Matematik öğretmeni, yaylalardaki her çocuğu çocuk evliliğinden kurtarmak için 10 yıl harcadı

(Dan Tri) - Öğretmen Duong Kim Ngan, Hong Thai komününde (Tuyen Quang) 10 yıldan fazla süredir öğretmenlik yapıyor ve erken evlilik geleneğinin hâlâ yaygın olduğu dağlık bir bölgede hem öğretmenlik yapıyor hem de "öğrenci velisi" olarak çalışıyor.

Matematikte iyi olabileceklerine inanmayan çocuklar için ücretsiz matematik dersleri

Hong Thai Etnik Azınlıklar İlkokulu ve Ortaokulu, Tuyen Quang eyaletinin eski Na Hang bölgesinde, 1.000 metreden yüksek dağların eteklerinde yer almaktadır. Her sabah okul bahçesi beyaz sisle kaplanır ve Dao ve Mong öğrencilerinin ayakları derse giderken hâlâ çamur içindedir. Okul yolunda birçok dik geçit vardır ve zaman zaman seller nedeniyle aşınır.

Orada, 10 yıldan fazla bir süredir, öğretmen Duong Kim Ngan (1992 doğumlu), her güne orman kuşlarının sesinden daha erken başlıyor ve alacakaranlıkta mutfaktaki ateşten daha geç bitiriyor.

Bayan Ngan, Cao Bang'da doğup büyüdü. Babası da öğretmendi. Thai Nguyen Eğitim Üniversitesi'nden mezun olduktan sonra Tuyen Quang'da çalıştı ve o zamandan beri Hong Thai okuluna bağlı.

Bayan Duong Kim Ngan - Tuyen Quang ilindeki Hong Thai Etnik Azınlıklar İlkokulu ve Ortaokulu öğretmeni (Fotoğraf: Hai Long).

Hong Thai'de 10 yıl öğretmenlik yapması, aynı zamanda Bayan Ngan'ın dağlık bölgelerdeki çocukları matematiğe kazandırdığı 10 yıldır.

Sınıftaki normal derslere ek olarak, öğleden sonra çalışmak için gereken bilgi ve becerilere henüz tam olarak hakim olmayan öğrencilere odaklanıyor. Ayrıca, 10. sınıf giriş sınavına hazırlanan 9. sınıf öğrencileri için teoriyi pekiştirmelerine, sınava girme becerilerini geliştirmelerine ve geçiş sınavına iyi hazırlanmalarına yardımcı olmak amacıyla tekrar dersleri açıyor. Tüm dersler ücretsizdir.

Dan Tri muhabiriyle konuşan Bayan Duong Kim Ngan, öğrencilerinin çoğunun zor ve yoksun koşullardan geldiğini söyledi. Öğretmenler, öğrencilerinin sıkı çalışmasını istiyorlarsa, onları teşvik etmek ve "cezbetmek" için her yolu denemeli.

"Öğrenciler bir derste zayıflarsa, bu konuda kendilerine güvenleri sarsılır. Ve özgüvenleri sarsıldığında, daha da kötü çalışırlar. Bu nedenle, matematikte de başarılı olabileceklerine dair güvenlerini yeniden kazanmalarına yardımcı olmak için elimden gelen her şeyi yapmalıyım.

Beni daha çok motive eden şey, onların gözlerindeki değişim kararlılığı. Eğitim yoluyla gerçekten daha iyi bir gelecek özlemi çekiyorlar. Eğitimin dağları ve ormanları aşmalarına, yükseklere ve uzaklara uçmalarına yardımcı olacağına dair bu inancı onlarda beslemek istiyorum," diye ifade etti Bayan Ngan.

Bayan Ngan, zayıf öğrencilere ders vermek için kolaydan zora doğru seviyelere sahip, yakın ve pratik alıştırmalar hazırlamak için çok zaman harcıyor. Öğrencilerin çoğu etnik azınlıklardan oluştuğu ve ikinci dil olarak Vietnamca konuştuğu için yavaş, özlü ve anlaşılır bir dille ders vermeyi tercih ediyor.

Çocuklar doğru yaptıklarında, hesaplama kolay olsa bile, onları övme fırsatını değerlendirirdi. Hata yaptıklarında ise, düşünmeleri ve tekrar yapmaları için onları teşvik ederdi.

