การรับเข้ามหาวิทยาลัย: ความสับสนและความสับสนเนื่องจากการแปลงคะแนน

ทุกวันนี้ ผู้ปกครองและนักเรียนต่างเร่งเรียนรู้แนวคิดและความหมายของคณิตศาสตร์ พวกเขาต้องคลำหาสูตรต่างๆ เรียนรู้วิธีคำนวณ ทำซ้ำแล้วซ้ำเล่าเพื่อแปลงค่า และรู้คะแนนที่แน่นอนก่อนลงทะเบียนเรียนต่อมหาวิทยาลัย

ผู้สมัครสอบถามคำถามเกี่ยวกับการแปลงคะแนนและการผสมผสานการรับเข้าเรียนในวันคัดเลือกเข้ามหาวิทยาลัยและวิทยาลัยประจำปี 2568 - ภาพ: กวาง ดินห์

การเดินทางครั้งนี้เต็มไปด้วยความยากลำบากและเต็มไปด้วยอุปสรรค เพราะแต่ละโรงเรียนมีสูตรและเกณฑ์การประเมินที่แตกต่างกัน ความสับสนและงุนงงเป็นความรู้สึกทั่วไปของผู้สมัครและผู้ปกครองหลายคน

นวัตกรรมที่น่าทึ่งแต่...

การสอบเข้ามหาวิทยาลัยปี 2568 บันทึกสิ่งใหม่ๆ มากมาย เช่น การแปลงคะแนนสอบของทุกวิธีเป็นมาตราส่วน 30 คะแนน โดยพิจารณาคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นเกณฑ์วัดเดิม การประกาศค่าเปอร์เซ็นไทล์ของ 7 ชุดค่าผสม การประกาศความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนสำเนาผลการเรียนทางวิชาการกับคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย...

ทั้งหมดนี้มุ่งหวังให้การสอบเข้ามหาวิทยาลัยเป็นไปอย่างโปร่งใส ยุติธรรม และสะดวกสบายสำหรับผู้สมัคร นับเป็นนวัตกรรมอันโดดเด่นของ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม

อย่างไรก็ตาม ในทางปฏิบัติและผลลัพธ์สุดท้ายจะบรรลุเป้าหมายเหล่านี้หรือไม่นั้น ยังคงต้องรอดูกันต่อไป ณ ตอนนี้ ความสับสนและความงุนงงคือคำที่ใช้อธิบายพัฒนาการที่เกิดขึ้นในช่วงไม่กี่วันที่ผ่านมา

ครั้งแรกที่มีการประกาศเปอร์เซ็นไทล์ คนส่วนใหญ่ไม่เข้าใจว่าเปอร์เซ็นไทล์คืออะไร หมายความว่าอย่างไร และจะช่วยให้ผู้สมัครลงทะเบียนสมัครเรียนและมหาวิทยาลัยในการคัดเลือกได้อย่างไร ความกังวลเบื้องต้นได้รับการแก้ไขแล้ว แต่ยังคงมีการถกเถียงกันเกี่ยวกับความถูกต้องของตารางเปอร์เซ็นไทล์นี้

คะแนนสอบของการรวมคะแนนเข้าศึกษาในแต่ละกลุ่มในปีนี้ค่อนข้างสูง ตารางเปอร์เซ็นไทล์เป็นพื้นฐานให้ผู้สมัครทราบอันดับของตนเอง มหาวิทยาลัยจะกำหนดคะแนนที่เหมาะสมสำหรับการรวมคะแนนแทนที่จะใช้คะแนนรวมสำหรับการรวมคะแนนทั้งหมดเพื่อความยุติธรรมสำหรับผู้สมัคร

อย่างไรก็ตาม มหาวิทยาลัยหลายแห่งยังคงประกาศว่าจะใช้เกณฑ์มาตรฐานร่วมกันสำหรับการผสมผสานทั้งหมด หรือไม่ได้ประกาศการเปลี่ยนแปลง ดังนั้น ในทางทฤษฎีแล้ว ถือว่ายุติธรรมในบางพื้นที่ แต่อาจไม่ยุติธรรมในบางพื้นที่

สิ่งที่ทำให้ผู้สมัคร ผู้ปกครอง และแม้แต่มหาวิทยาลัยกังวลคือการแปลงคะแนนเทียบเท่าเป็นคะแนน 30 คะแนน นับตั้งแต่ร่างข้อบังคับการรับเข้าเรียน มีความคิดเห็นมากมายคัดค้านข้อบังคับนี้ เนื่องจากการสอบแต่ละวิชามีเป้าหมาย คำถาม และระดับการจัดประเภทที่แตกต่างกัน การแปลงคะแนนจะไม่เหมือนกัน และหากไม่มีพื้นฐาน ทางวิทยาศาสตร์ การรับรองความยุติธรรมก็จะเป็นเรื่องยาก

