Geçtiğimiz yıl ilk turda 1.000 puanın üzerinde puan alan aday sayısıyla karşılaştırıldığında, bu yıl sayı neredeyse yarı yarıya azaldı, ancak ortalamanın üzerinde puan alan sınav sayısı hızla arttı.
İki farklı trend
Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi Sınav ve Eğitim Kalite Değerlendirme Merkezi Müdürü Dr. Nguyen Quoc Chinh, "2024'ün ilk turundaki sınav puanlarının dağılımı doğal standart dağılımına yakın. Geniş puan aralığı, adayların sınıflandırılmasında etkili olduğunu gösteriyor ve bu da seçim süreci için avantajlı." şeklinde konuştu. 93.828 notlandırılmış sınavda, adayların ortalama puanı 643,4 oldu ve 80 aday 1.000 puanın üzerinde puan aldı. Sınavda en yüksek puanı alan aday 1.076, en düşük puanı alan aday ise 203 puan aldı.
Geçen yılki ilk tur sonuçlarıyla karşılaştırıldığında, bu yılki sınav puanları farklı puan aralıklarında şaşırtıcı dalgalanmalar gösteriyor. Buna göre, sınava giren aday sayısı daha fazla olmasına rağmen, bu yıl ilk turda yüksek puan alan aday sayısı geçen yıla göre çok daha düşük.
Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi'nin kapasite değerlendirme sınavının ilk turuna 7 Nisan'da katılacak adaylar
1.000 puan üstü yüksek puan aralığında, bu yıl sınav sayısı geçen yılın ilk turuna göre neredeyse yarı yarıya azaldı (geçen yıl 152 sınav varken, bu yıl sadece 80). En yüksek puanlı sınav da geçen yıldan daha düşük. 1.000 puanın altındaki puanlarda, bu yıl elde edilen aday sayısı da geçen yıldan daha düşük. Özellikle, 2023'ün ilk turunda, 901 puan ve üzeri 1.852 aday vardı (sınava giren toplam aday sayısının %2,1'ini oluşturuyor). Ancak bu yıl ilk turda 901 puan ve üzeri olan sınav sayısı sadece 1.435 oldu (400'den fazla daha az).
Bu eğilim, iki yıl karşılaştırıldığında 801 ve üzeri aralığında da devam ediyor. Bu yılın ilk turunda, 801 ve üzeri TS'ye sahip toplam 8.550 kişi, geçen yıla göre 200 TS daha az.
Ancak 700 puan sınırından itibaren, bu yıl başarılı olan aday sayısı geçen yıla göre çok daha yüksek olduğu için trend değişmeye başladı. Özellikle, bu yıl ilk turda 28.200'den fazla aday 701 puan veya daha fazla puan aldı; bu, geçen yıla göre 2.400 puan daha fazlaydı (geçen yıl ilk turda 25.800 aday bu seviye veya daha fazla puan almıştı).
Ortalamanın üzerinde puan (601 puan veya üzeri) alan sınav sayısı da geçen yıla kıyasla arttı. Özellikle, bu yılki ilk turda 59.000'den fazla sınav ortalama puan alırken (%63'e yakın), geçen yılki ilk turda sadece 52.500'ün üzerinde kişi (%59,6) sınava girmişti. Önceki yıllarla karşılaştırıldığında, bu yıl ortalama veya daha yüksek puan alan öğrenci oranı son 4 yılda yüksek kalmaya devam ediyor: 2022'de bu puanı alan 49.800 sınav vardı (%62,7) ve 2021'de bu oran %75,4'tü.
İki puan aralığında birbirine zıt iki eğilim olduğundan, bu yılki TS'nin ortalama puanı önceki yıllara kıyasla nispeten sabit kalıyor. Özellikle, bu yılki ilk TS grubunun ortalama puanı 643,4 olup, geçen yılki seviyeden (639,2 puan) çok da yüksek değil. Bu ortalama puan, 2022'nin 646,1 puana, 2021'in ise 688 puana ulaştığı önceki iki yıldan da çok farklı değil.
SINAV SORULARI MI, YOKSA ADAYLARIN KALİTESİ Mİ ?
Bu yılki sınav sonuçlarını değerlendiren Dr. Nguyen Quoc Chinh, analiz sonuçlarının 2024 sınavının ilk turunun zorluk seviyesinin sınav yapısı tasarımına göre zorluk seviyesiyle uyumlu olduğunu gösterdiğini söyledi. Sınav sorularının çoğu iyi ve çok iyi ayırt ediciliğe sahipti. Bu, adayların sınıflandırılmasına yardımcı oluyor ve sınav sonuçları kabul amaçları için uygun. Dr. Chinh, "Bu yılın ilk turunun puan dağılımı geçen yılla karşılaştırıldığında, sınav puanlarında istatistiksel olarak bir fark olmadığı görülüyor," diye belirtti.
