Vietnam Yüksek Öğreniminde İnovasyon ve Girişimcilik

NDO - 2 Ekim sabahı Hoa Lac Yüksek Teknoloji Parkı'nda, Ulusal İnovasyon Merkezi (NIC), Vietnam Üniversitesi ve Kolejleri İnovasyon ve Girişimcilik Ağı (VNEI) ile iş birliği içinde "Vietnam Yükseköğretiminde İnovasyon ve Girişimcilik: Dinamizm ve İş Birliği" başlıklı bir Çalıştay düzenledi. Çalıştay, NIC'nin 5. yıl dönümünü ve 2024 Vietnam İnovasyon Günü'nü kutlamak için düzenlenen bir dizi etkinliğin parçası. NIC Direktörü Sayın Vu Quoc Huy açılış konuşmasında, özellikle yükseköğretim sisteminde ve genel olarak inovasyonun önümüzdeki dönemde "güçlü bir ülke inşa etme" hedefine ulaşma yolculuğundaki rolünü ve önemini bir kez daha vurguladı. Aynı zamanda, yurt içi ve yurt dışı üniversiteler ile NIC arasında yüksek nitelikli insan kaynağı yetiştirme iş birliğinin etkinliğine olan umut ve güvenini dile getirdi.

Çalıştayda Ulusal İnovasyon Merkezi (NIC) Direktörü Vu Quoc Huy konuşma yaptı.

Çalıştayda bazı güncel İsviçre inovasyon modellerini paylaşan, Vietnam'daki SwissEP Programı Direktörü Bay Hub Langstaff, Vietnam'daki inovasyonun bugün sahip olduğu büyük potansiyeli vurguladı. Aynı zamanda, inovasyon ekosisteminin gerçekten etkili olabilmesi için aşılması gereken bazı önerilerde de bulundu. Bu görüşü paylaşan Fransız kalkınma ajansı AFD Campus Direktörü Dr. Sarah Mamiese, Vietnam'ın son zamanlardaki inovasyon faaliyetlerini, özellikle de geleceğe yönelik inovasyonun başarılı bir sembolü olarak NIC'nin kurulması ve geliştirilmesini ve Vietnam'ın inovasyona olan coşkusunu ve tutkusunu büyük bir takdirle karşıladı. Dr. Sarah sunumunda ayrıca inovasyon ve takip ettiğimiz inovasyonla ilgili mevcut model hakkında da bilgi verdi ve inovasyonun, tüm dünyanın sürdürülebilir ve etkili kalkınma, çevresel etkiyi artırmadan ekonomik kalkınma için çözümler aradığı bir bağlamda belirleyici bir faktör olduğunu vurguladı. Dr. Sarah'a göre, şu anda dairesel ekonomik yönelimler ekonomik kalkınmanın çevre koruma ve insanlıkla uzlaştırılmasına olanak tanıyabilir... Bu nedenle, gerçekten etkili çözümler bulmak, inovasyon tuzaklarından kaçınmak ve daha iyi bir gelecek için inovasyonda ustalaşmak amacıyla inovasyon yönünde pratik araştırma faaliyetleri yürütmek son derece gereklidir. Ayrıca, çalıştayda, VNEI Başkanı ve Hanoi Bilim ve Teknoloji Üniversitesi, BK Holding Genel Müdürü Dr. Nguyen Trung Dung, Vietnam üniversitelerinin liderlerini, üniversitelerdeki inovasyonun pratikliğini ve etkinliğini görmek amacıyla, dünya genelindeki üniversitelerin inovasyon modellerini ziyaret etmeye ve incelemeye davet etti. Bu, ulusal sosyo-ekonomik kalkınma hedefi ile yakından bağlantılıdır. Sunumların, üniversite sektöründe inovasyonun kapsamlı ve genel bir resmini sunduğu ve Vietnam'a ve günümüz Vietnam'ındaki inovasyona uluslararası bir bakış açısı sağladığı görülebilir. Özellikle, BK Holding, BK Fonu Direktörü Sayın Pham Tuan Hiep'in rehberliğinde yapılan açık forum oturumunda, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı , Bilim, Teknoloji ve Çevre Dairesi Başkanı Dr. Tran Nam Tu, Doçent Dr. Bui Quang Hung, Ho Chi Minh City Ekonomi Üniversitesi Müdür Yardımcısı; Doçent Dr. Le Anh Phuong, Hue Üniversitesi Müdürü; Bay Hoang Nam Tien, FPT Üniversitesi Rektör Yardımcısı; Doçent Dr. Nguyen Phu Khanh, Phenika Üniversitesi Rektör Yardımcısı; Doçent Dr. Truong Ngoc Kiem, Hanoi Ulusal Üniversitesi Bilgi Transferi ve Girişim Destek Merkezi Müdürü, üniversitelerdeki inovasyon da dahil olmak üzere genel olarak inovasyonla ilgili birçok farklı bakış açısıyla pratik görüş ve değerlendirmelerde bulundular. Bunlar: fark yaratmak için değişme kararlılığı, yaratıcı düşünme veya öğrenciler için inovasyon kapasitesini geliştirme, toplulukla yakın bağ kurma veya girişimlere en hızlı yaklaşım ruhu, Girişimler ve İnovasyonu eğitim programında bağımsız bir konu haline getirme ve eğitim içeriğine entegre etmenin yanı sıra, hem bilgi hem de ilgili becerilerin kapsamlı gereksinimlerini karşılamak için eğitim ortamından yenilikçi insan kaynakları oluşturma, özellikle toplum için değer yaratma etkisiyle ilişkili inovasyon. Ayrıca, etkili uygulama için girdi ve çıktının okuldan işletmeye kadar bir zincir halinde olduğu kuluçka ve destek bağlantısı, üniversiteden başlayarak ürünleri ticarileştirerek öğrencilerle sıkı bir şekilde bağlantılı bir inovasyon ekosistemi yaratmayı hedefleyen FPT Üniversitesi Rektör Yardımcısı Hoang Nam Tien'in de belirttiği gibi "sadece fikir amaçlı, 'sanatsal' değeri olan, sadece rekabete hizmet eden yenilikçi fikirlerden kaçının, bunun yerine inovasyon hayata değer katmalı, toplum için değer yaratmalıdır".

