Yurt dışında bir Vietnam kültür merkezi kurmanın etkinliğini düşünün

Kinhtedothi - 1 Kasım'da gerçekleştirilen 8. Oturumda, Ulusal Meclis salonunda 2025-2035 dönemi için Kültürel Kalkınma Ulusal Hedef Programı'nın yatırım politikası görüşüldü.

Öğrencilerin %100’ü sanat eğitimi ve kültürel miras eğitimi faaliyetlerine erişebilecek.

2025-2035 dönemi Kültürel Kalkınma Ulusal Hedef Programının yatırım politikasını görüşen Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son (Hanoi Şehri Ulusal Meclis Heyeti Ulusal Meclis Delegesi), kültürel kalkınma ulusal hedef programında eğitim ve öğretim sektörünün işlev ve görevlerine ilişkin birçok içeriğin yer aldığını söyledi.

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 1 Kasım'daki toplantıda konuştu. Fotoğraf: Quochoi.vn

Kültür ve eğitim alanları birçok örtüşen ve birbirine yakın içeriklere sahiptir. Her iki bakanlık ve sektör de aynı hedefi ve temel hedefi paylaşmaktadır: İnsanı ve insani değerleri geliştirmek. Programın oluşturulması sürecinde iki bakanlık da yakın bir koordinasyon içinde çalışmış ve programa birçok eğitim ve öğretim içeriği dahil edilmiştir.

Bakan Nguyen Kim Son, “Eğitim misyonuna ilişkin delegelerin görüşlerine gelince, bu ulusal hedef programının uygulanması sürecinde eğitim ve öğretim sektörünün birçok beklentisinin giderileceğini umuyoruz” dedi.

Programın özel hedeflerine ilişkin olarak Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, 6 numaralı hedefin 2030 yılına kadar ulusal eğitim sistemindeki öğrencilerin %100'ünün sanat eğitimi ve kültürel miras eğitimi faaliyetlerine etkin ve düzenli bir şekilde erişebilmesi ve katılabilmesi olduğunu belirtti.

Bu içerik, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından insanları kapsamlı bir şekilde geliştirme arzusuyla önerilmiştir. Nitekim, sanat ve kültürel mirasla ilgili eğitim içerikleri, okulların uygulamaya koyduğu güzel sanatlar ve sanat dersleri de dahil olmak üzere genel eğitim programına zaten dahil edilmiştir.

Ulusal Meclis 1 Kasım'da salonda tartışıldı. Fotoğraf: Quochoi.vn

Bu, iyi niyetli ve iyi niyetli bir uygulama olsa da, gerçekte bazı yerlerde, özellikle ücra bölgelerde, zorlu bölgelerde ve etnik azınlık bölgelerinde uygulamada bazı zorluklar yaşanmaktadır. Ayrıca birçok çözüm önerisi ve uygulaması da mevcuttur. Müzik ve sanat eğitimi alanında, birçok yerel yönetim öğrencilere kendi etnik gruplarının ve yaşadıkları bölgenin sanat içeriğini öğretmiştir.

Öğrenciler flüt, panflüt, dans ve etnik müzik aletleri öğrenebilirler; yerel eğitim, yerel tarih, tarihi kalıntılar ve kültür hakkında birçok içerik içerir. Yerel eğitim aynı zamanda zorunlu bir derstir.

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son'a göre, önerilen içerikler genel eğitim programı için uygundur. Zorluk çeken yerler, diğer eğitim araçlarını kullanarak hem doğrudan hem de çevrimiçi etkinlikleri birleştirebilecek çözümler önermiştir. Ancak, amaç etkili ve düzenli katılım sağlamaksa, bu gerçekten biraz zordur. Bu nedenle, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, bunu daha uygulanabilir kılmak için Kültür ve Eğitim Komitesi'nin görüşlerini dikkate almaktadır.

