Aile, insan yetiştirme kariyerinin temel direğidir

2023-2024 eğitim öğretim yılını özetlemek ve 2024-2025 eğitim öğretim yılı için görevleri belirlemek üzere düzenlenen konferansa katılan Başbakan Pham Minh Chinh , "Öğrencileri merkez ve konu; öğretmenleri itici güç; okulu destek; aileyi dayanak noktası; toplumu temel olarak almak" sloganının etkin bir şekilde uygulanmasını istedi.

Başbakan Pham Minh Chinh, 19 Ağustos sabahı, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı tarafından ana köprübaşı Hanoi ile 63 il ve merkezi olarak yönetilen şehirler arasında çevrimiçi olarak düzenlenen, 2023-2024 eğitim öğretim yılını özetlemek ve 2024-2025 eğitim öğretim yılı için görevleri dağıtmak üzere düzenlenen konferansa katıldı.

2023-2024 eğitim öğretim yılının 10 parlak noktası

Konferansta konuşan Başbakan Pham Minh Chinh, tüm siyasi sistemin katılımını, ülke çapındaki halkın mutabakatını ve desteğini, özellikle de tüm eğitim sektörünün 11. Parti Merkez Komitesi'nin eğitim ve öğretimin temel ve kapsamlı yenilenmesine ilişkin 29-NQ/TW sayılı Kararı'nın uygulanmasındaki çabalarını takdirle karşıladı ve çok sayıda önemli ve oldukça kapsamlı sonuçlara ulaşıldığını, çığır açan atılımlar yapıldığını belirtti.

Başbakan, 2023-2024 eğitim öğretim yılı sonuçlarında öne çıkan 10 önemli noktaya işaret ederek, eğitim ve öğretimin geliştirilmesine yönelik kurum ve politikaların mükemmelleştirilmesi çalışmalarının ilgi görmeye devam ettiğini; okul öncesi, genel eğitim ve sürekli eğitim kurumları ağının ve eğitimin ölçeğinin geliştiğini; genel eğitim programları ve ders kitaplarının yenilenmesinin giderek istikrara kavuştuğunu, başlangıçta belirlenen hedeflere ulaşıldığını; okul öncesi eğitimin, ilköğretimin, ortaöğretimin yaygınlaştırılması ve okuryazarlığın ortadan kaldırılması çalışmalarının kapsamlı sonuçlar elde edilerek ilgi görmeye devam ettiğini söyledi.

Başbakan Pham Minh Chinh: Hızlı ve sürdürülebilir ulusal kalkınma için motivasyon ve kaynak yaratmak amacıyla eğitim ve öğretime önem verin - Fotoğraf: VGP/Nhat Bac

Ayrıca, temel eğitimin kalitesi teyit edilmeye devam ediyor; üniversite eğitimine giderek daha fazla odaklanılıyor ve kalite önemli ölçüde iyileştiriliyor; öğretmen ve eğitim yöneticisi sayısı, yönetmeliklere göre nicelik gereksinimlerini daha iyi karşılayacak şekilde takviye edilmeye devam ediyor; tüm sektör dijital dönüşümü ve bilgi teknolojilerinin uygulanmasını teşvik etmeye devam ediyor...

Başbakan ayrıca eğitim sektörünün özellikle genel eğitim programları ve ders kitaplarının yenilenmesindeki eksikliklerini, sınırlamalarını, zorluklarını ve sıkıntılarını; yerel öğretmen açığını; bazı yerleşim yerlerinde eğitim kurumu ağlarının uygunsuz planlanmasını; tesis ve öğretim ekipmanı eksikliğini; yükseköğretim kurumlarındaki eğitim kalitesinin beklentileri karşılamamasını açık yüreklilikle kabul etti...

2024 - 2025 eğitim öğretim yılı için temel çözümler

Başbakan, nedenlerini ve alınan dersleri vurgulayarak, durum ve görevlerin bağlamını analiz ederek ve 2024-2025 eğitim-öğretim yılı ve önümüzdeki dönem için temel çözümleri belirterek, küreselleşme ve uluslararası entegrasyonun giderek derinleştiğini ve 4. Sanayi Devrimi'nin toplumsal yaşamın tüm alanlarında güçlü bir etkiye sahip olduğunu, olumlu fırsatlar getirdiğini, ancak aynı zamanda eğitim ve öğretim gelişimi için birçok yeni zorluk ortaya çıkardığını vurguladı.

Başbakan'a göre, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı, 13. Ulusal Kongre Kararı'nın uygulanma dönemini tamamlarken, aynı zamanda Politbüro'nun eğitim ve öğretimde yeniliklerin sürdürülmesine ilişkin 91 sayılı Kararı'nın uygulanmaya başlanmasıyla sona eriyor. Bu nedenle Başbakan, eğitim ve öğretim sektöründen, bakanlıklardan, şubelerden ve yerel yönetimlerden 9 temel görevi yerine getirmelerini talep etti.

Başbakan, özellikle yeni eğitim-öğretim yılı için koşulların dikkatli bir şekilde hazırlanmasını ve 5 Eylül'de yapılacak Açılış Töreni'nin iyi organize edilmesini, yeni eğitim-öğretim yılı için neşeli ve heyecanlı bir atmosfer yaratılmasını; Politbüro'nun 91 sayılı Kararının uygulanmasına odaklanılmasını, etkinlik ve uygulanabilirliğin sağlanmasını; eğitim ve öğretim inovasyonuna ilişkin kurum, mekanizma ve politikaların zamanında gözden geçirilmesine, değiştirilmesine ve tamamlanmasına devam edilmesini, devletin eğitim yönetiminin etkinliğini ve verimliliğinin artırılmasını; genel eğitim programlarında ve ders kitaplarında inovasyonun uygulanmasının özetlenmesini ve kapsamlı bir şekilde değerlendirilmesini talep etti.