Konferanstaki panel tartışmasından görünüm.

Yönetici bakış açısıyla, politika açısından, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Bilim, Teknoloji ve Çevre Dairesi Başkanı Dr. Tran Nam Tu, Çalıştay'da paylaşılan ve paylaşılan görüşlere katılarak, mevcut üniversite eğitim sisteminde, eğitimde inovasyonu uygulama koşullarına sahip kaç kurum olduğunu ve hangi kurumların bu koşullara sahip olup da inovasyonu uygulamadığını istatistiksel olarak araştırmanın gerekli olduğunu, çünkü inovasyonun gerçekte sadece bireylere değil, aynı zamanda kolektif liderliğe ve tüm sistemin çevresine de bağlı olduğunu belirtti. Bu sayede, günümüz üniversitelerindeki inovasyona dair kapsamlı ve çok boyutlu bir bakış açısına sahip olacak ve makul politika düzenlemelerine ve takviyelerine katkıda bulunacağız. Yakın gelecekte, Milli Eğitim Bakanlığı, "2025-2035 döneminde yüksek teknoloji gelişimine hizmet edecek insan kaynağının yetiştirilmesi ve 2045'e yönelim" ve "4.0 Sanayi Devrimi'nin gereklerini karşılayacak yüksek kaliteli insan kaynağının geliştirilmesi" başlıklı iki proje yayınlayacak. Bu iki proje, özellikle yapay zeka ve yarı iletkenler alanında uzmanlardan oluşan geniş bir ekiple, Vietnam'ın dünyadaki büyük teknoloji şirketlerinden yatırım çekmede rekabet avantajı haline gelmesini, ekonominin yeniden yapılandırılmasına ve ülkenin bilim, teknoloji ve inovasyon, dijital dönüşüm ve yeşil dönüşüm temelinde sürdürülebilir kalkınmasına katkıda bulunmasını hedefliyor. 4.0 teknoloji devrimi, özellikle işgücü yapısını ve işgücü piyasasını önemli ölçüde değiştirecek. Otomasyon sistemleri, tüm ekonomide manuel emeğin yerini kademeli olarak alacak, emekten makineye geçiş, kâr ve faydalar arasındaki uçurumu artıracak. Sermaye kârı ile emek kârı arasındaki uçurum, basit işçilerin gelirini etkileyecek ve işsizliği artıracak. Yüksek kaliteli işgücü gerektiren işlerin sayısı artıyor ve giderek daha ayrı bir iş piyasası oluşuyor: yüksek vasıflı işgücü Piyasa, düşük vasıflı işgücü piyasası ve artan farklılaşmaya veya eskisine kıyasla tamamen yeni iş ihtiyaçları yaratılmasına yol açtığından, insan kaynakları eğitiminde ve mesleki eğitimde piyasa ihtiyaçlarını karşılamak için proaktif bir şekilde hazırlık yapmak gerekmektedir. İnsan kaynakları geliştirme politikası, hem insan kaynakları eğitiminin ölçeğini genişletmeli, türlerini çeşitlendirmeli ve kalitesini artırmalı, hem de eğitilmiş insan kaynaklarını etkili bir şekilde kullanmak için iyi çalışma koşulları ve ortamları yaratmalı, eğitilenlerin kapasitelerini en üst düzeye çıkarmalarını sağlamalı, aynı zamanda düzenli olarak öğrenme ve çalışma kapasitelerini geliştirme fırsatına sahip olmalıdır. Bu doğrultuda, üniversitelerdeki insan kaynakları eğitiminin; eğitim programlarını yeniden tasarlamaya, öğretim ve öğrenme yöntemlerini yenilemeye, öğrenciler için sosyal becerileri geliştirmeye; okullar ve işletmeler arasında bağlantılar kurmaya; teknoloji kuluçka merkezlerinin kalitesini artırmaya; piyasa ihtiyaçlarına ve işverenlerin özel gereksinimlerine göre mesleki eğitim için devlet yönetim mekanizmasını yenilemeye odaklanması gerekmektedir... tüm bunlar, Vietnam'ın inovasyon tablosunu dünya haritasında vurgulayarak, derin ve sürdürülebilir entegrasyonun gerekliliklerini karşılamak içindir. Çalıştay kapsamında, Düzenleme Komitesi, VNEI'ye 15 yeni üye duyurdu ve ağ üyelerinin toplam sayısını 71'e çıkardı (daha önce, 2023'ten itibaren VNEI'nin sadece 31 üyesi vardı).

Nhandan.vn

Kaynak: https://nhandan.vn/doi-moi-sang-tao-va-khoi-nghiep-trong-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-post834401.html