Son makale - Ebeveynler ve öğrenciler için lisanslı tesisleri seçme önerileri.

Veliler ve öğrenciler, uygun çalışma yerlerine sahip lisanslı IELTS ve TOEFL sınav hazırlık merkezlerini seçmeli ve kayıt yaptırmadan önce eğitim ücreti ve iade koşullarını dikkatlice incelemelidir. Ayrıca, haklarını korumak için eğitim ücretini öderken eksiksiz bir sözleşme ve makbuz aldıklarından emin olmalıdırlar.

Yönetmeliklere göre, dil merkezlerinin lisanslı faaliyetlerinin içeriğine uygun programlara, müfredatlara ve öğretim materyallerine sahip olması gerekmektedir. Fotoğraf: MH

Tin Tuc va Dan Toc (Haber ve Millet) gazetesinden bir muhabir, bu konu hakkında Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi Özel ve Yabancı Katılımlı Eğitim Bölümü Başkanı Bayan Nguyen Thi Diep Hong ile bir görüşme gerçekleştirdi.

Hanımefendi, IELTS/TOEFL merkezlerinde yabancı öğretmenlerin gerekli öğretim yeterliliklerine ve çalışma izinlerine sahip olduklarından emin olmak için uygulanan mevcut değerlendirme süreci nedir?

IELTS/TOEFL merkezlerinde yabancı öğretmenlerin değerlendirme süreciyle ilgili olarak, dil merkezlerinde yabancı öğretmenlerin kullanımı, eğitim ve çalışma alanlarındaki kanunlara uygun olarak gerçekleştirilmektedir.

Mesleki yeterlilikler konusunda, öğretmenlerin Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın (MOET) yabancı dil ve bilgisayar eğitim merkezlerinin organizasyonu ve işletilmesine ilişkin 21/2018/TT-BGDĐT sayılı Genelgesi'nde belirtilen standartları karşılamaları gerekmektedir.

Çalışma koşullarıyla ilgili olarak, yabancı öğretmenlerin işe alınması ve istihdamı, Vietnam'da çalışan yabancı işçiler hakkındaki 219/2025/ND-CP sayılı Hükümet Kararnamesinde belirtilen düzenlemelere uygun olmalıdır.

Şehir yönetiminin öngördüğü yetki devri ve ademi merkeziyetçiliğin uygulanması bağlamında, Eğitim ve Öğretim Dairesi, belediye ve mahallelerdeki Halk Komitelerine, bölgelerindeki yabancı dil ve bilgisayar eğitim merkezlerinin faaliyetlerini yönetmeleri konusunda yol gösteren bir belge yayınlamıştır; buna göre, belediye düzeyindeki Halk Komiteleri, 125/2024/ND-CP sayılı Kararnamede belirtilen merkezlerin kurulmasına izin verilmesiyle ilgili idari işlemleri yürütmekle yetkilidir ve bölgelerindeki bu merkezlerin faaliyetlerini yönetmek, koordine etmek, denetlemek ve gözetmekle sorumludurlar.

Aynı zamanda, Eğitim ve Öğretim Dairesi, yabancı öğretmenler de dahil olmak üzere iş gücünün yönetimi ve işletme koşullarının gözden geçirilmesinde, belediye ve mahalle halk komitelerine rehberlik eder, onları izler ve koordine eder; merkezlerdeki istihdamın ve eğitim faaliyetlerinin organizasyonunun yasal düzenlemelere uygun olmasını sağlar.

Sayın Bayan, Bakanlık, velilerin ve öğrencilerin kolayca kontrol edip dolandırılmaktan kaçınabilmeleri için, "standartları karşılayan" veya "şu anda faaliyetleri askıya alınmış" merkezlerin listesini çevrimiçi portalında kamuya açık olarak yayınlıyor mu?

Yürürlükteki düzenlemelere uygun olarak, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, lisanslı yabancı dil ve bilgisayar eğitim merkezlerinin listesini ve (varsa) faaliyetlerin askıya alınmasına ilişkin kararları elektronik portalında kamuoyuna duyurmaktadır.