Başbakan Pham Minh Chinh, 2023-2024 eğitim öğretim yılını özetlemek ve 2024-2025 yılı için görevleri dağıtmak üzere Konferansa katıldı.

2025 yılının Lise Bitirme Sınavı'nın yeni Genel Eğitim Programına göre ilk kez düzenleneceği yıl olduğunu belirten Başbakan, Milli Eğitim Bakanlığı'ndan, sınavın kaliteli, güvenli, ciddi, verimli, pratik, kompakt, baskıyı azaltıcı ve öğrenciler için en uygun koşulları yaratacak şekilde düzenlenmesi için bakanlıklar, kurumlar ve yerel yönetimlerle birlikte titizlikle hazırlanmasını talep etti.

Başbakan ayrıca, üniversite eğitiminin kalitesinin hesap verebilirlik, tanıtım ve şeffaflıkla bağlantılı olarak pratik ve derinlemesine iyileştirilmesiyle birlikte özerkliğin teşvik edilmesini; kamu ve özel sektör arasında adalet ve eşitliği sağlayarak eğitim ve öğretimin geliştirilmesi için yatırım kaynaklarını çekmek üzere uygun bir ortam yaratmaya devam edilmesini; kamu-özel sektör işbirliğinin teşvik edilmesini; üniversite düzeyinde kar amacı gütmeyen eğitim ve öğretimin teşvik edilmesini; öğretmenler için uygun politika ve ücretlendirme rejimlerinin geliştirilmesini, gözden geçirilmesini, değiştirilmesini ve tamamlanmasını; atanan kadroya göre öğretim kadrosunun işe alınmasını ve yeniden yapılandırılmasını, eğitim kurumlarındaki öğretmen fazlalığı ve açığının giderilmesini, "öğrenci varsa, sınıfta öğretmen de olur" ilkesinin sağlanmasını ve uygulamaya uygun olmasını talep etti.

Bununla birlikte, okul öncesi eğitim, genel eğitim, sürekli eğitim, engelli eğitimi, yükseköğretim ve pedagoji kolejleri ağını gözden geçirmeye ve planlamaya devam ediyoruz. Özellikle Milli Eğitim Bakanlığı, bakanlıklar, şubeler ve yerel yönetimler, inşaat planlamasına, okul ve derslik inşa etmek için uygun arazi fonlarının sağlanmasına ve kentleşme eğilimleri ve nüfus değişimleriyle ilişkili öğrenme ihtiyaçlarının karşılanmasına önem vermektedir.

Hızlı ve sürdürülebilir ulusal kalkınma için itici bir güç yaratmak amacıyla eğitim ve öğretime gereken önemin verilmesi gerektiğini vurgulayan Başbakan, Devlet Başkanı Ho Chi Minh'in şu öğretilerini yineledi: "Üniversitelerin bilimsel teoriyi pratikle birleştirmesi gerekiyor...; liselerin öğrencilere sağlam, pratik genel bilgi sağlaması gerekiyor...; ilkokulların çocuklara şu konularda eğitim vermesi gerekiyor: Vatanı sevmek, insanları sevmek, emeği sevmek, bilimi sevmek, kamu malına saygı duymak..., çocukların sağlığını korumaya özel önem vermek gerekir"; "Aileler okullarla yakın temas halinde olmalı, okulların çocuklarına eğitim vermesine yardımcı olmalı ve onları sıkı çalışmaya, sağlıklı bir yaşam sürmeye ve insanlara coşkuyla yardım etmeye teşvik etmelidir".

Vietnam Eğitimi Destekleme Derneği Eski Başkan Yardımcısı Nguyen Thi Doan konuştu.

Başbakan, "Öğrencileri merkez ve konu, öğretmenleri itici güç, okulları destek, aileleri dayanak noktası, toplumu temel olarak ele almak" sloganının etkili bir şekilde uygulanmasını talep etti ve analiz etti. Başbakan, Milli Eğitim Bakanlığı'na, bakanlıklara, şubelere ve yerel yönetimlere, görev, yetki ve sorumluluklarına göre yukarıdaki sloganı etkili bir şekilde uygulamaya odaklanmaları; kaynak tahsisine, tesislerin iyileştirilmesine, okulların hijyen, güvenlik ve emniyetinin sağlanmasına öncelik vermeleri; deneyimlerden ders çıkarmak ve gelecekte daha iyisini yapmaya devam etmek için yıllık sonuçları net bir şekilde değerlendirmeleri talimatını verdi.

Başbakan Pham Minh Chinh, 2024-2025 yeni eğitim öğretim yılı arifesinde, tüm yönetici kadroya, öğretmenlere ve eğitimcilere, mesleğe karşı sorumluluk duygusunu ve coşkusunu her zaman geliştirmelerini, tüm zorlukların üstesinden gelmelerini, tüm zorlukları aşmalarını ve eğitim ve öğretimde temel ve kapsamlı yenilik hedefinde sebat etmelerini diledi.

Kaynak: VGP, VNA

Kaynak: https://phunuvietnam.vn/gia-dinh-la-diem-tua-trong-su-nghiep-trong-nguoi-20240819123943215.htm