Bayan Lu Ngoc Linh'e (35 yaşında, Son La'da ilkokul öğretmeni) göre, yeni eğitim yılı başlamadan önce okuldaki tüm öğretmenler ek ders vermeyi yasaklayan bir taahhütname imzalamak zorunda kalacak. Ancak, yasağın sadece kağıt üzerinde etkili olduğu görülüyor. Gerçekte ise, ek ders vermek isteyen öğretmenlerin "bu yasağı aşmak" için birçok yolu olacak.
Ek ders yasağı sadece kağıt üzerinde mi geçerli?
Ngoc Linh Hanım, 10 yıldan uzun süredir eğitim sektöründe bir özel ders sınıfı açarak faaliyet gösteriyor. Öğretmenlerin öğrencilerine özel ders vermesini yasaklayan yönetmelik yürürlüğe girdiğinden beri, bu işi sürdürmenin bir yolunu buldu.
Bayan Linh, son 5 yıldır evinin yakınındaki bir merkezde Matematik ve Vietnamca dersleri veriyor.
Birçok öğretmen evde ek ders verebilmek için "yasayı çiğniyor". (İllüstrasyon: ST)
" Merkezin ek dersler vermek üzere öğretmen tutma lisansı var. Yaz tatillerinde çoğunlukla burada ders veriyorum, ancak okul yılı boyunca haftada iki ders veriyorum ," diyen Bayan Linh, evde ders verdiği günlerde merkeze 'bağlantı sertifikası' ödemek zorunda kalmamak için maaşının yalnızca %70'ini aldığını da sözlerine ekledi.
Yani teoride merkezde yarı zamanlı öğretmenlik yapıyor, ancak gerçekte öğrenciler hala akşam 7:30'dan 9:30'a kadar ev dersine geliyor. 10 yıldan uzun süredir, 25 metrekarelik ek sınıfı hep öğrencilerle dolu.
Bayan Linh'e göre, her sınıfta genellikle 2 saat ders gören yaklaşık 15 öğrenci bulunuyor. Her seansın ücreti öğrenci başına 50.000 VND. Ek sınıfta kendi öğrencileri olduğunda kuralları çiğnediğini itiraf etti. Ancak, mesleklerine adamak isteyen öğretmenlerin geçimini sağlama endişesinin üstesinden gelmeleri gerektiğini söyledi.
"Öğretmen olmayı seçen herkes işini ve öğrencilerini sever. Ancak sadece tutkuya güvenirsek, yaşamak için yeterli olmaz, aynı zamanda ailemizi desteklememiz ve çocuklarımızı eğitmemiz de gerekir ," diye içini döktü.
Saat 21:30'da, veliler çocuklarını akşam okulundan aldıktan sonra, Bayan Linh sınıfı temizlemeye ve ertesi günün derslerini ve planlarını hazırlamaya başladı. Her şey bittiğinde, eşi ve çocukları çoktan derin bir uykuya dalmışlardı.
Çok fazla ek ders veriyordu, iki kızıyla vakit geçirecek vakti yoktu ama dişini sıkıp kabullenmek zorunda kalmıştı çünkü öğretmenlerin maaşları yetersizdi ve öğretmenler çocuklarını doyurmak ve ailelerinin geçimini sağlamak için yeterli paraya sahip olmak için "evden çalışmak" zorundaydı. Bayan Linh, uzun yıllar boyunca velilere yük olmaktan korktuğu için ek derslerin fiyatını artırmadığını söyledi.
"Aslında ebeveynler çocuklarının bilgilerini pekiştirmek ve geliştirmek için ek dersler almasını istiyor. Birçok kişi evime gelip geceleri çocuklarına özel ders vermemi istiyor," diye açıkladı.
Bayan Linh ve meslektaşları, kurallara aykırı olduğunu bilmelerine rağmen, "özel ders almadan nasıl geçinecekler?" diyerek bunu kabul etmeye istekliydiler. Sektörde uzun yıllara dayanan deneyimi olmasına rağmen, aylık maaşı sadece 6,5 milyon VND'nin biraz üzerinde. Bu arada, iki çocuğunun eğitim masrafları 10 milyon VND'nin üzerinde.
"Her ay iki çocuğum için düzenli ve ek derslere yaklaşık 10 milyon harcıyorum. Üçüncü sınıfa giden kız kardeşim Matematik, Vietnamca ve İngilizce derslerinden ek dersler alıyor, dört yaşındaki kız kardeşim ise dans, resim ve yaşam becerileri dersleri alıyor," dedi.