Bugüne kadar, sektörün veri sistemi 1.054 lisanslı yabancı dil ve bilgisayar eğitim merkezine ilişkin bilgileri güncelledi. Şu anda yasa, "IELTS/TOEFL sertifikalı merkez" gibi ayrı bir tanımlama öngörmüyor.

Prensip olarak, Bakanlık kamu denetimini kolaylaştırmak amacıyla tesislerin yasal statüsünü ve işletme koşullarını kamuoyuna açıklamaktadır.

Peki, özellikle IELTS/TOEFL gibi uluslararası sınavların formatındaki sürekli güncellemeler göz önüne alındığında, Bakanlık bu merkezlerdeki müfredatı ve öğretim materyallerini ne sıklıkla denetliyor, Sayın Hanımefendi?

Yönetmeliklere göre, dil merkezlerinin lisanslı faaliyetlerine uygun programlar, müfredatlar ve öğretim materyallerine sahip olması gerekmektedir; kullanılan materyallerin yasal olması ve dolaşıma izin verilmiş olması şarttır. Bu, kuruluş, işletme ve yönetim sürecinde izin alınması için zorunlu bir koşuldur. Mesleki faaliyetler açısından, öğretmenlerin merkezin amaçlarına, içeriğine, eğitim programına ve öğretim planına uygun olarak ders vermesi gerekmektedir.

Bu nedenle, müfredat, materyaller ve öğretim planlarının gözden geçirilmesi, düzenli ve plansız denetimlerin yanı sıra mesleki kayıtların, kamu kayıtlarının ve öğrenci ve velilerden gelen geri bildirimlerin incelenmesi yoluyla gerçekleştirilir. IELTS ve TOEFL gibi uluslararası sertifikalara hazırlık programlarında, sınav formatı yabancı sınav kuruluşları tarafından değiştirilebileceğinden ve güncellenebileceğinden, merkez, sınav becerilerini geliştirmek ve eğitimin kalitesinin öğrencilere verilen taahhütleri karşılamasını sağlamak için öğretim içeriğini ve iç materyalleri güncellemekten doğrudan sorumludur.

Devlet yönetim ajansı, uluslararası sınavların içeriğini ve formatını doğrudan yönetmez; işletme koşulları, kalite taahhütleri, bilgi açıklama ve varsa ihlallerin ele alınmasıyla ilgili genel yasal çerçeveye göre denetim uygular.

Sayın Bayan, son zamanlarda olduğu gibi, bir merkezin beklenmedik bir şekilde kapanması veya mali olarak iflas etmesi durumunda, öğrencilerin haklarını korumak ve başka bir okula geçmelerine veya geri ödeme almalarına yardımcı olmak için Bakanlığın hangi mekanizmaları bulunmaktadır?

21/2018/TT-BGDĐT sayılı Genelge, merkez kuran kuruluşların ve bireylerin, öğrenenlerle ilgili sorunların çözümü, mali durum, varlıklar ve diğer ortaya çıkan yükümlülükler de dahil olmak üzere, merkezin tüm faaliyetlerinden sorumlu olmaları gerektiğini öngörmektedir.

125/2024/ND-CP sayılı Kararnameye göre, faaliyetlerini durduran eğitim kurumlarının öğrencilerin haklarını güvence altına alacak bir planı olması gerekmektedir. Merkezlerde öğrenim ücreti tahsilatı, ücretlerin dokuz aydan fazla süreyle tahsil edilemeyeceğini öngören mevcut düzenlemelere uygun olmalıdır; öğrenim ücreti ödemeleri, merkez ile öğrenciler arasında yapılan bir medeni anlaşma esas alınarak belirlenir.

Merkezin faaliyetlerini durdurması durumunda, belediyenin Halk Komitesi, kendisine devredilen yetki çerçevesinde gerekli adımları atacaktır.