Uzmanlara göre, her segmentte puan alan aday sayısındaki değişim, önümüzdeki dönemde okulların kabul ve referans puanlarını etkileyecek.
Bu sınava derinlemesine hakim bir sınav uzmanına göre, sınav puan eğilimindeki değişimin, özellikle de üst segmentteki öğrenci sayısındaki düşüşün gerçek nedenini bulmak için, yeterlilik değerlendirme sınavının sonuçlarını başka bir ölçekle, örneğin lise bitirme sınavı sonuçlarıyla karşılaştırmak gerekiyor. Buradan, nedenin bu yılki öğrencilerin genel yeterlilik seviyesinden kaynaklanıp kaynaklanmadığı sonucuna varılabilir. Ancak bu sınav uzmanına göre, bu yılki puan dağılımında sınav kriterlerine göre bir fark yok ve sınav bankasına göre zorluk seviyesi hala standart.
Ho Chi Minh şehrindeki bir devlet üniversitesinin eğitim bölümü başkanı, öğrencilerin ortalama veya daha yüksek puan alma oranındaki büyük değişimin birçok farklı nedenden kaynaklanabileceğini söyledi: sınavın zorluğu, adayların yetenekleri, sınavın zaman içindeki popülerliği... Genel olarak, sınav sonuçları öğrencilerin ortalama puanlarında çok fazla fark yaratmaz. Ancak, her bölümdeki öğrenci sayısındaki değişim, okulların kabul ve referans puanlarını önümüzdeki dönemde etkileyecektir.
Hangi durumlarda ikinci sınava girilmeli, hangi durumlarda girilmemelidir?
Yetenek sınavı sonuçlarını aldıktan sonra birçok aday, puanlarını yükseltmek ve sevdikleri alanda rekabet güçlerini artırmak için 2 Haziran'da yapılacak ikinci aşama sınava girmeyi planladı.
Ho Chi Minh şehrinde çevrimiçi yeterlilik değerlendirme sınavı hazırlık öğretmeni olan Usta Bui Van Cong'a göre, yeterlilik değerlendirme sınavlarının ikinci turunu "tamamlamadan" önce, adayların okullara kabulde (yeterlilik değerlendirmesi veya lise mezuniyeti gibi) hangi sınav sonuçlarının kullanılacağını net bir şekilde belirlemeleri gerekiyor. Çünkü her sınavın zorluk derecesi, konu sayısı, sınav süresi vb. gibi kendine özgü gereklilikleri vardır ve adayların tek bir sınava odaklanmak yerine aynı anda iki farklı sınava çalışmaları etkili olmayacaktır.
Bay Cong, aynı zamanda, 2023 yılı barajından 50 puan veya daha yüksek puan alan öğrencilerin nispeten güvende olacağını söyledi. Eğer sadece aynı seviyedelerse, öğrenciler rekabet güçlerini artırmak için ikinci tur sınavlara girmeyi düşünebilirler. "100 puan veya daha düşük puan alan öğrencilerin başarılı olması çok zordur ve lise bitirme sınavına odaklanmaları gerekir. Bu durum, sınava 700 puanın altında girenler için de geçerlidir," diye belirtti Usta Cong.
Bay Cong'a göre en büyük rekabet 701-800 puan aralığında yaşanıyor, çünkü çoğu okul birçok bölüme kabul için bu puanı kullanıyor ve 900'ün üzerinde puan alan adayların en sevdikleri bölüme girme şansları yüksek.
Ngoc Long
2. tur için kayıt portalını açın
Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi, bugün (16 Nisan) itibarıyla yeterlilik değerlendirme sınavının ikinci turu için kayıt portalını açıyor. İkinci tur, 2 Haziran sabahı şu bölgelerde gerçekleştirilecek: Thua Thien-Hue, Da Nang, Binh Dinh, Khanh Hoa, Ninh Thuan, Dak Lak, Lam Dong, Ho Chi Minh Şehri, Ba Ria-Vung Tau, Dong Nai, Binh Duong, Tien Giang , An Giang ve Ca Mau'da bekleniyor.
Aynı zamanda, Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi'nin değerlendirme sınavı puanlarına dayalı kayıt sistemi bugün itibarıyla açılmıştır. Değerlendirme sınavı sonuç belgesi, ilk tur puanlarının açıklanmasından itibaren 14 gün içinde, adayların daha önce kayıt yaptırdıkları iletişim adreslerine posta yoluyla (taahhütlü posta) gönderilecektir.
[reklam_2]
Kaynak bağlantısı
Yorum (0)