Singapurlu öğrenciler üzerinde ek derslerin yarattığı baskı büyük

GD&TĐ - Özel ders, son yıllarda Singapur'da en hızlı büyüyen ve en güçlü sektörlerden biridir.

Ancak bu "fırtınalı" ivmenin ardında kaygı ve depresyon içinde yaşayan bir genç neslin ortaya çıkması yatıyor.

Özel ders, Singapurlu yaşamında uzun zamandır yer edinmiştir. Okul kapılarında dağıtılan el ilanlarından, gece geç saatlere kadar süren çalışma seanslarına ve dolu öğretmenlere kadar, özel ders, ortaöğretimin ayrılmaz bir parçası haline gelmiştir.

2023 yılına kadar toplam harcamanın 1,8 milyar Singapur dolarına ulaşmasıyla, 2018 yılına göre yaklaşık %30 artış kaydeden Singapur, dünyada kişi başına özel ders harcamasının en yüksek olduğu ülkelerden biri haline geldi.

Küresel rekabet giderek kızışırken, ebeveynler özel ders almayı çocuklarının geride kalmamasını sağlamak için bir "sigorta poliçesi" olarak görüyor. Dört oğlu için özel ders öğretmenlerine ayda 8.000 Singapur dolarına kadar para harcayan Olivia Chua, "Başka seçeneğim yok. Özel ders öğretmenleri olmadan çocuklarım beni dinlemeyecek," dedi.

Ancak yüksek beklentiler, ölçülemez bir moral bozukluğunu da beraberinde getiriyor. 16 yaşındaki Leshane Lim, günde üç kez ekstra derslere katılıyor ve bu nedenle çoğu gün yemek yemeye sadece üç dakikası oluyor.

Lim şunları paylaştı: "O günün çok kötü olduğunu düşünürdüm. Ama daha iyi çalışmak istediğim için kendimi o duruma sokmak zorundaydım."

Singapur Eğitim Bakanlığı, özel ders merkezlerini düzenlemeye çalışıyor, ancak büyük talep gören ve velilerin güçlü finansal yatırım yaptığı bir sektöre müdahale etmek büyük bir zorluk. Singapurlu öğrenciler, PISA sınavlarında dünya ortalamasının en yüksekleri arasında yer alıyor, ancak araştırmalar aynı zamanda çoğu OECD ülkesine göre daha yüksek düzeyde sınav kaygısı ve başarısızlık korkusu yaşadıklarını da gösteriyor.

Akademik performansla mücadele eden tek ülke Singapur değil. Çin, 2021'de okul sonrası özel dersleri yasakladı, ancak özel ders talebi ve fiyatları hızla arttı. Özel ders merkezleriyle ünlü Güney Kore de özel ders baskısını kontrol altına alma sorununa bir çözüm bulmakta zorlandı.

UNESCO'ya göre, küresel özel ders sektörünün değeri 2023'te 111 milyar dolardan 2028'de 171 milyar dolara çıkacak. Kuzey Amerika'da ise bu rakamın bu yıl 44,9 milyar dolardan 2030'da 61,1 milyar dolara çıkması öngörülüyor.

UNESCO, "yeraltı eğitiminin" kontrolsüz büyümesinin, yalnızca varlıklı ailelerin yüksek kaliteli hizmetlere erişebilmesi nedeniyle toplumsal eşitsizliği daha da kötüleştirebileceği konusunda uyarıyor.

Singapur Ulusal Eğitim Enstitüsü'nde öğretim görevlisi olan Rebecca Chan, "Kronik stres ve uyku eksikliği, aşırı özel ders nedeniyle öğrenciler arasında en sık görülen iki psikolojik sorundur," dedi. "Çocukların dinlenmek ve doğal olarak gelişmek için zamana ihtiyaçları var, yoğun bir programla yarışmak için değil."

Bloomberg'e göre

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/ap-luc-hoc-them-de-nang-hoc-sinh-singapore-post742030.html