรษฐกิจที่ยากลำบากไม่สามารถเข้าถึงภาษาอังกฤษได้ตั้งแต่อายุยังน้อย และเพิ่งเริ่มเรียนอย่างเป็นระบบเมื่อยังอยู่ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายหรือแม้กระทั่งมัธยมปลาย ดังนั้นคุณภาพของวิชานี้จึงมีจำกัด
ดร. Le Viet Khuyen อดีตรองผู้อำนวยการกรมอุดมศึกษาและรองประธานสมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเวียดนาม ได้แบ่งปันข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับการกระจายคะแนนภาษาอังกฤษกับผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์ CAND โดยกล่าวว่าการกระจายคะแนนภาษาอังกฤษในปีนี้สะท้อนถึงสถานการณ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษในปัจจุบันของเวียดนามได้อย่างแม่นยำ
นายคูเยน กล่าวว่า เพื่อพัฒนาคุณภาพภาษาอังกฤษ จำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากหลายฝ่าย โดยเริ่มจากการลดช่องว่างระหว่างภูมิภาค เพิ่มรายได้และระดับการศึกษา เพื่อให้ประชาชนมีเงื่อนไขเพียงพอที่จะใส่ใจและลงทุนในการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศโดยทั่วไป โดยเฉพาะภาษาอังกฤษ ปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศในโรงเรียนอย่างต่อเนื่อง และดำเนินการจัดประเภทนักเรียนหลังมัธยมศึกษาตอนปลายให้ดี
คะแนนเกณฑ์มาตรฐานของการรับเข้าเรียนบางประเภทจะเพิ่มขึ้น
ในกลุ่ม A00 (คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี) คะแนนเฉลี่ยปีนี้คือ 20.9 (ปี 2023 คือ 20.77) คะแนนเฉลี่ยคือ 21.3 (ปี 2023 คือ 21.15) กลุ่ม A01 (คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ ฟิสิกส์) คะแนนเฉลี่ยคือ 20.47 (ปี 2023 คือ 20.27) คะแนนเฉลี่ยคือ 20.75 (ปี 2023 คือ 20.45) กลุ่ม B00 (คณิตศาสตร์ เคมี ชีววิทยา) คะแนนเฉลี่ยคือ 20.53 (ปี 2023 คือ 20.06) คะแนนเฉลี่ยคือ 20.75 (ปี 2023 คือ 20.85) กลุ่ม C00 (วรรณคดี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์) คะแนนเฉลี่ย 20.95 (ปี 2566 ได้ 18.97) คะแนนมัธยฐาน 21.25 (ปี 2566 ได้ 19) กลุ่ม D01 (คณิตศาสตร์ ภาษาต่างประเทศ วรรณคดี) คะแนนเฉลี่ย 19.49 (ปี 2566 ได้ 18.89) คะแนนมัธยฐาน 19.6 (ปี 2566 ได้ 19.05)
ที่น่าสังเกตคือ แม้ว่าปีนี้ทั้งประเทศจะมีการสอบ 10,878 ครั้ง โดยได้คะแนน 10 คะแนน ซึ่งวิชาการศึกษาพลเมือง ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และเคมี ได้คะแนนสูงสุด 10 คะแนน แต่ในทุกกลุ่มการสอบไม่มีผู้เข้าสอบคนใดได้คะแนน 30 คะแนน นักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดของห้อง A และห้อง A1 ในปีนี้ได้คะแนน 29.6 คะแนน นักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดของห้อง B ได้ 29.55 คะแนน นักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดของห้อง C ได้ 29.75 คะแนน และนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดของห้อง D ได้ 28.75 คะแนน ขณะที่ในปี 2566 นักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดของห้อง A1 และห้อง B ได้คะแนน 30 คะแนน
ศาสตราจารย์ ดร. เหงียน ดิ่ง ดึ๊ก ประธานสภามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย กล่าวว่า การกระจายคะแนนของวิชาต่างๆ เช่น คณิตศาสตร์ ฟิสิกส์ โดยเฉพาะเคมี และภูมิศาสตร์ ที่ได้คะแนน 10 คะแนน สูงขึ้นกว่าปีก่อนๆ ดังนั้นจึงคาดการณ์ว่าคะแนนมาตรฐานของชุดค่าผสม A00, A01, B00, C00 และ D01 จะเพิ่มขึ้น
ที่มา: https://cand.com.vn/giao-duc/vi-sao-pho-diem-mon-tieng-anh-van-nam-cuoi-bang–i737731/
การแสดงความคิดเห็น (0)