9. sınıf öğrencileriyle her derste yakından ilgileniyor. Öğrencilerin eksik bilgi alanlarını tespit edebilmeleri, yaygın hataları tespit edebilmeleri ve bunları hemen düzeltebilmeleri için her 2-3 ayda bir 1-2 deneme sınavı düzenliyor.

Bayan Ngan, "Öğrencilere her zaman şunu hatırlatıyorum; yüksek veya düşük notlar önemli değil, önemli olan her gün gelişmeleri ve kendilerine güvenmeleridir" dedi.

Kim Ngan'ın günlük hayatından bir görüntü (Fotoğraf: NVCC).

Yıllar geçtikçe Bayan Ngan ve yayladaki öğrencileri tatlı ödüller kazandılar.

2021'den 2024'e kadar olan 3 ardışık eğitim yılında, Hong Thai Etnik Azınlıklar İlkokulu ve Ortaokulu öğrencilerinin 10. sınıf matematik giriş sınavının kalitesi, tüm eyaletin ortalama puanından daha yüksekti. Tuyen Quang Etnik Azınlıklar İl Yatılı Okulu, Na Hang Etnik Azınlıklar Ortaokulu ve Lisesi, Viet Bac Etnik Azınlıklar Lisesi, Friendship School 80 gibi eyalet içinde ve dışında bulunan ünlü liselerin giriş sınavlarını birçok öğrenci geçti.

Dağlık bölgelerdeki öğrencileri mektuplarla tutmak için "akıllı kitle seferberliği"

Hong Thai'de bir öğrenciyi erken evlenmemeye ikna etmek, bazen ona çok adımlı bir matematik problemini çözmeyi öğretmekten daha zordur. Birçoğu, erken evliliğin doğal ve uzun vadeli eğitimin lüks sayıldığı Dao ve Mong köylerinde büyümektedir.

Bayan Ngan için öğrenci danışmanlığı, ders saatleri dışında işinin en çok zaman alan kısmı haline geldi.

Bayan Ngan'ın öğrencileriyle sohbetleri genellikle küçük şeylerle başlıyor; aile ve ders hakkında sorular soruyor, sonra onlara evliliğin yasal yaşını ve okulu çok erken bırakmanın sonuçlarını yavaş yavaş açıklıyor.

Erken yaşta evliliklerin yaşamda birçok zorluk yarattığını dile getiren öğretmen, aynı zamanda köydeki insanların örnek öğrenmelerini çocuklara aktararak, bilgi sayesinde geleceğin parlak olduğunu, memleketlerine dönerek tıp alanında, eğitim alanında çalıştıklarını anlattı.

Bayan Kim Ngan, 20 Kasım'daki Vietnam Öğretmenler Günü kutlama töreninde ve 17 Kasım sabahı Hanoi'de düzenlenen Eğitim Sektörü 8. Vatanseverlik Öykünme Kongresi'nde (Fotoğraf: Hai Long).

Aynı zamanda, propaganda çalışmalarının yalnızca okula bağlı kalmamasını sağlamak için Bayan Ngan, çocuk evliliklerini önlemek amacıyla bir kulüp kurdu. Kulüp, her ay çizim, skeç gösterisi ve durum sorularını yanıtlama gibi çeşitli biçimlerde, belirli bir temaya dayalı etkinlikler düzenliyor. Ayrıca, öğrencilerine çocuk evliliği konusunda gerçek birer propagandacı olabilmeleri için konuşma, tercüme ve sunum becerileri konusunda eğitim verip geliştiriyor.

Bu etkinlikler, öğrencilere sınıfın önünde durup kendi fikirlerini ifade etme fırsatı yarattı. Öğrencilerin ders dışı bir etkinlik düzenleyip propaganda panoları astıklarını gören Bayan Ngan, çocuklarının gerçekten değiştiğini ve birbirlerinin değişimine yardımcı olduklarını fark ederek duygulandı.

Ancak çocuk yaşta evlilik engelini aşmak için propaganda tek başına yeterli değil. Çoğu durumda, Bayan Ngan'ın öğrencinin evini 5 ila 7 kez bizzat ziyaret etmesi, yeterli argüman bulması ve ebeveynleri ikna edebilmek için hem maddi hem de manevi destek sağlaması gerekti.

Bayan Ngan'ın çocuk yaşta evlilik gibi kötü bir geleneğin elinden başarıyla kurtardığı öğrencilerden biri de D. idi. D., 14 yaşında güzel bir Moğol kızıydı.

