Yurt dışı eğitim danışmanlarının hikayeleri

Sadece bir bölüm ve okul seçmek yeterli değil. Yurtdışı eğitim danışmanları, genellikle öğrenciyi belirlemekten, kabul edilme veya burs alma şansını artırmak için profilini "güzelleştirmeye" kadar uzun bir süreçten geçmek zorunda kalıyor.

Öğrenciler Ho Chi Minh şehrinde düzenlenen bir yurtdışı eğitim festivaline katılıyor - Fotoğraf: TRONG NHAN

Vietnam'daki Sidney Teknoloji Üniversitesi'nde (Avustralya) uzun yıllar boyunca kabul temsilcisi olarak görev yapan Bay Nguyen Nhut Hung, aynı hikayenin defalarca tekrarlandığına tanık oldu: Birçok öğrenci ve ailesi, yurt dışı eğitim yolculuklarına genellikle şu soruyla başlıyor: "Hangi okul ünlü? Hangi bölüm popüler?".

Nereden başlamalı?

Bay Hung'a göre bu yanlış değil, ancak en önemli faktörü kolayca unutturabilir: Bu sektör gerçekten yeteneklerinize, ilgi alanlarınıza ve uzun vadeli hedeflerinize uygun mu?

Bu nedenle, bir danışman deneyimiyle genellikle okullardan veya burslardan hemen bahsetmez, bunun yerine kendinizi "yansıtabilmeniz" için Holland Kodu veya kariyer ağacı gibi kariyer yönlendirme testlerinden başlar.

Bir sonraki adım bilgi sağlamaktır. Örneğin, yurt dışında eğitim burslarına başvurma veya burs arama konusunda, başarılı modeller veya yaygın olarak yayınlanmış ancak öğrencilerin kendi başlarına sentezleyemedikleri bilgiler paylaşabilir. "Sırları açığa çıkarmak" için değil, öğrencilerin standartları ve referans ölçütlerini anlamalarına yardımcı olmak için.

"Bu açıdan bakıldığında, her iki bakış açısını da uyguladığımı düşünüyorum: Bir seçim kurulunun başvuruları nasıl değerlendirdiğini anlayan biri olarak ve Vietnamlı öğrencilerin psikolojisini ve yolculuğunu anlayan biri olarak.

Bay Hung, "Bu iki bakış açısını birbirine bağlamak, bana bilgi aktarmamda ve öğrencilerin bu kriterlerin neden var olduğunu ve sadece gereklilikleri karşılamakla kalmayıp, kendilerini sürdürülebilir bir şekilde nasıl geliştirebileceklerini anlamalarında yardımcı oluyor," dedi.

Bu arada, Vietnam'daki New Brunswick Üniversitesi'nin (Kanada) kabul temsilcisi Bay Nguyen Viet Anh, bir yurtdışı eğitim danışmanının görevinin genellikle öğrencilerin "kör noktalarını" gidermek olduğunu söyledi. Birçok öğrenci, "gelecek vaat ettiği" için bir bölüm, "insanlar çok seyahat ettiği" için yurtdışında eğitim görecekleri bir ülke seçiyor ve aslında ne istediklerini tam olarak anlayamıyorlar.

Bu nedenle öğrencileri genellikle üç aşamada yönlendirir. Bunlardan biri, kişilik testleri, yeterlilik analizleri ve kendilerini anlamlı hissettiren şeyleri belirlemek için derinlemesine görüşmeler yoluyla kendilerini anlamalarıdır.

İkincisi, dünyayı anlamaktır; bu da sektör trendlerini, gerekli becerileri ve gerçek toplumsal ihtiyaçları anlamak anlamına gelir. Bu ikisini birleştirerek, yetenek, tutku ve fırsatın kesişim noktasını belirleyebilirsiniz.

"Ayrıca sizi projelerde yer almak, topluluk faaliyetlerine katılmak ve staj yapmak gibi pratik deneyimler edinmeye her zaman teşvik ediyorum. Çünkü ancak deneyimlediğinizde size neyin uygun olduğunu anlarsınız," dedi Bay Viet Anh.

