ในส่วนของประเด็นการสมรู้ร่วมคิดที่เกี่ยวข้องกับโรงเรียนนั้น ขอให้ผู้ปกครองดำเนินการอย่างเด็ดขาดเพื่อบรรเทาความทุกข์ยากของบุตรหลาน

“เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเลขาธิการจะดำเนินการอย่างเด็ดขาดในเรื่องนี้เพื่อบรรเทาความทุกข์ยากของผู้ปกครอง” ผู้อ่านจำนวนมากแสดงความคิดเห็นต่อกองบรรณาธิการหนังสือพิมพ์ Thanh Nien หลังจากบทความล่าสุดเกี่ยวกับประเด็นการบูรณาการวิชาในโรงเรียนที่สร้างความไม่พอใจให้กับผู้ปกครอง

ใต้บทความเรื่อง "เรียนฟรีแต่โรงเรียน 'สมรู้ร่วมคิด' เรียกเก็บค่าธรรมเนียมเพิ่มอีกหลายล้าน: เรื่องนี้จะจบลงเมื่อไหร่?" ซึ่งตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์ Thanh Nien เมื่อเช้าวันที่ 16 ธันวาคม มีผู้ปกครองจำนวนมากแสดงความคิดเห็นเห็นด้วยกับบทความดังกล่าว

โชคดีที่ประเด็นเรื่องความร่วมมือในโรงเรียน "ได้ไปถึงหูของ เลขาธิการ แล้ว"

คุณคิม งา ผู้ปกครองคนหนึ่งกล่าวว่า "นี่สะท้อนให้เห็นถึงความไม่พอใจของผู้ปกครองจำนวนมากที่หวังว่าจะมีการแก้ไขปัญหาอย่างรวดเร็ว นี่เป็นปัญหาระดับประเทศ ไม่ได้ส่งผลกระทบแค่เพียงไม่กี่โรงเรียน เราหวังที่จะยกเลิกวิชาที่ไม่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรและวิชาที่สิ้นเปลืองเงินและเวลาของนักเรียนและผู้ปกครอง"

คุณธัญ ฟาม มินห์ ผู้ปกครองท่านหนึ่งให้ความเห็นว่า "นี่อาจเป็นปัญหาเร่งด่วนที่สุดสำหรับหลายๆ คน ผู้ปกครองทั่วประเทศต่างกังวล และปัญหานี้จำเป็นต้องได้รับการแก้ไขอย่างละเอียดถี่ถ้วน"

ผู้ปกครอง ในเวียดนาม แสดงความคิดเห็นว่า "ผู้ปกครองจำนวนมากกำลังเดือดร้อนเพราะวิชาบูรณาการเหล่านี้ เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่า นาย โต ลัม จะสั่งการให้มีการออกแนวทางแก้ไขอย่างรอบด้านเพื่อลดภาระทางเศรษฐกิจของผู้ปกครองทั่วประเทศ"

ค่าเล่าเรียนฟรี แต่ค่าธรรมเนียมสำหรับหลักสูตรเพิ่มเติมต่างหากที่เป็นภาระหนักสำหรับผู้ปกครอง

ภาพประกอบ: AI

ผู้ปกครองท่านหนึ่งซึ่งเป็น "ผู้อ่านใหม่" ได้กล่าวอย่างหนักแน่นว่า "โชคดีที่เรื่องนี้ไปถึงหูเลขาธิการใหญ่แล้ว นี่เป็นเรื่องที่น่ากังวลมาก สิ้นเปลืองเงินและเวลา และไม่สมเหตุสมผลอย่างสิ้นเชิง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมไม่ได้ออกคำสั่งด้วยซ้ำ รัฐบาลลดค่าเล่าเรียนลงหลายหมื่นดอง แต่โรงเรียนกลับสร้างวิชาการ ศึกษา STEM ภาษาอังกฤษแบบเจ้าของภาษา ทักษะชีวิต และการเรียนว่ายน้ำ (โดยไม่ได้ระบุอย่างชัดเจนว่าเป็นวิชาสมัครใจ) ทำให้ผู้ปกครองต้องจ่ายเงินหลายแสนดองต่อคนต่อเดือน (ทั้งระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา) โรงเรียนกำลังทำสิ่งที่ขัดกับนโยบายและหลักการด้านมนุษยธรรมของพรรคและรัฐจริงหรือ? ขอขอบคุณหนังสือพิมพ์ Thanh Nien สำหรับบทความมากมายเกี่ยวกับประเด็นสำคัญนี้ เราหวังว่าหนังสือพิมพ์ของคุณจะยังคงตรวจสอบเรื่องนี้อย่างละเอียดถี่ถ้วนต่อไป ตามเจตนารมณ์และคำสั่งของเลขาธิการใหญ่ที่ว่า 'โรงเรียนไม่สามารถกลายเป็นสถานบริการได้'"

