Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

เรียนและทำงานไปพร้อมๆ กัน นักศึกษาอาชีวศึกษามีรายได้ 4-5 ล้านดอง/เดือน

(Baohatinh.vn) - นักเรียนหลายคนในโรงเรียนอาชีวศึกษาในห่าติ๋ญได้ริเริ่มหารายได้ระหว่างเรียน “การเรียนไปด้วยทำงานไปด้วย” ไม่เพียงแต่ช่วยให้พวกเขามีรายได้เสริมเท่านั้น แต่ยังช่วยฝึกฝนทักษะและความสามารถในการพึ่งพาตนเองอีกด้วย

Báo Hà TĩnhBáo Hà Tĩnh04/11/2025

แม้จะเรียนอยู่ที่คณะช่างก่อสร้าง วิทยาลัยอาชีวศึกษา ห่าติ๋ญ แต่นักศึกษาหลายคนก็มีรายได้ 4-6 ล้านดองต่อเดือนจากงานพาร์ทไทม์ที่อู่ซ่อมรถยนต์ในเขตห่าฮุยทับ "การเรียนไปด้วยทำงานไปด้วย" กลายเป็นเทรนด์ที่คุ้นเคยสำหรับนักศึกษาอาชีวศึกษาหลายคน นอกจากการเรียนภาคทฤษฎีแล้ว พวกเขายังฝึกฝนที่โรงงาน โรงงานผลิตโดยตรง หรือแม้แต่หางานภายนอกเพื่อหารายได้เสริม

bqbht_br_nghe-1.jpg
นักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาห่าติ๋ญ ฝึกซ้อมเชิงปฏิบัติการ

เล จุง ดึ๊ก - นักศึกษาสาขาวิชาเทคโนโลยียานยนต์ วิทยาลัยอาชีวศึกษาห่าติ๋ญ เล่าให้ฟังว่า "ตอนแรกผมทำงานพาร์ทไทม์เพื่อหาประสบการณ์เพิ่มเท่านั้น ต่อมาเจ้าของอู่ก็จ้างผมมาทำงานพาร์ทไทม์วันเสาร์และอาทิตย์ มีรายได้เฉลี่ยเดือนละ 4-5 ล้านดอง ซึ่งเพียงพอกับค่าเช่าและค่าครองชีพ"

bqbht_br_nghe-2.jpg
นักศึกษาอาชีวศึกษาทำงานพาร์ทไทม์ที่อู่ซ่อมรถยนต์

ไม่เพียงแต่ดึ๊กเท่านั้น นักศึกษาหลายคนที่เรียนช่างยนต์ ช่างทำผม ทำอาหาร... ในโรงเรียนอาชีวศึกษาในจังหวัดนี้ กำลังเปิดรับงานพิเศษอย่างกระตือรือร้น นักศึกษาบางคนช่วยงานที่โรงงาน บางคนรับงานเล็กๆ น้อยๆ หรือขายสินค้าออนไลน์ของตนเอง นี่เป็นวิธีที่พวกเขาฝึกฝนทักษะและค่อยๆ พัฒนาตนเอง นักศึกษาหลายคนได้รับการยกย่องอย่างสูงจากภาคธุรกิจและยังคงทำงานต่อไปในขณะที่ยังเรียนอยู่ เช่นเดียวกับ เดา เวียด ฮวง นักศึกษาไฟฟ้ารุ่นที่ 27 วิทยาลัยอาชีวศึกษาหลี ตู่ จ่อง ระหว่างการฝึกงานกับธุรกิจในท้องถิ่น เขาได้รับเงินเดือน 7 ล้านดองต่อเดือน แหล่งรายได้นี้ช่วยให้เขาสามารถครอบคลุมค่าครองชีพและค่าเล่าเรียนได้

bqbht_br_tot-ok.jpg
การฝึกปฏิบัติของนักศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาลี ตู่ ตง

คุณเหงียน ซุย บิ่ญ อาจารย์ประจำวิทยาลัยอาชีวศึกษาห่าติ๋ญ และเจ้าของอู่ซ่อมรถยนต์ในตำบลกั๊มบิ่ญ จังหวัดห่าติ๋ญ กล่าวว่า "ปัจจุบันนักเรียนอาชีวศึกษาหลายคนทำงานหนักและมีทักษะที่ดี ผมมักจะให้พวกเขาลงมือปฏิบัติตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อจะได้เรียนไปด้วยพร้อมกับมีรายได้ เมื่อพวกเขาเรียนจบ พวกเขาแค่ต้องการคำแนะนำเพิ่มเติม พวกเขาก็สามารถทำได้ทันที"

bqbht_br_nghe-3.jpg
ครูของวิทยาลัยอาชีวศึกษาห่าติ๋ญให้คำแนะนำนักเรียนในการปฏิบัติ