Kocası düşük gelirli bir memur. Özel ders öğretmenliği olmasaydı, aile geçim masraflarını karşılayamazdı. Özel ders öğretmenliğinin, çalıştığı zamana bağlı olarak normal maaşının 4-5 katını getirdiğini açıkladı.
Kadın öğretmen ayrıca yetkili makamların, öğrencilerin ihtiyaçlarına göre öğretmenlerin ek ders vermeleri için makul bir planlama yapmaları ve hesaplamalar yapmaları gerektiğini umuyor.
"Talep yüksek, öğretmenler ek dersten kolay kolay vazgeçemiyor"
Hanoi'de bir ortaokul öğretmeni olan 27 yaşındaki Dang Thanh Thuy, öğretmenlerin okul saatleri dışında ek ders vermesinin kısmen öğrencilerin ihtiyaçlarından kaynaklandığına inanıyor. Talebin o kadar büyük olduğunu, öğretmenlerin ek derslerden kolay kolay vazgeçmeyeceğini savunuyor.
Ek öğretim ve öğrenme çarpıtılarak kamuoyunda olumsuz bir algı yaratıldı. (İllüstrasyon fotoğrafı: ST)
"Sınıfta öğretmenlerin her bir öğrenciyi yakından takip etmek için fazla zamanı yok," diyen öğretmen, bir örnek vererek şöyle diyor: 40 öğrencili bir sınıfta, 45 dakikalık bir derste, öğretmen süre dolmadan önce her öğrenciyle yalnızca bir dakika geçiriyor. Belki de bu yüzden birçok aile, çocuklarının daha detaylı bir tekrar için ek derslere katılmasını istiyor.
Ek ders alıp almamak velilerin kararına bağlıdır. Ek dersler, öğretmenlerin velileri çocuklarının akşamları kendi evlerinde ders çalışması için ücret ödemeye zorlaması durumuna dönüşmediği sürece faydalıdır.
Bayan Thuy , "Öğrencilerin sadece ek derslere katılmadıkları için zorbalığa maruz kaldıkları bir durum varsa, veliler ve öğrenciler öğretmenlerle açık bir şekilde görüşmeli ve sorunu çözmek için okula ve eğitim yönetim kurumuna bildirmelidir " dedi.
Kadın öğretmen, ek ders talebinin arttığını ve bu nedenle yasağın öngörüldüğü gibi uygulanmasının zor olacağını da kabul etti. Normal okul saatleri dışında, birçok veli çocuklarını ders çalışmaya, bilgilerini geliştirmeye ve pekiştirmeye gönderecekleri iyi öğretmenler ve saygın dershaneler bulmak istiyor.
Ona göre en önemlisi, toplumda olumsuz kamuoyu algısına yol açacak çarpıtmalardan kaçınarak, ek eğitim-öğretim faaliyetlerini etkin bir şekilde yönetecek bir mekanizmaya sahip olmak.
Bayan Thuy , "Öğretmenler ek ders vermenin yönetmeliklere aykırı olduğunu bilseler de, öğrencilerin buna ihtiyacı olduğu ve velilerin de bunun için ödeme yapmaya istekli olduğu için yine de bu riski alıyorlar ." şeklinde yorumda bulundu.
Mart 2023'te, Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 2012'den bu yana, ek öğretim ve öğrenme faaliyetlerinin temel ilkeleri sağlaması gerektiğini öngören 17 No'lu Genelge'yi yayınladığını vurguladı.
Birincisi, ek dersleri normal derslere göre düzenlemeyin. İkincisi, aynı ek sınıftaki öğrencilerin benzer akademik yeteneklere sahip olması gerekir. Öğrenciler ek derslere yerleştirilirken, akademik yetenekleri göz önünde bulundurulmalıdır.
Üçüncüsü, normal genel eğitim programının içeriğini kesinlikle ek derslere dahil ederek azaltmayın. Dördüncüsü, normal genel eğitim programının içeriğinden önce ek dersler vermeyin.
Öğretmenlerin, öğrencileri ve ailelerini ek ders almaya zorlamak için hiçbir şekilde baskı yapmalarına izin verilmez. Aynı zamanda, öğretmenlerin okuldan izin almadan kendi öğrencilerine ders vermelerine de izin verilmez. İl Halk Komitesi, bölgedeki ek eğitim ve öğretim faaliyetlerini yönetmekten ve bölgedeki ek eğitim ve öğretimi düzenleyen belgeleri düzenlemekten sorumludur.
Bu Bu Bu
[reklam_2]
Kaynak






Yorum (0)