Konferansa bakanlık yöneticileri başkanlık etti.
Konferansa katılan ve yönetenler arasında Parti Merkez Komitesi üyesi, Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Le Quan, Phu Tho ili Halk Komitesi Başkan Yardımcısı Nguyen Khac Hieu, eğitim kurumları temsilcileri, işletmeler ve mesleki eğitim alanında uzmanlar vardı.
Konferansın açılışında konuşan Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Le Quan şunları vurguladı: Politbüro'nun eğitim ve öğretim gelişimindeki atılımlar hakkındaki 71-NQ/TW sayılı Kararı'nda yer alan değerlendirmeye göre, mesleki eğitimin günümüzdeki en büyük sınırlılığı parçalı gelişme, yavaş inovasyon ve özellikle yeşil büyüme, enerji dönüşümü ve yüksek teknoloji endüstrisine hizmet eden kilit alanlarda yüksek kaliteli insan kaynağı yetiştirme gereksinimlerini karşılayamamaktır.
Uzak bölgelerdeki öğrencilerin eğitime erişim imkânı, ülke ortalamasına kıyasla hâlâ düşük; bölgeler arasındaki öğrenme koşulları arasındaki fark hâlâ büyük. Bu faktörler, mesleki eğitim ve sürekli eğitimde, yönetim düşüncesinden içerik, yöntem ve eğitim modellerine kadar kapsamlı bir yeniliğe acil ihtiyaç duyulduğunu ortaya koyuyor.
Konferansa ülkenin dört bir yanından 500'den fazla delege katıldı.
Delegeler, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı için belirlenen görevlerin uygulanmasının görüşülüp değerlendirilmesi; iyi modellerin ve etkili uygulamaların özetlenmesi; mesleki ve sürekli eğitim kurumlarının karşılaştığı zorlukların ve sıkıntıların dile getirilmesi; 2025-2026 eğitim-öğretim yılı ve bundan sonraki gelişim dönemi için temel hedeflerin ve görevlerin görüşülüp belirlenmesi konularına odaklandılar.
Delegeler ayrıca, önümüzdeki dönemde görüşülmek üzere Ulusal Meclis'e sunulması beklenen Mesleki Eğitim Kanunu'nu (değişikliklerle birlikte) da derinlemesine ele aldı. Kanun tasarısı, mesleki eğitim kurumlarının yeni dönemde özerklik, dinamizm ve işgücü piyasası ve işletmelerle yakın ilişki kurma yönünde örgütlenme ve yönetim modelini ele alıyor.
Konferansta birçok delegenin ilgi duyduğu konulardan biri, ülke genelindeki mesleki ve sürekli eğitim tesisleri ağının planlanması ve yeniden düzenlenmesiydi. Yeni planlama, temel bölgesel, bölgesel ve ulusal okulları açıkça tanımlayarak, tesislere, insan kaynaklarına ve mesleki eğitim için sosyal kaynakları en üst düzeye çıkaran belirli mekanizmalara yatırıma öncelik vererek, akıcı ve etkili bir şekilde uygulanacaktır.
Konferansta konuşan Phu Tho Eyaleti Halk Komitesi Başkan Yardımcısı Nguyen Khac Hieu, 2026-2030 döneminde eyaletin mesleki eğitim sistemini güçlü bir şekilde yeniden yapılandırıp modernize edeceğini ve insan kaynaklarının geliştirilmesini üç stratejik atılımdan biri olarak değerlendireceğini söyledi. 2030 yılına kadar Phu Tho'nun kuzey iç kesimleri ve dağlık bölgenin yüksek kaliteli bir mesleki eğitim merkezi haline gelmesi ve ulusal insan kaynakları geliştirme stratejisine olumlu katkı sağlaması hedefleniyor.
Bakan Nguyen Kim Son talimat niteliğinde bir konuşma yaptı.
Konferansın önemine vurgu yapan Bakan Nguyen Kim Son, daha önce mesleki eğitimin yönetimi görevinin diğer bakanlıklar ve birimler tarafından üstlenildiğini, ancak 2025 yılı Mayıs ayından itibaren bu sorumluluğun resmen Eğitim ve Öğretim Bakanlığı ile Eğitim ve Öğretim Dairelerine devredileceğini belirtti.
Ülke genelindeki mesleki eğitim kurumlarının yaklaşık yarısı yalnızca Hanoi ve Ho Chi Minh şehrinde faaliyet göstermektedir.
Bakan, acil ve temel görevlere ilişkin olarak, yeniden yapılandırma döneminde kolej sistemi için daha net bir politika talep etti. Bakanlık, odak noktalarının daha etkin hale getirilmesi, yerel yönetimlere güçlü bir şekilde ademi merkeziyetçilik sağlanması ve kilit yatırımlara odaklanılması ilkelerine göre tüm meslek okulu ağını yeniden düzenlemek için kapsamlı bir proje geliştiriyor.
Bakan, "Eğilim, mesleki eğitim kurumlarının odak noktalarının ve programlarının çoğunun yerel yönetime devredilmesi yönünde olacaktır. Bazı birimler hâlâ bakanlıklar ve şubeler tarafından yönetiliyor, ancak genel olarak, yatırım kaynaklarını yoğunlaştırmak için ademi merkeziyetçilik ve verimliliğin artırılması kaçınılmaz bir yönelim olacaktır," diye belirtti.
Mesleki eğitim kurumları arasında pek çok güçlü kurum olduğu gibi, dağınık kurumlar da bulunmaktadır ve bu durum yönetim zorluklarına, dağınık yatırımlara ve düşük verimliliğe yol açmaktadır. Bu nedenle, ağları güçlendirmek ve kaynakları bir dizi kilit ve yüksek kaliteli kurum inşa etmeye yoğunlaştırmak, mesleki eğitim sistemini geliştirmenin ve yeni dönemde insan kaynakları eğitiminin gereksinimlerini daha iyi karşılamanın yoludur.
HA HONG HA
Kaynak: https://nhandan.vn/doi-moi-toan-dien-giao-duc-nghe-nghiep-giao-duc-thuong-xuyen-post917561.html
Yorum (0)