สร้างโรงเรียนที่เป็นมิตรและนักเรียนที่กระตือรือร้นในพื้นที่ชายแดนภูเขา

การเคลื่อนไหวเลียนแบบ “สร้างโรงเรียนมิตรภาพ นักเรียนที่กระตือรือร้น” ได้สร้างการเปลี่ยนแปลงมากมายในการปรับปรุงคุณภาพ การศึกษา โดยรวมในพื้นที่ภูเขาและชายแดนของนัมโป (เดียนเบียน)

การเคลื่อนไหว “สร้างโรงเรียนมิตรภาพ นักเรียนขยันขันแข็ง” ได้ถูกนำไปใช้ในสถานศึกษาในเขตพื้นที่ทุกแห่งด้วยวิธีการเชิงปฏิบัติมากมาย ก่อนจะลงลึกในเชิงลึกทีละน้อย ในรูปแบบที่ยืดหยุ่นได้หลากหลาย เหมาะกับการฝึกฝน บนพื้นฐานดังกล่าว โรงเรียนจะมุ่งเน้นการดำเนินการ 5 ประเด็นหลัก ได้แก่ การสร้างโรงเรียนและห้องเรียนที่เป็นสีเขียว - สะอาด - สวยงาม การใช้ชีวิตที่ปลอดภัย การสอนและการเรียนรู้อย่างมีประสิทธิผล เหมาะสมกับลักษณะของผู้เรียนทุกวัย ฝึกทักษะชีวิตที่หลากหลาย ช่วยสร้างความสามารถในการปรับตัวที่หลากหลาย จัดกิจกรรมทางกายและ กีฬา ที่สนุกสนานและมีสุขภาพดี มีส่วนร่วมในการสร้าง เรียนรู้ ดูแล และส่งเสริมคุณค่าของโบราณวัตถุทางประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม และการปฏิวัติในท้องถิ่น

“การสร้างโรงเรียนที่เป็นมิตร นักเรียนที่กระตือรือร้น” ได้สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้เชิงบวก

นายโง ซวน เชียน หัวหน้าฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมอำเภอ กล่าวว่า ในปีการศึกษา 2567-2568 อำเภอน้ำโปจะมีโรงเรียนทั้งหมด 45 แห่ง โดยมีห้องเรียนมากกว่า 820 ห้อง และนักเรียนมากกว่า 22,400 คน ในระยะหลังนี้ โรงเรียนในพื้นที่ได้ดำเนินการตามขบวนการ “สร้างโรงเรียนมิตรภาพ นักเรียนที่กระตือรือร้น” อย่างจริงจัง ควบคู่ไปกับการทำงานสร้างโรงเรียนมาตรฐานและการจัดการศึกษาทางสังคม โรงเรียนให้ความสำคัญกับการสร้างและดูแลรักษาสุขอนามัยภายในวิทยาเขต จัดให้นักเรียนได้ปลูกและดูแลต้นไม้เพื่อให้เกิดร่มเงาในสนามโรงเรียน จัดเตรียมโต๊ะและเก้าอี้ให้เหมาะสมกับวัย บุคลากรทางการสอนมีความมุ่งมั่นในการสร้างสรรค์วิธีการสอนตามคุณลักษณะของรายวิชา ให้เหมาะสมกับลักษณะและวัยของผู้เรียน ครูส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง การพัฒนาตนเอง รู้จักรับฟังและยอมรับความคิดเห็นของนักเรียนและผู้ปกครอง เพื่อพัฒนาคุณภาพการสอน และเป็นมิตรกับนักเรียน ไม่ปล่อยให้นักเรียน “ถูกละทิ้ง” อยู่นอกเหนือความรับผิดชอบของโรงเรียน จนเกิดความรู้สึกขาดความมั่นใจและเบื่อหน่ายกับการเรียน นอกเหนือจากชั่วโมงเรียนแต่ละชั่วโมงแล้ว ครูยังให้ความสำคัญกับกิจกรรมนอกหลักสูตร เรียนรู้เกี่ยวกับความเป็นจริง เพื่อหล่อหลอมและปรับปรุงทักษะการเรียนรู้และจิตวิญญาณแห่งความร่วมมือของนักเรียน

นักเรียนเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่เขียวขจี สะอาด สวยงาม และครูผู้สอนที่เป็นมิตร

