Eğitim sadece harfleri öğretmek değil, aynı zamanda gönülleri açmaktır.

Sonuçta eğitim sadece kelimeleri öğretmek değil, aynı zamanda kalbi açmaktır. Sıcak bir gülümseme, açık bir kapı veya sabahleyin sadece bir el sıkışma - bazen iyi bir hayatın başlangıcıdır.

Küçük jestler, büyük etki

Tran Nhan Tong İlkokulu (Dong A Bölgesi, Ninh Binh Eyaleti) Müdür Yardımcısı Öğretmen Vu Van Ben, her sabah okul kapısında durup gülümsüyor ve öğrencileri sıcak bir el sıkışmayla karşılıyor. Bu görüntü buradaki öğrencilere tanıdık geliyor, ancak tek örnek bu değil.

Birçok okulda müdür ve öğretmenler öğrencileri karşılamak için her zaman kendi yöntemlerini kullanırlar; hem sevgi gösterirler hem de her sabah onlara pozitif enerji verirler.

Saigon Üniversitesi (HCMC) bünyesindeki Pratik İlkokul'da, öğretmenler uzun yıllardır sınıf kapısında durup öğrencileri dostça jestlerle karşılıyor. Her sınıf kapısının önünde el sıkışma, yumruk tokuşturma, beşlik çakma veya sarılma gibi semboller bulunuyor. Öğrenciler nasıl selamlaşacaklarını seçiyor ve öğretmenler de onlara uyuyor. Bu küçük hareket, öğrencilere sadece neşe ve heyecan vermekle kalmıyor, aynı zamanda öğretmenlerin öğrencilerine olan ilgi ve yakınlığını da gösteriyor.

Tran Nhan Tong İlkokulu (Ninh Binh ili) Müdür Yardımcısı Öğretmen Vu Van Ben, her sabah okul kapısında durup gülümseyerek öğrencileri karşılıyor.

Daha önce Hanoi'deki Viet Duc Lisesi Müdürü Sayın Nguyen Quoc Binh de her sabah öğrencileri karşılamak ve öğleden sonra yağmur veya güneş olsun onları uğurlamak için kapıda duruyordu.

Okul kapıda öğrencileri karşılamasa da, Nguyen Van Luong Lisesi (HCMC) Müdürünün ofisi, öğrencilerin teneffüslerde veya ders dışında istedikleri zaman girip çıkabilmeleri için kapılarını her zaman açık tutuyor.

Okul müdürü Bay Dinh Phu Cuong, VietNamNet ile yaptığı paylaşımda , ofisinin ve müdür yardımcılarının ofislerinin, misafirleri, öğrencileri, öğretmenleri ve velileri istedikleri zaman ağırlamak için her zaman açık olduğunu söyledi. Bu sayede velilerin ve öğrencilerin tüm sorunları anında çözülüyor. Mutlu veya hüzünlü hikayeleri ve düşünceleri olan öğrenciler, herkesle paylaşmak için bir araya geliyor. Bay Cuong için öğrenciler ve velilerle ilgili konular her zaman en önemli öncelik.

Sevgi ve anlayışla eğitim

Son zamanlarda eğitim sektörü, Lao Cai'de 8. sınıf erkek bir öğrencinin arkadaşları tarafından korkuluktan itilerek göle düşürülmesi; Thanh Hoa'da 10. sınıf erkek bir öğrencinin bir grup arkadaş tarafından dövülerek öldürülmesi; Ha Tinh'de 9. sınıf erkek bir öğrencinin başka bir okuldan son sınıf öğrencisi tarafından dövülerek öldürülmesi; Ho Chi Minh şehrinde An Dien Ortaokulu'nda 8. sınıf bir öğrencinin bir grup arkadaş tarafından dövülmesi ve üç kaburgasının kırılması gibi yürek parçalayıcı hikayelerle sarsıldı.

