Dağlık bir anaokulundan dijital dönüşüm hikayesi

Dağlık bir anaokulundan dijital dönüşüm hikayesi - Fotoğraf 1.

Huong Sen Anaokulu Müdürü (Nong Tien bölgesi, Tuyen Quang ili) Bayan Nguyen Thi Thu Hien, dijital dönüşümde üstün başarı gösteren toplulukları ve bireyleri onurlandırma töreninde.

Ulusal Dijital Dönüşüm Günü 2025'i kutlamak için düzenlenen programda konuşan Huong Sen Anaokulu Müdürü (Nong Tien bölgesi, Tuyen Quang ili) Bayan Nguyen Thi Thu Hien, dağlık bölgedeki küçük bir okulun dijital dönüşüm yolculuğuna dair duygusal bir hikaye paylaştı.

Tuyen Quang, zorlu arazi yapısı ve ulaşım imkânlarıyla dağlık bir eyalet olup, insanların dijital teknolojiye erişimini zorlaştırmaktadır. Ancak, eyalet liderlerinin güçlü liderliği ve eğitim kurumlarının proaktif ruhu sayesinde dijital dönüşüm yavaş yavaş hayata girmiş ve belirgin değişikliklere yol açmıştır.

Bayan Hien, "Covid-19 pandemisi, dijital dönüşüm yolculuğumuza gerçek anlamda başladığımız dönemdi," dedi. Derslere ara verildiğinde, okul öğretmenleri evde çocuk bakımı ve eğitimi hakkında bilgi veren videolar çekip paylaşmayı öğrendiler ve bu özel dönemde ebeveynlerin çocuklarına eşlik etmelerine yardımcı oldular.

Bu küçük başlangıçlardan itibaren tüm okul kayıtları, planları ve öğrenme materyalleri dijital ortama aktarıldı ve çevrimiçi olarak saklandı. Bu sayede idari evrak işleri önemli ölçüde azaldı, öğretmenlerin zamanı tasarruf edildi ve aynı zamanda teknolojiyle çalışma, yönetme ve öğretme alışkanlığı edinildi.

Öğretmenler, Gmail hesapları oluşturma, Google Drive'da belge depolama, elektronik dersler oluşturma ve Canva, ChatGPT ve diğer dijital araçları kullanarak öğrenme materyalleri tasarlama konusunda uzmanlaştı. Okul şu anda 300'den fazla STEAM belgesi ve videosu içeren bir dijital kütüphaneye sahip, her yıl yaklaşık 200 STEAM etkinliği düzenliyor ve çocukların deneyim ve yaratıcılık yoluyla öğrendikleri, geri dönüştürülmüş malzemelerden inşa edilmiş "sıfır bütçeli" bir Steamlab'a sahip.

Veliler, çocuklarının öğrenme faaliyetlerini okulun web sitesi aracılığıyla kolayca takip edebiliyor, aile ile okul arasında bağ ve güven oluşuyor.

Okul bununla da kalmayıp, öğretim ve yönetimdeki pratik ihtiyaçlardan doğan girişimler doğrultusunda NotebookLM, Anaokulu Öğretmeni ve Müdür Yardımcısı (ChatGPT) veya elektronik ders planı hazırlama destek uygulaması gibi kendi destek araçlarını da tasarlayıp uygulamaya koymuştur.

"Dijital dönüşüm, öğretmenlerin düşünce ve çalışma tarzlarında önemli bir değişime yardımcı oldu. Çekingenlikten proaktifliğe, eski alışkanlıklardan yeni şeyler denemeye istekliliğe geçtiler. Okuldaki atmosfer daha olumlu hale geldi, herkes işinin daha hafif, daha heyecanlı ve daha yaratıcı olduğunu hissediyor," diye paylaştı Bayan Hien.

Dijital dönüşümün sadece teknolojinin uygulanması değil, aynı zamanda düşünce ve çalışma yöntemlerinde yenilik yapma, daha modern, esnek ve yaratıcı bir eğitim ortamı hedefleme süreci olduğunu belirten Prof.

Bayan Hien, Huong Sen Anaokulu'ndaki deneyimlerin, dağlık bölgelerdeki okullar için faydalı bir referans olacağını, yönetim ve öğretimde yenilikçilik ve yaratıcılık ruhunun yayılmasına yardımcı olacağını umduğunu ifade etti.

Bayan Hien, "Huong Sen Anaokulu ekibi olarak, okul öncesi eğitimde olumlu şeyleri öğrenme, paylaşma ve yayma fırsatına sahip olmamız için her zaman bizimle ilgilenen, bize eşlik eden ve koşullar yaratan liderlere ve meslektaşlarımıza içten teşekkürlerimizi sunmak istiyoruz" dedi.

Bilim ve Teknoloji İletişim Merkezi

Kaynak: https://mst.gov.vn/cau-chuyen-chuyen-doi-so-tu-mot-ngoi-truong-mam-non-mien-nui-197251022140037695.htm