นอกจากนี้ การขับเคลื่อนโครงการ “สร้างโรงเรียนจิตอาสา นักเรียนขยันหมั่นเพียร” โรงเรียนในเขตพื้นที่ยังได้ให้ความสำคัญกับการให้ความรู้แก่นักเรียนเรื่องการปกป้องสิ่งแวดล้อมและการดูแลสุขภาพของตนเองอีกด้วย นักเรียนยังได้รับการเสริมความรู้เกี่ยวกับความรับผิดชอบของพลเมืองต่อสังคม ครอบครัว สิทธิเด็ก ความเท่าเทียมทางเพศ ความเคารพต่อปู่ย่าตายายและพ่อแม่ อีกทั้งยังได้รับการฝึกฝนด้านการศึกษา ทางวิทยาศาสตร์ นิสัยการทำงานและการเล่น และวิธีการทำงานเป็นกลุ่ม ในเวลาเดียวกันนักเรียนยังได้รับการฝึกจากครูให้ควบคุมตัวเองเมื่อต้องเผชิญกับสถานการณ์ที่ไม่คาดคิดและกดดัน จัดให้มีความรู้ด้านความปลอดภัยในการจราจร ความปลอดภัยด้านอาหาร การศึกษาด้านสุขภาพ สุขภาพกายและใจ และการศึกษาเรื่องเพศที่เหมาะสมกับจิตวิทยาและสรีรวิทยาของแต่ละช่วงวัย นอกจากนี้ โรงเรียนยังมุ่งเน้นการนำเกมพื้นบ้านที่เหมาะสมมาสู่กิจกรรมส่วนรวม โดยสร้างสนามเด็กเล่นที่สนุกสนานและเป็นประโยชน์เพื่อช่วยให้เด็กๆ ผูกพันกับโรงเรียนและชั้นเรียน

โรงเรียนหลายแห่งในอำเภอน้ำโปได้ลงทุนสร้างห้องน้ำสองชั้นที่ทันสมัยและสะดวกสบายให้นักเรียนได้ใช้

พร้อมกันนี้ยังได้ให้ความสำคัญและมุ่งเน้นการทำงานด้านการจัดระเบียบชีวิต การดูแลและเลี้ยงดูนักเรียนประจำในโรงเรียนที่มีนักเรียนประจำและโรงเรียนประจำสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์น้อยอีกด้วย โรงเรียนมีการบริหารจัดการที่พักและการใช้ชีวิตของนักเรียนประจำเป็นอย่างดี ตรวจสอบและดูแลสุขอนามัยส่วนบุคคลและสุขอนามัยภายในหอพักเป็นประจำ; สร้างและจัดระเบียบตารางงานประจำวัน ให้คำแนะนำนักเรียนในการทำกิจกรรม จัดกิจกรรมรวมกลุ่มและปฏิบัติตามกิจวัตรประจำหอพัก...

นักเรียนจะได้ดื่มด่ำและเรียนรู้ในสภาพแวดล้อมที่เป็นธรรมชาติและเป็นมิตร

ด้วยการส่งเสริมการเคลื่อนไหวเลียนแบบ "สร้างโรงเรียนที่เป็นมิตร นักเรียนที่กระตือรือร้น" คุณภาพการศึกษาในอำเภอน้ำโปจึงค่อยๆ ปรับปรุงขึ้น จำนวนโรงเรียนที่ตรงตามมาตรฐานระดับชาติก็เพิ่มขึ้นในช่วงหลายปีที่ผ่านมา การเคลื่อนไหวนี้ยังคงยืนยันว่าเป็นผู้สนับสนุนหลักในการสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ปลอดภัยและเท่าเทียมกัน และรักษาจำนวนนักเรียนไว้ การเรียนและการฝึกอบรมในสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เป็นมิตร ช่วยให้เด็กนักเรียนได้รับการอบรมด้านอารมณ์ ความรู้ด้านคุณธรรม และทักษะชีวิตมากขึ้น ดังนั้นทุกๆ วันที่โรงเรียนจะเป็นวันที่มีความสุข คุณ Ngo Xuan Chien ได้แบ่งปันข้อมูลเพิ่มเติม

ที่มา: https://thoidai.com.vn/xay-dung-truong-hoc-than-thien-hoc-sinh-tich-cuc-o-noi-vung-cao-bien-gioi-206443.html