Bu olaylar büyük bir soruyu gündeme getiriyor: Öğrencileri nasıl eğitmeliyiz? Onları sert önlemlerle mi yoksa anlayış ve sevgiyle mi disipline etmeliyiz? Katı bir disiplin uygularsak, hata yapan öğrenciler elbette uygun şekilde cezalandırılacaklardır, ancak cezayı aldıktan sonra nasıl birer insan olacaklar? Onları şefkat ve sevgiyle disipline edersek, bu onların değişmelerine yardımcı olmaya yeter mi?

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi eski Başkanı Bay Le Ngoc Diep'in bir zamanlar söylediği bir şeyi hatırlıyorum: "Okulun kapısı açıldığında, birçok hikaye yaşanır. Her dönem farklıdır, ancak pedagojik ortam, birçok aileden ve birçok farklı durumdan insanların bir araya geldiği bir yerdir. Aynı okul çatısı altında birlikte eğitim görürken ve yaşarken, kaçınılmaz olarak birçok sevinç, üzüntü, öfke ve hem asil hem de acı birçok durum yaşanacaktır."

Saigon Üniversitesi İlkokulu öğretmenleri ve öğrencilerinden günaydın dilekleri.

Bay Diep'e göre, her okul bahçesinde, her kademede, her çağda "vahşi atlar" vardır ve vahşi atlar genellikle iyi atlardır. Bir öğretmenin görevi, her şeyi -eğitmeyi, affetmeyi, sevmeyi- her okulun göze çarpan bir yerine astığı slogan gibi kabul etmektir: "Öğretmen şefkatli bir anne gibidir." Okula gelen tüm öğrenciler iyi çocuklardır. Öğretmenlik mesleğine adım attıkları andan itibaren öğretmenlere bu öğretilmiştir.

Bu nedenle, öğretmen yetiştirme okullarının öğretmenleri bilgi ve becerilerle eksiksiz bir şekilde donatması gerektiğini umuyor; böylece hem cesaret hem de sevgi dolu bir yüreğe sahip olacaklar, velilerle nasıl iş birliği yapacaklarını ve dost canlısı olacaklarını bilecekler. Okul bahçesinde birçok "vahşi at" olsa da, öğretmenler yine de öğrencilerin kendileri ve gittikleri okul hakkındaki güzel şeyleri fark etmelerine yardımcı olmak zorundadır. Okul müdürünün ve öğretmenlerin rolü, okulun gerçekten aile ve toplumun güven ve sevgi merkezi haline gelebilmesi için son derece önemlidir.

Bay Dinh Phu Cuong, öğretmenlere öğrencilerinin velileriyle iyi ilişkiler kurmalarını, onlara adil davranmalarını, öğrencilerini sevmelerini ve onları sevgi ve yürekten eğitmelerini her zaman hatırlattığını söyledi. "Öğrencileri direnç yoluna zorlamayın. Öğretmenler kendilerini çaresiz hissettiklerinde onları bana getirin, onlara eşlik edip eğitir ve sorunları çözmelerine yardımcı olurum," dedi.

Bay Cuong'a göre, değişen bir toplumda okul, öğrenciler için son can simididir. "Onları kendi hallerine bırakıp topluma itersek, dışarıdaki insanlar, düzeltilmesi çok daha zor olan 'kusurlu bir ürüne' katlanmak zorunda kalacaklar. Bir öğretmen hem öğretmen hem de arkadaş olmalı ve öğrencilerin kendilerine saygı duyulduğunu hissetmeleri için nasıl dinleyip anlayacağını bilmelidir. Ancak o zaman paylaşmaya ve değişmeye istekli olurlar."

Yakın olmak, anlayışlı olmak ve eşlik etmek - eğitimciler insanlık ateşini her sınıfta canlı tutmanın yoludur. Çünkü eğitim, sonuçta sadece kelimeleri öğretmekle ilgili değil, aynı zamanda kalbi açmakla da ilgilidir. Karşılayan bir gülümseme, her zaman açık bir kapı veya sadece bir sabah tokalaşması - bazen daha iyi bir hayatın başlangıcıdır.

Kaynak: https://vietnamnet.vn/giao-duc-khong-chi-la-day-chu-ma-con-mo-cua-trai-tim-2462202.html