ในการประชุม หลังจากรับฟังรายงานสรุปกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้และส่งเสริมความสามารถพิเศษของทั้งคลัสเตอร์ในช่วง 6 เดือนแรกของปีจากนายเล มินห์ จ่อง ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาจังหวัด เตยนิญ หัวหน้ากลุ่มที่ 7 แล้ว ผู้เข้าร่วมได้หารือถึงสถานการณ์กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้และส่งเสริมความสามารถพิเศษในบริบทของการยกเลิกระดับอำเภอและการรวมระดับจังหวัดและตำบล
นายเล มินห์ จ่อง ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาจังหวัดเตยนิญ หัวหน้ากลุ่ม 7 เสนอแนะให้หารือ
ความคิดเห็นทั้งหมดมุ่งเน้นไปที่ความยากลำบากในการส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถในบริบทของการปรับปรุงกลไกและการรวมจังหวัด เมื่อสมาคมส่งเสริมการเรียนรู้ระดับอำเภอถูกยุบ ระดับตำบลในระยะแรกของการรวมยังไม่มั่นคงในการดำเนินงาน ยังไม่มีคำแนะนำเกี่ยวกับการจัดองค์กรของกลไก รวมถึงระเบียบและนโยบายสำหรับเจ้าหน้าที่สมาคมระดับตำบล การนำแบบจำลองการเรียนรู้ตามมติ นายกรัฐมนตรี ข้อ 387 และ 677 ไปใช้ยังคงเป็นเรื่องยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระดับรากหญ้า การนำแบบจำลอง "พลเมืองแห่งการเรียนรู้" ไปใช้ยังคงมีความยากลำบากและความสับสนอยู่มาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งชุดเครื่องมือซอฟต์แวร์การประเมินตนเองสำหรับ "พลเมืองแห่งการเรียนรู้" ยังไม่ได้รับการพัฒนา ขาดแคลนวิธีการทางเทคโนโลยี และประชาชนเข้าถึงเทคโนโลยีได้ไม่สูง...
ผู้นำสมาคมส่งเสริมการศึกษาระดับจังหวัดและเทศบาลเสนอให้สมาคมกลางให้ความสำคัญกับการเสนอ ให้รัฐบาล ปรับเกณฑ์การดำรงตำแหน่งของสมาคมให้เหมาะสมกับผู้ที่มีความมุ่งมั่น มีเกียรติ และสามารถปฏิบัติหน้าที่ของสมาคมได้ ไม่ใช่เฉพาะผู้เกษียณอายุราชการเท่านั้น ขณะเดียวกันควรมีระบบค่าตอบแทนสำหรับประธานและรองประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาระดับตำบลให้เท่ากับค่าตอบแทนของระดับอำเภอในปัจจุบัน รัฐบาลกลางเสนอให้ออกเอกสารแนะนำสมาคมส่งเสริมการศึกษาระดับท้องถิ่นให้ดำเนินงานหลังจากการควบรวมกิจการ และเตรียมความพร้อมสำหรับการประชุมใหญ่ ขณะเดียวกันให้จัดทำรายงานสรุปโครงการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ของรัฐบาล สำหรับปี พ.ศ. 2564-2573 เบื้องต้น...
ผู้แทนสมาคมส่งเสริมการศึกษาจังหวัดบิ่ญถ่วนและสมาคมส่งเสริมการศึกษาจังหวัดล่งอันหารือกันในการประชุม
ในการพูดในงานประชุม ศาสตราจารย์ ดร. Nguyen Thi Doan ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนาม ได้ต้อนรับความคิดเห็นอันกระตือรือร้นและสร้างสรรค์ และชื่นชมการสนับสนุนของสมาคมส่งเสริมการศึกษาของจังหวัดและเมืองต่างๆ รวมถึงคลัสเตอร์ 7
จากความคิดเห็นอันกระตือรือร้นดังกล่าว สมาคมกลางได้แนะนำนโยบายที่ดีสำหรับกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถ ในบริบทเร่งด่วนของการปรับปรุงกลไกและการรวมจังหวัด แม้ในขณะที่สมาคมกลางยังไม่ได้รับคำสั่ง ผู้นำสมาคมระดับจังหวัดและเทศบาลได้ให้คำแนะนำเชิงรุกแก่คณะกรรมการและหน่วยงานท้องถิ่นของพรรคให้ดำเนินงานตามภารกิจของตน ศ.ดร.เหงียน ถิ โดอัน ยืนยันว่า ในยุคปัจจุบัน การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้คือรากฐานที่มั่นคงของเส้นทางแห่งความรู้ โดยมุ่งหวังที่จะนำเสาหลักทั้งสี่ของกระบวนการพัฒนาประเทศไปปฏิบัติในยุคปฏิวัติใหม่
ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนามและหัวหน้าคลัสเตอร์ 7 มอบดอกไม้ให้แก่ตัวแทนหน่วยงานที่เป็นเจ้าภาพการประชุมครั้งแรกและจะเป็นเจ้าภาพครั้งที่สองในปี 2568
ที่มา: https://baobinhphuoc.com.vn/news/9/173995/xa-hoi-hoc-tap-la-nen-mong-vung-chac-cua-con-duong-tri-thuc
การแสดงความคิดเห็น (0)