คุณฮา เหงียน ผู้ปกครองท่านหนึ่ง เขียนว่า: "การใช้ประโยชน์จากแนวคิด 'การสร้างสังคม' ในการศึกษา การบริจาค 'โดยสมัครใจ' ฯลฯ ทำให้โรงเรียนหลายแห่งทั่วประเทศเปลี่ยนโรงเรียนให้กลายเป็นศูนย์บริการ ซึ่งขัดกับธรรมชาติที่แท้จริงของการศึกษา การยกเว้นค่าเล่าเรียนคิดเป็นเพียงส่วนน้อยมากของค่าใช้จ่ายรายเดือนทั้งหมดที่ผู้ปกครองจ่าย"

หวังว่าปัญหานี้จะได้รับการแก้ไขในเร็ววัน

ผู้ใช้ชื่อ "New Reader" ได้แสดงความคิดเห็นว่า "ดิฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเลขาธิการใหญ่โต แลม จะดำเนินการอย่างเด็ดขาดในเรื่องนี้ เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับความเดือดร้อนน้อยลง"

คุณหวงล็อกพัท ผู้ปกครอง ได้ส่งข้อเสนอแนะต่อไปนี้ไปยัง กองบรรณาธิการหนังสือพิมพ์ Thanh Nien: " ผมคิดว่ามันขัดแย้งมากที่ครูต่างชาติเป็นผู้สอนภาษาอังกฤษให้กับเจ้าของภาษา ในขณะที่เด็กนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 ยังไม่เชี่ยวชาญภาษาเวียดนามและไม่สามารถเข้าใจสิ่งที่พวกเขาอ่านได้อย่างเต็มที่ ผมขอแนะนำให้หนังสือพิมพ์ของคุณรายงานเรื่องนี้ การสอนภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่ดี แต่ควรทำโดยครูชาวเวียดนามจากโรงเรียนเท่านั้น เพราะพวกเขาสามารถพูดได้สองภาษา และเด็กๆ เรียนรู้เพียงคำศัพท์ง่ายๆ แม้แต่ในระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษา และมัธยมปลาย โรงเรียนไม่ควรจับมือกับศูนย์สอนพิเศษเพื่อจ้างครูต่างชาติ ในความเป็นจริง ผมเห็นว่าครูส่วนใหญ่เป็นชาวอินเดียหรือฟิลิปปินส์ และพวกเขาต้องการผู้ช่วยสอนชาวเวียดนาม... หากเด็กต้องการเรียนกับครูต่างชาติ พวกเขาควรไปที่ศูนย์สอนพิเศษ โรงเรียนไม่ควรมีข้อตกลงความร่วมมือแบบนั้น"

คุณทุย ไม ซอน ผู้อ่านได้กล่าวอย่างตรงไปตรงมาว่า "นี่เป็นปัญหาการเบลอเส้นแบ่งระหว่างภาครัฐและเอกชนที่เกิดขึ้นมานานแล้ว และรัฐกำลังสูญเสียรายได้ภาษีจากโรงเรียนของรัฐ ผู้บริหารโรงเรียนใช้ทรัพย์สินของรัฐไปร่วมมือกับศูนย์ต่างๆ เพื่อจัดกิจกรรมนอกหลักสูตรและเก็บเงินจากผู้ปกครอง โดยหลีกเลี่ยงการเสียภาษีค่าเช่า ทั้งๆ ที่ตัวโรงเรียนเองก็เป็นทรัพย์สินของรัฐและยังได้รับเงินบริจาคจากผู้ปกครองด้วย..."