สำหรับนักเรียนอาชีวศึกษา เงินก้อนแรกที่หามาได้มีความหมายพิเศษเสมอ ไม่เพียงแต่ช่วยลดภาระของครอบครัวเท่านั้น แต่ยังเป็นความภาคภูมิใจและแรงบันดาลใจให้พวกเขาพยายามเรียนให้หนักขึ้นอีกด้วย

bqbht_br_dai-dien-nghe.jpg
มุมมองของวิทยาลัยอาชีวศึกษาห่าติ๋ญ

คุณตรัน ดิงห์ ลอง ผู้อำนวยการวิทยาลัยอาชีวศึกษาลี ตู่ จ่อง กล่าวว่า "ทางวิทยาลัยส่งเสริมให้นักศึกษาทำงานเล็กๆ น้อยๆ หรือฝึกงานในธุรกิจต่างๆ เมื่อได้สัมผัสกับชีวิตจริง นักศึกษาจะเข้าใจทักษะต่างๆ ได้อย่างรวดเร็วและมีความมั่นใจมากขึ้นกว่าการเรียนทฤษฎีเพียงอย่างเดียว การสร้างสภาพแวดล้อมให้นักศึกษาได้ "เรียนและทำงาน" ช่วยให้นักศึกษาพัฒนาจริยธรรมในการทำงาน วินัย และทักษะวิชาชีพ นักศึกษาที่มีจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเองและการประกอบอาชีพตั้งแต่เนิ่นๆ มักจะมีโอกาสได้งานมากขึ้นหลังจากสำเร็จการศึกษา เราถือว่าสิ่งนี้เป็นส่วนสำคัญของหลักสูตรการฝึกปฏิบัติ"

ในบริบทของตลาดแรงงานที่มีการแข่งขันสูงขึ้น ทักษะอาชีพและความสามารถในการปรับตัวเชิงปฏิบัติจึงเป็นปัจจัยสำคัญ การที่นักศึกษาสามารถหารายได้อย่างกระตือรือร้นขณะเรียนไปด้วยนั้น แสดงให้เห็นถึงจิตวิญญาณที่เปี่ยมพลังและสร้างสรรค์ ซึ่งเป็นคุณสมบัติที่จำเป็นสำหรับแรงงานรุ่นใหม่ในห่าติ๋ญในปัจจุบัน ไม่ว่าจะเป็นงานเล็กๆ น้อยๆ เช่น ซ่อมพัดลม เชื่อมวงกบประตู หรือทำผมสวยๆ ให้ลูกค้า ล้วนช่วยสร้างรากฐานอาชีพที่มั่นคงสำหรับอนาคต ดังนั้น เรื่องราวของ "การหารายได้ขณะเรียน" จึงไม่เพียงแต่เป็นเรื่องของการหาเลี้ยงชีพเท่านั้น แต่ยังเป็นเครื่องพิสูจน์ว่าคนหนุ่มสาวมีความเป็นอิสระ มั่นใจในตัวเอง และกล้าแสดงออกผ่านการทำงานที่สุจริต

วิดีโอ : นักศึกษาทำงานพาร์ทไทม์ที่อู่ซ่อมรถยนต์

ที่มา: https://baohatinh.vn/vua-hoc-vua-lam-hoc-sinh-truong-nghe-thu-nhap-4-5-trieu-dongthang-post298481.html


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

หลงป่ามอสนางฟ้า ระหว่างทางพิชิตภูสะพิน
เช้านี้เมืองชายหาดกวีเญิน 'สวยฝัน' ท่ามกลางสายหมอก
ความงดงามอันน่าหลงใหลของซาปาในช่วงฤดูล่าเมฆ
แม่น้ำแต่ละสายคือการเดินทาง

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

‘อุทกภัยครั้งใหญ่’ บนแม่น้ำทูโบนมีระดับน้ำท่วมสูงกว่าครั้งประวัติศาสตร์เมื่อปี พ.ศ. 2507 ประมาณ 0.14 เมตร

เหตุการณ์ปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์