Kanada okulları teknoloji devlerine dava açtı

Kanada'daki okullar, 28 Mart'ta Büyük Teknoloji şirketlerine karşı bir hukuk mücadelesine girişerek, bu sosyal medya platformlarının ülkedeki çocukların ruh sağlığına zarar verdiğini ve eğitimlerini etkilediğini iddia eden bir dava açtı.

Kanada'daki bir VNA muhabirine göre, Ontario'daki dört büyük eğitim bakanlığı eyalet mahkemesine şikayette bulundu. Toronto, Ottawa ve Peel Bölgesi'ndeki eğitim bakanlıkları, Facebook ve Instagram'ın sahibi Meta, TikTok'un sahibi ByteDance ve Snapchat'in sahibi Snap Inc. gibi "Büyük Teknoloji" şirketlerini, öğrencilerin ruh sağlığına ve refahına zarar verme riskine rağmen kârlarını maksimize etmeye çalışan sömürücü iş uygulamalarına girişmekle suçluyor.

Dava, sosyal medyanın bağımlılık yapıcı yapısının, öğretmenleri öğrencilerin derslerine odaklanmalarını sağlamak için sınıfta daha fazla zaman harcamaya zorladığını iddia ediyor. Sosyal medya platformlarının öğretimde zorunlu kullanımı, okulların daha fazla personel ve ruh sağlığı programına; saldırgan davranışlar ve siber zorbalıkla mücadele için daha fazla personele; ve artan BT hizmetleri ve siber güvenlik maliyetlerine ihtiyaç duyması nedeniyle eğitim kurullarının zaten sınırlı olan kaynaklarını da zorluyor. Davacılar, toplamda yaklaşık 4,5 milyar Kanada doları (3,3 milyar ABD dolarından fazla) tazminat talep ediyor ve Büyük Teknoloji şirketlerinin öğrenci güvenliğini sağlamak için ürünlerini yeniden tasarlamalarını talep ediyor.

Meta ve ByteDance'in sözcüleri henüz bu dava hakkında resmi bir açıklama yapmazken, bir Snap sözcüsü Snapchat platformunun diğer sosyal medya platformlarından farklı olacak şekilde tasarlandığını ve kullanıcıların arkadaşları veya akrabalarıyla daha iyi iletişim kurmasına yardımcı olduğunu söyledi.

Çocuklar ve ergenler tarafından sosyal medyanın kullanımı, ebeveynler, politika yapıcılar ve eğitimciler arasında yaygın bir tartışma konusudur. Kanada'da, sosyal medya platformlarının siber zorbalığı körüklediğine, uykuyu bozduğuna ve gençler arasında beyin gelişimini ve dikkat sürelerini olumsuz etkilediğine dair endişeler artmaktadır.

Bağımlılık ve Ruh Sağlığı Merkezi tarafından yakın zamanda yapılan bir anket, 7. sınıftan 12. sınıfa kadar olan öğrencilerin %91'inin sosyal medyayı günlük olarak kullandığını ve bu grubun %30'undan fazlasının günde beş saat veya daha fazla sosyal medyada vakit geçirdiğini ortaya koydu. Kanada eğitim yetkililerine göre, Ontario öğrencilerinin yaklaşık yarısı, kısmen bu platformlara olan bağımlılıkları nedeniyle yeterince uyumuyor. Psikolojik stres ve fiziksel rahatsızlıklar da yaygın olduğundan, okulların sosyal hizmet uzmanları, danışmanlar ve diğer personel istihdam etmek için milyonlarca Kanada doları harcamasına neden oluyor.

VNA'ya göre

[reklam_2]
Kaynak