ในขณะเดียวกัน คุณ เหงียน ตั้งคำถามว่า "นี่เป็นการพัฒนาต่อยอดจากปัญหาการสอนพิเศษใช่หรือไม่ อีกประเด็นหนึ่งที่แทบไม่มีใครพูดถึงคือ นักเรียนส่วนใหญ่รายงานว่าคุณภาพการสอนในวิชาเสริมเหล่านี้ไม่ได้รับการรับประกัน และครูบางคนยังมีทักษะการสอนที่แย่มากอีกด้วย"

ตามที่ หนังสือพิมพ์ Thanh Nien รายงานเมื่อเร็วๆ นี้ หลังจากเสร็จสิ้นการประชุมสภาแห่งชาติชุดที่ 15 ครั้งที่ 10 ในเช้าวันที่ 15 ธันวาคม ณ สำนักงานใหญ่เขตบัคไม (ฮานอย) เลขาธิการใหญ่โต ลัม และผู้แทนสภาแห่งชาติ ได้พบปะกับผู้มีสิทธิเลือกตั้งจากเขตต่างๆ ดังนี้ ดงดา คิมเลียน วันเมี่ยว-กว็อกตูเกียม ลัง โอโชดัว บาดิงห์ ง็อกฮา เจียงโว ไฮบาจุง วิงห์ทุย บัคไม...

ในการหารือเกี่ยวกับนโยบายสำคัญบางประการที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาและสุขภาพในช่วงที่ผ่านมา เลขาธิการเน้นย้ำว่า ชุมชนและเขตต่างๆ ต้องเข้าใจความต้องการที่ละเอียดและเฉพาะเจาะจงของโรงเรียนและสถานพยาบาลในพื้นที่ของตน เพื่อเตรียมความพร้อมด้านโครงสร้างพื้นฐานและอุปกรณ์ที่จำเป็น

เลขาธิการทั่วไปยังกล่าวอีกว่า จากการหารือกับผู้นำเมืองฮานอยและผู้มีสิทธิเลือกตั้ง ยังคงมีสถานการณ์ที่ "รัฐให้การศึกษาฟรี แต่โรงเรียนก็ยังหาทางเรียกเก็บค่าใช้จ่ายอื่นๆ เพิ่มเติมอีกมากมาย"

เลขาธิการกล่าวว่า "รัฐบาลยกเว้นค่าเล่าเรียนเพียง 1-2 ล้านดง แต่โรงเรียนกลับร่วมมือกับบริษัทเอกชนนำบุคคลภายนอกมาสอนภาษาต่างประเทศ ปัญญาประดิษฐ์ ดนตรี พลศึกษา ฯลฯ แล้วเก็บเงินจากนักเรียน ทำให้เด็กต้องจ่ายเงินเพิ่มอีกหลายล้านดง" เขาเน้นย้ำว่า "โรงเรียนไม่สามารถกลายเป็นสถานประกอบการให้บริการได้ ฮานอยต้องตรวจสอบเรื่องนี้ เพราะปรากฏการณ์นี้ขัดกับธรรมชาติที่แท้จริงของการศึกษา"

บทความในหนังสือพิมพ์ Thanh Nien พร้อมกับแถลงการณ์ของเลขาธิการพรรค ถูกเผยแพร่อย่างรวดเร็วและกว้างขวางในหมู่ผู้ปกครองผ่านแพลตฟอร์มโซเชียลมีเดียต่างๆ

ผู้ใช้ ชื่อ Nguyen Phi แสดงความคิดเห็นในบทความของหนังสือพิมพ์ Thanh Nien ว่า "สถานการณ์เป็นแบบนั้น 'ร้อนข้างบน เย็นข้างล่าง' ฉันหวังว่าภาคการศึกษาจะเข้าใจความไม่พอใจของผู้ปกครองและความไม่เป็นธรรมต่อนักเรียน เพื่อที่จะได้ปฏิรูป อย่าปล่อยให้นโยบายที่คำนึงถึงมนุษยธรรมเป็นเพียงแค่ในกระดาษ จนนำไปสู่ความบิดเบือนอย่างกว้างขวางในโรงเรียน โดยเฉพาะระดับประถมศึกษาและก่อนประถมศึกษา"

ที่มา: https://thanhnien.vn/vu-lien-ket-trong-truong-mong-tong-bi-thu-lam-quyet-liet-de-phu-huynh-do-kho-185251216195433089.htm