Yedi on yıllık yolculuğunda, Vietnam Ulusal Üniversitesi Diller ve Uluslararası Çalışmalar Üniversitesi, Hanoi her zaman bilgi yaratmaya, öğrenme arzusunu beslemeye ve yenilikçilik ruhunu yaymaya çabalamış, Vietnam eğitiminin gelişimine pratik katkılarda bulunmuştur.
Gelenekselden moderne temel değerler
2025 yılı, Hanoi'deki Vietnam Ulusal Üniversitesi - Yabancı Diller Üniversitesi'nin kuruluş ve gelişiminin 70. yıl dönümüdür. Ülkenin savaş sonrası yapılanma dönemine girmesiyle kurulan okula, dış ilişkiler, kültür, eğitim ve ekonomi alanlarında hizmet verecek ilk yabancı dil öğretim kadrosunu yetiştirme görevi verilmiştir.
Mütevazı bir eğitim kurumu olan okul, yabancı diller ve dilbilim alanında ülkenin önde gelen eğitim ve araştırma merkezi haline gelmiştir. Okulun personeli, öğretim görevlileri ve öğrencileri, birçok alanda ve birçok ülkede faaliyet göstererek, barışçıl, dinamik ve bütünleşmiş bir Vietnam imajının yayılmasına katkıda bulunmuştur.
Yabancı Diller Üniversitesi (ULIS), lise düzeyinden lisansüstü düzeye kadar çok disiplinli eğitimin yanı sıra bilimsel araştırma, bilgi aktarımı, uluslararası iş birliği ve ileri öğrenme ortamı oluşturma konularında da güçlü bir şekilde gelişmektedir.
Okul, 70. yıl dönümünü kutlamak için bilimsel seminerler, fotoğraf sergileri, mezun buluşmaları ve yurt içi ve yurt dışından 60'tan fazla yazar grubunu bir araya getiren logo tasarım yarışmaları gibi bir dizi anlamlı etkinlik düzenledi. Bu etkinlikler, geleneğe saygı duruşunda bulunmak ve nesiller boyu öğretmen ve öğrencilerin kimlik açısından zengin bir okulun temel değerleri doğrultusunda birlikte çalıştığı eğitim camiasında dayanışma ruhunu pekiştirmek için bir fırsattır.
Son 70 yıl, Yabancı Diller Üniversitesi için şanlı ve gurur verici bir yolculuk olmuştur. Önceleri Yabancı Diller Okulu ve Hanoi Yabancı Diller Üniversitesi olan okul, günümüzde Vietnam yükseköğretim sisteminde yabancı dil eğitimi, yabancı dil pedagojisi, uluslararası çalışmalar ve dil araştırmaları alanlarında temel bir birim haline gelmiştir.
Hanoi Ulusal Üniversitesi Müdürü Profesör Hoang Minh Son.
Hanoi'deki Vietnam Ulusal Üniversitesi Diller ve Uluslararası Çalışmalar Üniversitesi Müdürü Dr. Nguyen Xuan Long, ULIS'in son 70 yıldır nesiller boyu yetiştirdiği ve koruduğu kimliğiyle gurur duyduğunu belirtti. Dr. Xuan Long'a göre, "İnovasyon - Ulusal Sorumluluk - Sürdürülebilir Kalkınma" Üniversite'nin tüm faaliyetlerinin temel ilkesidir.
Dr. Xuan Long, "Yenilik, küresel trendlere uyum sağlamak için düşünmeye, yapmaya ve değişmeye cesaret etmemizi sağlayan itici güçtür. Ulusal sorumluluk, yüksek kaliteli insan kaynakları yetiştirerek ve topluma hizmet ederek ülkenin inşasına ve kalkınmasına katkıda bulunma taahhüdüdür. Sürdürülebilir kalkınma, her stratejinin hedefidir, böylece her adım geleceğe yönelik istikrarlı olur," diye vurguladı.
Gelenek ve modernliğin, kimlik ve entegrasyonun harmanlanmasının, ULIS'in yabancı diller, dilbilim, uluslararası ilişkiler ve sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin ilgili alanlarında eğitim vermede öncü konumunu korumasına yardımcı olduğu görülmektedir.
Yükseköğretimde giderek artan rekabet ortamında, 2045 vizyonuyla yeni bir gelişim aşamasına giren okul, kapsamlı yeniliği, Vietnam ve uluslararası eğitim sisteminde markasını ve konumunu sağlamlaştırmanın temel faktörü olarak görüyor.
