Ho Chi Minh şehrinde yaklaşık 2.000 yabancı dil ve bilişim merkezi olmasına rağmen, pek çok yerde hala yanlış eğitim veriliyor ve aşırı reklam yapılıyor.

Ho Chi Minh şehrinde şu anda 270.000'e yakın öğrencisi olan 2.000'e yakın yabancı dil ve bilişim merkezi bulunuyor, ancak birçok yer yanlış eğitim verdiği, aşırı reklam yaptığı ve niteliksiz öğretmenler çalıştırdığı konusunda uyarıldı.

Yabancı dil merkezinde ders veren yabancı İngilizce öğretmeni - Fotoğraf: NAM TRAN

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi, 25 Eylül'de 2024-2025 eğitim öğretim yılı faaliyetlerini özetlemek ve Ho Chi Minh Şehri'ndeki yabancı dil ve bilgi teknolojileri merkezleri için 2025-2026 eğitim öğretim yılı görevlerini belirlemek üzere bir konferans düzenledi.

Konferansta konuşan Ho Chi Minh Şehri Sürekli, Mesleki ve Üniversite Eğitimi Bölümü Başkan Yardımcısı (Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi) Pham Phuong Binh, Ağustos 2025 itibarıyla Ho Chi Minh Şehri'nde 158'i yabancı sermayeli, 1.803'ü yerli olmak üzere 1.961 lisanslı merkez bulunduğunu söyledi.

Merkezlerde 2024-2025 eğitim öğretim yılında İngilizce, Çince, Japonca, Korece, Almanca ve bilişim teknolojileri derslerinde 49 bin 163 sınıf açıldı ve yaklaşık 268 bin 580 öğrenciye eğitim verildi.

Giderek çeşitlenen öğrenme ihtiyaçlarını karşılamak için birçok merkez, kitlesel sınıflardan kişiselleştirilmiş ders gruplarına geçiş yaptı ve %100 veya %50 yabancı öğretmenle dersler açtı.

İngilizce öğretiminin eğitim kurumlarıyla ilişkilendirilmesi de teşvik edilmektedir. Bunlardan 2.093/5.593'ü anaokulunda çocuklara İngilizceyi tanıtmakta; genel okullarda ise matematik- fen bilimleri , ana dili İngilizce olan öğretmenlerle İngilizce iletişim ve IC3 bilgisayar dersleri aracılığıyla İngilizce öğretimi organize edilmektedir.

Ancak Binh'e göre, hala yanlış onaylı programı öğreten, net bir yol haritası veya çıktı standartları olmayan, hatta yanlış reklam yapan, özellikle yabancı öğretmenlerle ilgili izinsiz görseller kullanan ve bu durum velilerde kafa karışıklığına yol açan bazı merkezler bulunuyor.

Ayrıca, uzun çalışma izni prosedürleri nedeniyle yerli öğretmen istihdamında da birçok zorluk yaşanırken, mesleki yeterliliklere ilişkin yüksek gereklilikler de uygun insan kaynağı arayışını daha da sınırlandırıyor.

Bazı küçük yatırımcılar henüz yönetmeliği tam olarak kavrayamadığı için vasıfsız öğretmen çalıştırıyor; bazıları ise uydu yatılı okullar, anaokulları, yaz okulu gibi izin verilen kapsamın dışında faaliyetler düzenliyor.

Konferansta konuşan Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Departmanı Müdür Yardımcısı Truong Hai Thanh - Fotoğraf: TRONG NHAN

Konferansın kapanışında Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Başkan Yardımcısı Bayan Truong Hai Thanh, merkezlerin 2025-2026 eğitim öğretim yılında yönetim ekibine ve öğretmenlere eğitim vermeye odaklanmasını, özellikle yabancı öğretmenlerde mesleki standartların sağlanmasını önerdi.

Aynı zamanda türlerin çeşitlendirilmesine, çağdaş öğrenme ortamlarının oluşturulmasına, bilişim teknolojilerinin ve yapay zekânın uygulanmasına, tesis yatırımlarının artırılmasına ve öğrenciler için mutlak güvenliğin sağlanmasına devam edilmesi gerekiyor.

Ayrıca Milli Eğitim Bakanlığı, merkezlerin deneyimlerini, yaşadıkları zorlukları paylaşabilecekleri ve öğretim faaliyetlerini etkin bir şekilde uygulayabilecekleri akademik kulüp modelleri oluşturmalarını teşvik edecek.

Bayan Thanh, "Bakanlık ayrıca, operasyonları sırasında birimlere eşlik edecek düzenlemeler ve prosedürler konusunda net talimatlar yayınlayacak" dedi.

AĞIRLIK

Source: https://tuoitre.vn/gan-2-000-trung-tam-ngoai-ngu-tin-hoc-o-tp-hcm-nhieu-noi-van-day-sai-quang-cao-qua-da-20250925153800716.htm