Ulusal Meclis milletvekilleri ders kitabı derlemesinin toplumsallaştırılmasının ortadan kalkması riskinden endişe ediyor

23 Mayıs günü öğleden sonra 5. oturumun devamında Meclis salonunda Fiyatlar Kanunu Tasarısı (Değişik) ile ilgili farklı görüşler içeren bir dizi içerik görüşüldü.

Tartışma salonunda konuşan Ulusal Meclis delegesi Nguyen Thi Kim Thuy ( Da Nang delegasyonu) ders kitabı fiyatları konusunu gündeme getirdi.

Temsilci Kim Thuy, daha önce ders kitabı fiyatlarını görüşürken, ders kitabı satın almanın birçok ebeveyn için bir yük haline geldiğini, bunun temel nedeninin de okullar aracılığıyla kitap yayıncılarının her zaman çok sayıda referans kitabı içeren ders kitapları satması olduğunu söyledi.

" Milli Eğitim Bakanlığı'nın bu görüşü kabul edip 10 Haziran 2022 tarihli 643 sayılı Yönerge'yi yayınlamasını memnuniyetle karşılıyorum: Ders kitapları ile kaynak kitapların bir arada paketlenerek öğrencileri herhangi bir biçimde kaynak kitap almaya zorlama durumuna son verilmesini talep ediyorum. Yaptığım izlemeler sonucunda, bu yönergenin esasen ciddi bir şekilde uygulandığını görüyorum.

11 Kasım 2022 günü öğleden sonra salonda yapılan dördüncü oturumda, Fiyatlar Kanunu'nun (Değişik) Hükümete, diğer kalemlerde olduğu gibi Devlet tarafından fiyatlandırılan azami ve asgari fiyatlar da dahil olmak üzere bir fiyat çerçevesi şeklinde ders kitaplarının fiyatlarını düzenleme görevini vermesini önerdim.

Bakan ve Taslak Komisyonu Başkanı Ho Duc Phoc, Ulusal Meclis önünde benim görüşümü aynen kabul etmek üzere konuştu:

"Bu fikrin çok iyi olduğunu düşünüyoruz. Şimdi, düşüncemizde fiyatların çok yüksek olmaması için nasıl düzenleneceğini her zaman düşünüyoruz, ancak fiyatların çok düşük olmasını nasıl engelleyeceğimizi hiç düşünmedik. Potansiyel işletmeler pazarı ele geçirmek istediklerinde, diğer rakipleri geride bırakmak için önlemlere, yani büyük indirim hilesine başvuruyorlar ve böylece tekelci bir kâr yaratıyorlar. Bu fikri kabul etmek istiyoruz," dedi delege Kim Thuy.

Politika - Ulusal Meclis milletvekilleri ders kitabı derlemesinin toplumsallaştırılmasının ortadan kalkması riskinden endişe duyuyor — Ulusal Meclis Delegesi Nguyen Thi Kim Thuy salonda konuşuyor.

Ancak bu kez görüşülmek ve onaylanmak üzere Meclise sunulan Kanun Tasarısı'nı inceleyen delege, "Taslak, Bakanın görüşlerini yansıtmamaktadır ve Taslak Komisyonu Başkanı da açıklama yapmamaktadır (oysa bu Kanun Tasarısı'nı kabul eden, açıklayan ve revize eden Meclis Daimi Komisyonu'nun 480 sayılı raporu 112 sayfadır).

Bakanın Ulusal Meclis'e yaptığı açıklamaların, sorunun çok kapsamlı, kapsamlı ve gerçekçi bir değerlendirmesini ortaya koyduğuna inanıyorum. Yasa, azami ve asgari fiyat aralığı öngörmüyorsa, Ulusal Meclis, Bakanın endişelerinin gerçeğe dönüştüğünü görecektir.

Peki, yasa tasarısının Bakan'ın doğru görüşünü ifade etmesini engelleyen sebep nedir? Parti Merkez Komitesi'nin Eğitim ve Öğretimde Temel ve Kapsamlı Yenilik Hakkındaki 29. Kararı'nda "Öğrenim materyallerinin çeşitlendirilmesi" ifadesi yer alırken, Ulusal Meclis'in 88. Kararı'nın (genel eğitim programları ve ders kitaplarının yenilenmesi hakkında) 2. maddesinin 3. fıkrasının g bendi ve Eğitim Kanunu'nun 32. maddesinin 1. fıkrasının b bendi "ders kitaplarının derlenmesinin toplumsallaştırılması" hükmünü içeriyor, diye belirtti delege Kim Thuy.

Delegeye göre, 2019 tarihli revize Eğitim Kanunu, ders kitaplarını seçme hakkını "eğitim kurumlarına" değil, il düzeyindeki Halk Komitelerine vererek 88 sayılı Karar'dan farklı bir bakış açısı ortaya koyuyordu. Da Nang heyetinin delegesi, "Sürekli merak ediyordum: 88 sayılı Karar hükümleri ile Eğitim Kanunu hükümleri arasında, hangisi "grup çıkarlarına" hizmet etmek için daha kolay istismar ediliyor?" dedi.

Yukarıdaki analizden yola çıkarak delege, 13. Ulusal Meclis tarafından önerilen sosyalleştirici ders kitabı derleme politikasının çok sayıda eksik içerdiğini bu Ulusal Meclis tarafından tespit edilmesi halinde, 88 sayılı Kararın gözden geçirilmesi ve bu politikanın uygulanmasının durdurulması gerektiğini ileri sürmüştür.

Aksi durumda, Ulusal Meclis, politikada tutarlılığı sağlamak için Fiyatlar Kanunu'ndaki gerekli hükümleri tamamlamalıdır; yasama organının çelişkili düzenlemeler yaptığı bir durum olmamalıdır: Bir taraf sosyalleşmeyi teşvik ederken, diğer taraf haksız rekabete yol açacak boşluklar yaratır, sosyalleşmeyi sınırlar ve hatta ders kitabı derlemesinin sosyalleşmesini ortadan kaldırma riski taşır. Aynı zamanda, delegeler yukarıdaki içeriklerin açıklanması ve netleştirilmesi gerektiğini önerdiler .

[reklam_2]
Kaynak