9. sınıfın ikinci döneminin başında bir gün, D. ailesinin maddi yükünü azaltmak için evlenmek istediğini söyleyerek aniden okulu bırakmak istedi. D.'nin ailesinin beş kardeşi var ve en büyüğü o. Haberi alan Bayan Ngan, hemen tüm işlerini bırakıp diğer öğretmenlerle birlikte D.'nin evine gitti ve erken yaşta evliliğin getirebileceği yasal sonuçları ve zorlukları değerlendirmek üzere ailesiyle görüştü.

Bayan Ngan'ın uzun ikna çabalarının ardından, D.'nin ailesi sonunda okula dönmesine izin verdi. Ancak üç gün sonra D. hala okula gitmiyordu. Kararsız kalan Bayan Ngan, bu sefer D.'nin sınıf arkadaşlarıyla birlikte eve döndü. Öğretmenin kararlılığı karşısında, D.'nin ailesi gerçeği söylemek zorunda kaldı: Onu geçindirecek paraları yoktu, bu yüzden evlenmeden önce D.'nin evde kalıp bir süre kendilerine yardım etmesine izin vermek zorundaydılar. "Birisi onunla evlenmek için gelmiş."

Öğrencisini kaybetmekten korkan Bayan Ngan, D.'nin ailesi için bir bağış toplama kampanyası başlatmak üzere Yönetim Kurulu'na başvurdu. Herkes pirinç, giysi, kırtasiye ve nakit olmak üzere elinde ne varsa bağışladı. Bağış toplamanın amacı sorunu çözmek değil, aileye D.'nin okumaya devam ederse yalnız olmayacağını göstermekti.

Son olarak, D.'nin ailesi öğretmenlerin ve okulun samimiyetinden çok etkilendi. D. okula geri döndü. Ortaokulu bitirdikten sonra Na Hang Mesleki Eğitim - Sürekli Eğitim Merkezi'nde eğitim gördü. 2023-2024 eğitim öğretim yılında liseden mezun oldu.

Bayan Ngan için D. gibi vakalar nadir değil. Ortalama olarak her yıl 5-6 öğrenciyi çocuk yaşta evlilikten kurtarıyor. Son yıllarda Hong Thai okulunda, evlenmek için okulu bırakan öğrenci kalmadı ve bu durum tüm komünde evrensel eğitimin sürdürülmesine katkıda bulunuyor.

Yüreğinde hâlâ sakladığı zorluklar sorulduğunda Bayan Ngan dürüstçe şöyle dedi: "Zamanımın ve zihnimin çoğunu öğrencilerime ve okuluma ayırıyorum, bazen ailemi ihmal ediyorum."

Hong Thai Okulu yatılı bir okul, çocuklar ailelerinden uzakta, okulda yaşıyor ve ders çalışıyorlar. Sabah 4-5 dersinden sonra Bayan Ngan'ın yatılı okulda nöbet tutması, eve gitmemesi ve öğrencilerin yemeklerini ve uykularını denetlemesi gerekiyor. Çocuklar öğle uykusuna yattığında, öğleden sonraki ders için hızlıca bir paket erişte veya kek yemeye vakti oluyor. "Çocuklar için kendi çocuklarımızdan daha fazla endişeleniyoruz," diyor.

Ancak onu azimli kılan şey, öğrencilerinin çalışkanlığı ve çabasıdır. Bir Hmong veya Dao öğrencisinin yüksek puanlar aldığını, sınıfın önünde özgüvenle durduğunu veya hayalindeki okula girdiğini her gördüğünde, tüm zorlukları unutacak kadar mutlu olur. Bu, eğer gerekli koşullara ve inanca sahiplerse, onların da herkes kadar ileri gidebileceklerini kanıtlar.

Bayan Ngan, kişisel sayfasına şu notu düşmüş: "Normal yaşa ama vasat değil." Bu hem onun hayattaki ideali hem de öğrencilerine ilettiği beklenti: Her zaman kendini aşmaya, tanıdık dağ yamaçlarını aşmaya çalış ki, bir gün geri dönüp büyüdüğün Hong Thai'deki çocuklara yardım edebilesin.

Kaynak: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-day-toan-10-nam-gianh-tung-dua-tre-vung-cao-khoi-hu-tuc-tao-hon-20251117211451279.htm