Özellikle, kurumlar arası koordinasyon, kendi yetki alanları dahilinde (varsa) denetimler, doğrulamalar ve ihlallerin ele alınmasını; yetkilerini aşan konularda, yönetmeliklere uygun olarak işlem yapılması için Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ve ilgili kurumlara proaktif olarak koordinasyon ve raporlama yapılmasını; öğrencilerden bilgi ve geri bildirim alınmasını; öğrencilerin eğitim kurumlarıyla birlikte çalışarak öğrenim ücretleri, çalışma programları ve öğrenci haklarıyla ilgili sorunların yönetmeliklere uygun olarak çözülmesinde rehberlik ve destek sağlanmasını; ve taraflar arasında gönüllü anlaşmalar temelinde, öğrenimlerini başka bir yere nakletmek isteyen öğrencileri desteklemek için bölgede faaliyet gösteren nitelikli merkezlerle koordinasyon ve bağlantı kurulmasını içerir.

Mevcut yasa, bu tür yabancı dil merkezleri için genel bir öğrenim ücreti garantisi mekanizması öngörmemektedir; öğrencilerin haklarının korunması, merkezin kurucularının yasal sorumluluğu ve ilgili medeni ve idari hukuk mekanizmaları aracılığıyla gerçekleştirilmektedir.

Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi, velilerin ve öğrencilerin kayıt yaptırmadan önce lisanslı ve doğru çalışma yerlerine sahip tesisleri seçmelerini ve öğrenim ücretleri ile iadelerle ilgili şart ve koşulları dikkatlice incelemelerini; haklarının korunmasını sağlamak için eksiksiz sözleşme ve belgelerle mali işlemler gerçekleştirmelerini önermektedir.

Sayın Bakan, sosyal medyada kendiliğinden oluşan sınav hazırlık merkezlerinin çoğalması göz önüne alındığında, Hanoi'de yabancı dil öğretimi ve öğrenimi için şeffaf ve yüksek kaliteli bir ortam sağlamak amacıyla Bakanlığın bu faaliyetleri standartlaştırma planı nedir?

Bakanlık, öğrencilerin çıkarlarını merkeze alarak, şeffaf, açık ve yasalara uygun bir şekilde devlet yönetimini güçlendirmeye devam etmektedir. Başlıca önlemler arasında, lisanslı merkezlerin tam listesinin incelenmesi ve kamuoyuna açıklanması; lisanslı yerlerinin dışında faaliyet gösteren veya yönetmelikleri ihlal eden reklam, öğrenci alımı veya eğitim faaliyetlerinde bulunan kuruluşların denetlenmesi ve ele alınması için şehir ve belediye/mahallelerin kurumlar arası organları arasında koordinasyonun güçlendirilmesi; yabancı işçilerin yönetimi, güvenlik, düzen ve mali yükümlülükler konusunda ilgili kurumlarla koordinasyon; ve ebeveynlerin ve öğrencilerin meşru kurumları belirlemelerine ve seçmelerine yardımcı olmak için farkındalık kampanyalarının yürütülmesi yer almaktadır.

Özellikle sosyal medya platformlarındaki kendiliğinden gelişen çevrimiçi yabancı dil öğretimi ve öğrenimi faaliyetleri konusunda, Bölüm bu alanın yönetim mekanizmalarında daha fazla iyileştirme gerektiren bir alan olduğunu belirlemiştir.

Buna göre, Bakanlık, belediyelerin Halk Komitelerine, ilgili kurumlarla (bilgi yönetimi, iletişim ve siber güvenlikten sorumlu) koordinasyon sağlayarak, sahte reklam ve yönetmeliklere aykırı ücretli öğretim faaliyetlerinin incelenmesi, tespit edilmesi ve ele alınması konusunda talimat verecek ve rehberlik edecektir; ayrıca, eğitim kalitesinin birleşik yönetimi ve iyileştirilmesi için temel oluşturmak üzere, dijital öğrenme yöntemleri de dahil olmak üzere, okul dışı yabancı dil eğitim faaliyetlerinin kalitesinin değerlendirilmesi ve akreditasyonu için standartlar ve kriterler araştırmak ve yayınlamak üzere Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na öneride bulunacaktır.

Çok teşekkür ederim, Hanımefendi!

Kaynak: https://baotintuc.vn/giao-duc/bai-cuoi-khuyen-nghi-phu-huynh-hoc-sinh-lua-chon-co-so-duoc-cap-phep-20260421114452358.htm