Milli Eğitim Bakanlığı, elektronik ders kitaplarına ilişkin standartlara ilişkin yönetmelik taslağını duyurdu

(Fotoğraf: Hoai Nam/Vietnam+)

Taslak Genelge, basılı ders kitaplarının elektronik ders kitaplarına dönüştürülmesine ilişkin düzenlemenin kapsamını, uygulama konularını, derleme ilkelerini, standartları ve süreçlerini; elektronik ders kitapları değerlendirme ulusal konseyinin organizasyonunu ve işleyişini; elektronik ders kitaplarının değerlendirilmesi, onaylanması ve kullanım izninin talep edilmesine ilişkin belgeleri, sırayı ve prosedürleri düzenleyen 5 Bölüm ve 17 Maddeden oluşmaktadır.

Buna göre Taslak Genelge'de, elektronik ders kitaplarının ön koşulunun güncel ders kitabı standartlarını tam olarak karşılaması ve içeriğinin basılı kitabın içeriğiyle uyumlu olması gerektiği belirtiliyor.

Elektronik ders kitaplarının dijital formatı, güncel teknik standartlara ve düzenlemelere uygundur ve birden fazla platformu (bilgisayarlar, telefonlar, e-kitap okuyucular) destekler. Kitaplar, telif hakkı, fikri mülkiyet hakları, güvenlik standartları ve saklama standartları ile ilgili güncel düzenlemelere tam olarak uymalıdır.

Elektronik ders kitaplarının arayüzü, yazı tipi, yazı boyutu, renk, görsel efektler ve ses açısından her düzeydeki öğrencinin sağlığına ve görme yeteneğine uygun, farklı cihazlarda en iyi şekilde görüntülenebilir olmalıdır.

Taslakta ayrıca elektronik ders kitaplarına reklam, işletme içeriği, alışveriş önerileri ve dış tanıtımların eklenemeyeceği de belirtiliyor.

Elektronik ders kitapları, arama, vurgulama, not alma, içeriği yakınlaştırıp uzaklaştırma gibi özelliklere sahiptir; temel etkileşimlere (cevapları seçme, sürükleyip bırakma, tekrar dinleme, metin girme...) olanak tanır. Kitaplar çevrimiçi olarak kullanılabilir veya internet bağlantısı olmadığında indirilebilir, böylece kullanıcılar her zaman kullanabilir; esnek entegrasyon ve güncelleme özellikleri, popüler standartlara göre öğrenme yönetim sistemlerine (Learning Management System), yapay zekaya (Artificial Intelligence), sanal gerçeklik teknolojisine (Virtual Reality) bağlanabilir...

Veri depolama sunucu sistemi Vietnam'da bulunmakta olup, Vietnamca internet alan adına sahip olup, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından, Bakanlığın denetimi altında işletim, bakım ve periyodik güncellemeleri organize etmek üzere kanun hükümlerine göre yetkili bir birime tahsis edilmiştir.

Taslakta ayrıca, adaptasyon biriminin genel eğitim kurumlarıyla koordineli olarak teknik deneyler düzenlemesi ve temsili öğrenci ve öğretmen grupları üzerinde kullanıcı deneyimini değerlendirmesi öngörülüyor. Deneysel sonuç raporunda gecikme, teknik hatalar ve kullanım kolaylığı ve verimlilik düzeyi göstergeleri yer alıyor. Minimum deney periyodu sayısı, her ders ve eğitim faaliyeti için genel eğitim programında öngörülen toplam periyot sayısının %10'una eşit olacak şekilde belirleniyor.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, elektronik ders kitaplarının derlenmesi, Vietnam'ın özel koşullarıyla ilişkili ve dünyadaki ileri eğitim eğilimleri doğrultusunda zengin bir dijital öğrenme materyalleri kaynağı oluşturulmasına katkıda bulunmakta, öğrencilerin en iyi çıkarlarını güvence altına alırken, ulusal dijital dönüşümü teşvik etme ve dijital vatandaşlar geliştirme hedefini sağlamaktadır.

VNA'ya göre

Kaynak: https://baothanhhoa.vn/bo-gd-dt-cong-bo-du-thao-quy-dinh-ve-tieu-chuan-sach-giao-khoa-dien-tu-270558.htm