มีคำเตือนมากมายว่าการเปลี่ยนโรงเรียนแต่ละแห่งจะนำไปสู่ความวุ่นวายและความไม่เป็นธรรม แต่กฎระเบียบดังกล่าวก็ยังคงบังคับใช้อยู่ และในช่วงแรกก็สร้างปัญหาให้กับผู้สมัครและผู้ปกครองเป็นอย่างมาก

แต่ละโรงเรียนก็จะมีสไตล์ของตัวเอง

เนื่องจากสูตรคำนวณคะแนนแตกต่างกัน มหาวิทยาลัยจึงให้คะแนนการแปลงคะแนนแตกต่างกันด้วย คะแนนประเมินความสามารถเดียวกัน โรงเรียนหนึ่งแปลงคะแนนเป็น 24.25 อีกโรงเรียนหนึ่งแปลงคะแนนเป็น 27.25 หากคะแนนประเมินความสามารถเท่ากัน โรงเรียนหนึ่งประเมินคะแนนสูง อีกโรงเรียนหนึ่งประเมินคะแนนต่ำลง โรงเรียนใช้ความแตกต่างของคะแนนการรับเข้าของแต่ละกลุ่ม โดยพิจารณาจากคะแนนมาตรฐานร่วมกัน บางมหาวิทยาลัยมีคะแนนระหว่างใบแสดงผลการเรียนและคะแนนสอบจบการศึกษาต่างกัน 2 คะแนน บางมหาวิทยาลัยมีคะแนน 4-5 คะแนน...

นั่นหมายความว่ากระทรวง ศึกษาธิการ และฝึกอบรมให้ผลลัพธ์เดียวกัน แต่แต่ละโรงเรียนเข้าใจและปฏิบัติต่างกันไป หากไม่มีเอกภาพ ความยุติธรรมและความเท่าเทียมก็เป็นเพียงเอกสาร แม้แต่หัวหน้าฝ่ายฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยยังบอกว่าเนื่องจากเอกสารของกระทรวงมีไว้เพื่อการอ้างอิงเท่านั้น การนำไปใช้จึงขึ้นอยู่กับแต่ละโรงเรียน ส่วนที่ยากที่สุดคือการแปลงคะแนนของกระทรวงให้โรงเรียนนำไปปฏิบัติโดยไม่มีสูตรสำเร็จร่วมกัน

สิ่งนี้นำไปสู่ความสับสนและการแข่งขันที่ไม่เป็นธรรมระหว่างโรงเรียนในกลุ่มเดียวกัน นอกจากนี้ เนื่องจากแต่ละโรงเรียนมีการแปลงคะแนนแตกต่างกัน ผู้สมัครที่ได้รับการพิจารณาว่ามีคะแนนประเมินความสามารถหรือคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจากโรงเรียนหนึ่งอาจได้รับประโยชน์ แต่กลับเสียเปรียบเมื่อพิจารณาจากโรงเรียนอื่น และในทางกลับกัน เป้าหมายของความยุติธรรมและความเท่าเทียมถือเป็นเรื่องยากที่จะบรรลุผล

ถ้าเพียงแต่...

เหลือเวลาอีกเพียงไม่กี่วันก่อนถึงวันปิดรับสมัครเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยในปีนี้ หวังว่าผู้สมัครหลายแสนคนและผู้ปกครองจะมีเวลาคำนวณและเลือกสาขาวิชาและสถาบันที่เหมาะสมกับตนเอง หากกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมรับฟังและจัดเตรียมทุกอย่างตั้งแต่ข้อมูลคะแนนไปจนถึงการแปลงคะแนนให้เร็วขึ้น รอบคอบ และสม่ำเสมอมากขึ้น เรื่องนี้คงไม่ยุ่งยากและสับสนเหมือนตอนนี้!

ผลข้างเคียง

ในปีที่ผ่านมา หลังจากทราบผลสอบแล้ว ผู้สมัครจะพิจารณาเลือกสาขาวิชาและสถาบันที่เหมาะสมในการลงทะเบียนเรียน ปีนี้ หากต้องการลงทะเบียนเรียนในสถาบันใด จะต้องคำนวณคะแนนการแปลงหน่วยกิตตามสูตรของสถาบัน หากทำไม่ได้ ก็ต้องเดินทางไปขอที่สถาบันนั้น นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยต่างๆ ก็ต้องระดมอาจารย์ผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์มาวิเคราะห์ข้อมูลและจัดทำสูตรคะแนนการแปลงหน่วยกิตที่เหมาะสม ผลการสอบจะประกาศให้ทราบในภายหลัง แต่ ณ ขณะนี้ เป้าหมาย "ไม่ก่อปัญหาให้ผู้สมัคร" ยังถือว่าไม่บรรลุผล

กลับสู่หัวข้อ

คำอธิบาย

ที่มา: https://tuoitre.vn/xet-tuyen-dai-hoc-hoang-mang-roi-boi-vi-quy-doi-diem-20250725220842985.htm