Yenilik, küresel trendlere uyum sağlamak için düşünmeye, yapmaya ve değişmeye cesaret etmemizi sağlayan itici güçtür. Ulusal sorumluluk, yüksek nitelikli insan kaynağı yetiştirerek ve topluma hizmet ederek ülkenin inşasına ve kalkınmasına katkıda bulunma taahhüdüdür. Sürdürülebilir kalkınma, her stratejinin hedefidir; böylece her adım geleceğe yönelik istikrarlı olur.
Dr. Nguyen Xuan Long, Vietnam Ulusal Üniversitesi Yabancı Diller Üniversitesi Müdürü, Hanoi.
ULIS'in inovasyon odağı üç ana yönde uygulanmaktadır. Bunlar arasında en öne çıkanı, toplumsal uygulamalara ve küresel işgücü piyasasına yanıt veren açık, esnek ve disiplinlerarası eğitim programıdır. İkinci yön, öğrencilerin öz-çalışma kapasitesini, eleştirel düşünme ve yaratıcılığını destekleyen dijital teknolojiye dayalı öğretim yöntemidir. Üçüncü yön ise, insanı merkeze alan, akıcı, etkili ve şeffaf üniversite yönetim modelidir.
ULİS, "Birlikte fırsatlar yaratıyoruz" sloganıyla her bireye öğrenme, araştırma ve geliştirme fırsatları sunmayı, bilgiyi topluma yaymak için el ele vermeyi, insani ve çağdaş bir eğitim inşa etmeyi hedefliyor.
Bilgi yaratmak, geleceği ekmek
Okulun geleceğine dair bilgi üretme ve tohum ekme yolculuğunda, insan her zaman merkezdedir. Japon Dili ve Kültürü Fakültesi Öğretim Görevlisi Le Thi Ngoc, kendisini yaklaşık yirmi yıldır ULIS'e bağlayan şeyin, öğrencilerin proaktif ruhu ve ilerleme arzusu olduğunu söyledi.
Öğretim görevlisi Le Thi Ngoc, "Öğrenciler giderek daha fazla özgüven kazanıyor, fikir üretmeyi, projelere katılmayı, proaktif öğrenmeyi ve çalışmalarında yaratıcı olmayı öğreniyorlar. Öğrencilerimin ilk Japonca projelerini tamamladıkları o duygusal anları hâlâ hatırlıyorum. Öğretmenlerin öğretmenlik mesleğinin anlamını en net hissettikleri an o andı," dedi.
Öğretim görevlisi Le Thi Ngoc'a göre, eğitim kalitesinde belirleyici faktör öğretmen ve öğrencidir. Öğretim görevlilerinin sürekli öğrenmesi ve yöntemler geliştirmesi, öğrencilerin ise öz öğrenme ruhu, entegrasyon bilinci ve uyum yeteneğiyle motive edilmesi gerekir. Her ikisi de modern ve açık bir eğitim ortamında birlikte geliştiğinde ve uygun politikalarla desteklendiğinde, ULIS yabancı dil eğitimindeki lider konumunu pekiştirmeye ve ülkenin uluslararası entegrasyon sürecine katkıda bulunmaya devam edecektir.
Ve bu yenilikçilik ruhu, günümüz öğrencilerine açıkça yansıyor. Fransız Dili ve Kültürü Fakültesi öğrencisi Bui Mai Ngoc Han, ULIS'te okumanın kendisine ve arkadaşlarına "yaparak öğrenme" konusunda yardımcı olduğunu söyledi. Öğrenciler, birçok deneyimsel etkinliğe, uluslararası değişim programlarına, dil yarışmalarına ve "ULIS Ateş Günü" veya "Öğrenci Forumu" gibi büyük akademik forumlara katılabiliyor. Bu forumlarda öğrenciler fikirlerini sergileyebiliyor, seminerleri doğrudan koordine edebiliyor, projeler yürütebiliyor ve araştırma gruplarına liderlik edebiliyor.
"Her aktivite, becerilerimizi uygulamamız, düşünmeye, yapmaya ve yaratıcı olmaya cesaret etmemiz için bir fırsat. ULIS'te öğretmenler her zaman açık, dinlemeye ve öğrencileri yeteneklerini geliştirmeye teşvik etmeye hazır," diye paylaştı Ngoc Han.
