Öğrencilerin sınavlara hazırlanması ve tekrar edilmesi okulun sorumluluğundadır.

Milli Eğitim Bakanlığı, İl Halk Komitesi'nden, öğrencilere yönelik değerlendirme ve eğitim faaliyetlerinin düzenlenmesi ve eğitim kalitesinin artırılmasına katkıda bulunulması amacıyla eğitim kurumlarına uygun mali destek sağlanmasını talep etmiştir. Eğitim, değerlendirme ve sınav hazırlığı okulların sorumluluğundadır.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı (MOET), 11 Şubat'ta, genel eğitimin yönünün güçlendirilmesine ilişkin olarak il ve merkezi olarak yönetilen şehirlerin Halk Komitelerine (PC) 545/BGDĐT-GDTrH sayılı Resmi Gönderiyi yayınladı.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı, 1. sınıftan 12. sınıfa kadar tüm genel eğitim kademelerinde 2018 Genel Eğitim Programı'nın uygulanacağı yıldır. Bakanlık, okul yönetiminin etkin bir şekilde uygulanması, öğretim yöntemlerinde yenilik, değerlendirme, eğitim-öğretim yılı başında kabul ve lise bitirme sınavlarını düzenleyen ve yönlendiren belgeler yayınlamıştır.

Nguyen Binh Khiem Seviyelerarası Okulunun ( Hanoi ) öğretmenleri ve öğrencileri. Fotoğraf: “Nguyen Hoai”

Milli Eğitim Bakanlığı, il ve ilçelerdeki Halk Komitelerinden, eğitim sektörüne bölgedeki genel eğitim kurumlarını kapsamlı bir şekilde kavramaları ve 2018 Genel Eğitim Programı'nın kaliteyi sağlayacak şekilde uygulanmasına yönelik çözümleri eş zamanlı olarak uygulamaya devam etmeleri yönünde talimat vermelerini talep etti.

Düzenli ve periyodik test ve değerlendirmelerin yapılması, ilkokul ve ortaokul kademelerinin başlangıcında öğrenci seçimi ve lise 10. sınıf giriş sınavı, öğrencilere ek ders yükü getirmeyecek şekilde 2018 Genel Öğretim Programı gereklerine uygun olarak yapılmaktadır.

Aynı zamanda, öğrenme sonuçları tatmin edici olmayan öğrenciler için tekrar ve eğitim organizasyonunu kesinlikle gevşetmeyin; okulun eğitim planına göre son sınıf öğrencileri için giriş sınavları ve mezuniyet sınavlarına yönelik tekrarları güçlendirecek şekilde organize edin.

Belgede, "Birimlerin, 2018 Genel Eğitim Programı düzenlemelerine göre, öğrencilerin her sınıfın her dersinin gerekliliklerini karşılamalarına yardımcı olmayı okulun sorumluluğu olarak belirlemeleri gerekiyor" ifadeleri yer aldı.

Bölgenin gerçek koşullarına göre, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, İl Halk Komitesi'ne, özellikle öğrenimde hala zorluk çeken öğrenciler, son sınıf öğrencileri, dezavantajlı gruplar, zor aile koşullarına sahip öğrenciler, etnik azınlık ve dağlık bölgelerden gelen öğrenciler ve özellikle zor sosyoekonomik koşullara sahip bölgeler için eğitim kalitesinin iyileştirilmesine katkıda bulunmak amacıyla eğitim kurumlarına uygun mali destek sağlamasını önerdi.

Kaynak: https://daidoanket.vn/bo-gddt-boi-duong-on-thi-cho-hoc-sinh-la-trach-nhiem-nha-truong-10299720.html