Bakanlık, şu şekilde bir düzenleme yapmayı planlıyor: 2030 yılına kadar, ulusal eğitim sistemindeki öğrencilerin %100'ü sanat eğitimi ve kültürel miras eğitimi faaliyetlerine erişebilecek ve katılabilecek. Bu sayının %100'ü aynı kalması gerekiyor çünkü bir grup öğrencinin buna erişimini engelleyemeyiz ve bu, genel eğitim programında zorunlu içerik haline gelen programla da tutarlıdır.

Ulusal Meclis Delegesi Nguyen Anh Tri (Hanoi Ulusal Meclis Delegesi), yurtdışında Vietnam kültür merkezlerinin kurulmasını kabul etti ve destekledi, ancak delege, gereklilik ve etkinliğin dikkatlice değerlendirilmesini önerdi. Fotoğraf: Quochoi.vn

Yurt dışında 3-5 adet Vietnam kültür merkezi kurulacak.

Salonda konuşan Ulusal Meclis delegesi Nguyen Anh Tri (Hanoi Ulusal Meclis Heyeti), yurtdışında Vietnam kültür merkezlerinin kurulmasını kabul etti ve destekledi; ancak delege, gereklilik ve etkinliğin dikkatlice değerlendirilmesini önerdi. Delegeye göre, bunun doğası kültürel ihracat ve kültürel tanıtım olup, büyük ölçüde o ülkenin kültürel zevkine, tercihlerine ve hatta siyasi sorunlarına ve iki ülke arasındaki ilişkilere bağlıdır.

"Eğer bunu inşa edeceksek, kültür, performans, sergi, konferans, seminer, fuar, toplantı gibi yüksek düzeyde ikili kullanıma sahip olmasını sağlamalıyız... ve sadece bizim değil, diğer ülkelerin de katıldığını belirtmeliyiz" - delege Nguyen Anh Tri görüşünü dile getirdi.

Aynı zamanda delege Nguyen Anh Tri, beklenen gelirin maliyetleri karşılamaya yettiği durumlarda yurt dışında kültür merkezleri inşa edilmesini önerdi, çünkü şu anda programın bütçesi var, ancak daha sonra bakım, onarım, iyileştirme, arazi kiralama maliyetleri de dahil olmak üzere merkezin uzun vadede var olabilmesi için faaliyetlerden gelir elde edilmesi gerekiyor.

Kültür, Spor ve Turizm Bakanı Nguyen Van Hung açıklayıcı bir konuşma yapıyor. Fotoğraf: Quochoi.vn

Tartışmanın sonunda bu konuda konuşan Kültür, Spor ve Turizm Bakanı Nguyen Van Hung, yabancı kültür merkezlerine yatırım yapmanın Parti ve Devletin yabancı kültür stratejisini hayata geçirmeyi amaçladığını söyledi. Hükümet, bunu yaparken, iki hükümet arasındaki anlaşmalara dayanarak, Vietnam'ın kapsamlı stratejik ortaklığa sahip olduğu ülkelere öncelik vererek, yakından takip edecek.

Birçok delegenin de belirttiği gibi, bu, Vietnam kültürünün yurtdışındaki varlığıdır ve bu sayede Vietnam kültürünü tanıtabilir, koruyabilir ve tanıtabiliriz. Aynı zamanda, yurtdışındaki Vietnamlılarımızın ortak kültürel yuvasıdır.

Bakan Nguyen Van Hung, "Bu nedenle, gerekli 3-5 merkezi seçip öncelik sırasına göre sıralayacağız. Bunu kaynaklarımıza, yurtdışındaki Vietnamlıların nerede yaşadığına, oradaki ihtiyaçlara ve kalkınma potansiyeline göre yapacağız" dedi.

Source: https://kinhtedothi.vn/can-nhac-hieu-qua-khi-thanh-lap-trung-tam-van-hoa-viet-nam-o-nuoc-ngoai.html