Abu Dabi Mohamed bin Zayed Yapay Zeka Üniversitesi kabul temsilcisi Bay Andy Pham, danışmanların anlamakta zorlandıkları, daha fazla araştırma yapmak veya proaktif olarak diğer mentorlardan fikir almak zorunda kaldıkları konuların farkında olmadıklarını söyledi. "En önemlisi, verdiğim her tavsiyenin öğrenciler için gerçekten değerli olması," dedi.

Güzel bir yurtdışı eğitim profili nasıl oluşturulur?

Kabul görevlisi olarak Bay Nguyen Nhut Hung, birçok nitelikli yurtdışı eğitim başvurusu aldı. Fark yaratan şeyin başarı değil, bireyin yolculuğunun özgünlüğü ve yansıması olduğunu öğrendi.

Mükemmel akademik başarılar adayın ön elemeyi kolayca geçmesine yardımcı olacaktır, ancak kendine özgü renk ve kişiliğe sahip kişisel bir kompozisyon belirleyici olacaktır.

Ona göre, iyi bir makale zeki veya özel görünmeye çalışmaz. Bir süreci, bir kişinin her deneyimle kendini daha iyi öğrenmesini, denemesini ve anlamasını göstermelidir.

Özellikle UTS'de, kabul komitesi, özellikle de burs komitesi, genellikle "mükemmel adayı" değil, derinlikli ve gelişime açık kişileri arar. İlk bakışta profilleri normal görünen, ancak bağımsız düşünme, azim ve geleceğe dair net bir bakış açısı sergileyen öğrenciler de vardır.

"2020'de Hanoi'de UTS'ye giren ve tam burs alan bir erkek öğrenciyi hatırlıyorum. Sadece özel bir devlet lisesinde eğitim görüyordu, SAT ve IELTS puanları oldukça iyiydi ama o yıl başvuranlar arasında en etkileyici puanlar değildi.

Ancak profilinizin öne çıkmasının sebebi, çok gerçek kişisel hikayeniz, kendi kendine öğrenme programlamasını anlatma biçiminiz, siber güvenlik konusunda farkındalık yaratmak için bir grup arkadaşınızla birlikte bir toplum hizmeti projesi oluşturmanız ve sosyal sorumluluk konusunda dersler çıkarmanızdır" dedi.

Benzer şekilde Bay Viet Anh, notların ve ders dışı etkinliklerin yanı sıra, Vietnamlı öğrencileri gerçekten öne çıkaran şeyin kendi hikayelerini anlatma yetenekleri olduğuna inanıyor.

Etkileyici bir özgeçmiş, yalnızca başarıları sıralamaktan kaçınır. Adayın yolculuğunu, çabalarını ve kişisel değerlerini yansıtmalıdır. Öğrencilerine sık sık şöyle der: "Not ortalaması sadece bir sayıdır, hikayeniz özgeçmişin ruhudur."

En iyi yeri bulmanıza yardımcı olun

Bay Andy Pham'e göre, yurtdışı eğitim danışmanlarına en sık sorulan soru, anadaldır. Öğrencinin ilgi duyduğu anadal okulun güçlü yanları arasında değilse veya yoksa, genellikle başka yollar önerir, daha uygun eğitim olanakları sunar. Çünkü ona göre, danışmanın rolü öğrenciyi belirli bir okula "çekmek" için her yolu bulmak değil, yolculuğu için en iyi yeri bulmalarına yardımcı olmaktır.

Güç iletimi

Bay Andy Pham, bir danışmanın bazen motivasyon konusunda da iyi olması gerektiğine inanıyor. Ona göre, birçok Vietnamlı öğrenci yabancı burs arayışına girerken genellikle yavaş davranıyor çünkü sürekli "yeterince iyi değil, yeterince iyi değil" hissediyorlar. Ancak, "Ne zaman yeterince iyi?" diye soruyor.

Bu nedenle, birçok durumda öğrencilerinin kendi yeteneklerine inanmalarına yardımcı olmak için moral kaynağı olmak zorundaydı. Öğrencilerine sık sık şu tavsiyede bulunurdu: "Mümkünse okul sizi reddetsin, ama siz kendinizi reddetmeyin."

AĞIRLIK

Kaynak: https://tuoitre.vn/chuyen-cua-nhung-nguoi-tu-van-du-hoc-20251101091426402.htm