Alman Dili ve Kültürü Fakültesi öğrencisi Dang Quoc Dat da çalışma biçiminde büyük bir değişiklik hissettiğini söyledi. "Bağımsız düşünme ve iletişim becerileri konusunda eğitim almam sayesinde çok daha olgunlaştım. Almanca öğrenirken Alman kültürüne, düşünce tarzına ve yaşam tarzına maruz kalıyoruz, bu nedenle fikirlerimizi ifade ederken, grup içinde çalışırken veya durumlarla başa çıkarken daha özgüvenli oluyoruz. ULIS, okulda her gün yeni bir şeyin olduğu ve bizi daha çok çalışmaya teşvik ettiği bir yer," dedi Dat.
Bu sürekli çabalar sonucunda, Diller ve Uluslararası Çalışmalar Üniversitesi - Vietnam Ulusal Üniversitesi, Hanoi'nin imajı, Vietnam Ulusal Üniversitesi, Hanoi sistemindeki konumunu giderek daha da sağlamlaştırmaktadır.
Hanoi Ulusal Üniversitesi Müdürü Profesör Hoang Minh Son, "Son 70 yıl, Yabancı Diller Üniversitesi için şanlı ve gurur verici bir yolculuktu. Selefleri olan Yabancı Diller Okulu ve Hanoi Yabancı Diller Üniversitesi Eğitim Fakültesi'nden sonra, okul artık Vietnam yükseköğretim sisteminin yabancı dil eğitimi, yabancı dil pedagojisi, uluslararası çalışmalar ve dil araştırmaları alanında temel bir birim haline geldi." dedi.
Tarihi boyunca, Quang Tri'den kuzey illerine kadar genel yabancı dil öğretmenlerinin çoğunu yetiştiren ve aynı zamanda dışişleri, savunma, güvenlik, ekonomi ve eğitim alanlarında hizmet veren insan kaynaklarının oluşumuna önemli katkı sağlayan okul, on binlerce öğrencisiyle derin uluslararası entegrasyon döneminin gerekliliklerine yanıt olarak birçok sektörde kilit pozisyonlarda görev almış, yabancı dil becerilerini ve entegrasyon ruhunu ülkenin kalkınmasına taşımıştır.
Okul, Japonca, Korece, Almanca, Arapça, Tayca, Laoca vb. gibi yeni dillerde eğitimin yaygınlaştırılmasında öncü rol oynayarak bilgi ve kültür alışverişi alanını zenginleştirmektedir. Yeni bir gelişim aşamasına giren Vietnam Ulusal Üniversitesi Yabancı Diller Üniversitesi, dijital çağda güçlü bir dönüşüm geçirmekte, kapsamlı dijital dönüşüme yönelmekte, öğretim-öğrenim-araştırma ve üniversite yönetiminde teknolojiyi kullanmakta ve akıllı, yaratıcı ve bütünleşik bir öğrenme ortamı oluşturmayı hedeflemektedir.
Profesör Hoang Minh Son, Hanoi Ulusal Üniversitesi'nin, geleneksel bir gurur ve gelecek yaratma yolculuğu olan 70 yıllık Yabancı Diller Üniversitesi öğretmen ve öğrencilerinin büyük katkılarından gurur duyduğunu ve saygıyla andığını vurguladı. Profesör Minh Son, yenilikçilik ruhu, öncü ruhu ve daha ileriye ulaşma azmiyle ULIS'in yabancı dil eğitimindeki lider konumunu pekiştirmeye ve Hanoi Ulusal Üniversitesi ile birlikte yeni zirvelere ulaşmaya devam edeceğine inanıyor.
70 yıl - bir yolculuk, aynı zamanda yeni bir yolculuğun başlangıç noktası. 1950'lerin küçük sınıflarından günümüzün uluslararası konferans salonlarına kadar, Hanoi Diller ve Uluslararası Çalışmalar Üniversitesi - Vietnam Ulusal Üniversitesi, kendine güvenen, şefkatli, yaratıcı ve küresel düşünen yeni nesil aydınlar yetiştiriyor. ULIS öğretmen ve öğrencilerinin benimsediği "Birlikte fırsatlar yaratıyoruz" ruhu, açık eğitime, toplumu birbirine bağlamaya, ülkeye hizmet etmeye ve Vietnam'ın insani değerlerini dünyaya yaymaya olan bağlılığıdır.
Kaynak: https://nhandan.vn/70-yıl-yabancı-dil-üniversitesi-eğitim-gelişimi-ve-dat-nuoc-post'un-uluslararası-girişiyle-şirkette-916350.html
![[Video] Hanoi, 24 Ekim'de öğretmen alımı için nitelikli adayların listesini açıkladı](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/19/1760887897436_thi-giao-vien-4228-jpg.webp)
Yorum (0)