Öğretmenler öğrencilerin okulda şiddete başvurmasını, hatta bir kez bile olsa, engellemek için ne yapıyorlar?

Giáo viên làm gì để học sinh không bạo lực học đường, dù chỉ một lần - Ảnh 1. — Okul şiddeti görüntüleri her zaman öfkeye neden olur.

Okul minyatür bir toplumdur

Okulun, farklı kişilik ve duygulara sahip yüzlerce, binlerce vatandaştan oluşan minyatür bir toplum olduğuna inanıyorum. Ailevi ve sosyal alışkanlıklar ile günlük ilişkilerdeki farklılıklar, çeşitli farklı davranışlara yol açmıştır. Bunlar arasında kaçınılmaz olarak okul şiddeti eylemleri de yer almaktadır.

Düzinelerce öğrencinin olduğu bir sınıfta bu fark zaten apaçık ortadadır. Bu aynı zamanda, duygusal yönetim becerileri, sevgi, hoşgörü ve şefkat konusunda eğitim almamış bazı öğrencilerin sorunlarını çözmek için "şiddeti" seçmeleri de dahil olmak üzere farklı davranışların da anahtarıdır.

Öğrencileri dinlemek için çaba gösterin

Sınıf öğretmeni olarak, sınıf komitesine yaklaşma, yakınında olma ve düzenli olarak konuşma alışkanlığım var; böylece sınıftaki etkinliklerin durumunu dinleyip anlayabiliyorum. Böylece, bireyler arasında kolayca şiddete yol açabilecek çatışma durumlarını erkenden tespit edebiliyor, böylece anında müdahale edip önleyebiliyorum.

Sınıf toplantılarında sık sık hikayeler anlatıyorum ve gerçek yaşam durumlarını gündeme getiriyorum. Böylece öğrencilere kendi duygularını kontrol etme, olumsuz duyguları düzenlemek için hoşgörü ve affedicilik becerilerini aşılıyor ve "okul şiddeti" ifadesinden her zaman uzak duruyorum.

Öğrencilere, yürekten gelen sevgi ve empatiyle küçük öfke kıvılcımlarını "söndürmeyi" öğretmeliyiz; ancak o zaman okul şiddetini geri püskürtebiliriz. Ve ruhlarındaki duygusal bağ, şefkat ve hoşgörü, "yavaş ve istikrarlı olan yarışı kazanır" anlayışı üzerine inşa edilmelidir.

Giáo viên làm gì để học sinh không bạo lực học đường, dù chỉ một lần - Ảnh 2. — 8. Bölge Thai Hung İlkokulu öğrencileri beden eğitimi dersinde

Öğrencilerime vücut geliştirme yaparken sağlıklı sporları seçmelerini, ruhlarını zenginleştirmek için sanat, müzik , zeka oyunlarını seçmelerini ve şiddet içerikli filmleri izlememelerini sıklıkla tavsiye ediyorum çünkü bunlar "taklit edilmesi" kolay ve "izlenmeye" meyillidir.

İnsanlar gördüklerine inanma eğilimindedir ve bu yüzden filmler üzerimizde bu kadar büyük bir etkiye sahiptir. Bazı şiddet içerikleri gençlerin davranışları üzerinde doğrudan bir etkiye sahipken, diğerleri algılarını etkiler ve kolayca taklit edilip takip edilebilir, bu da olumsuz sonuçlara yol açar.

Elbette bu, okul şiddetine son verecek sihirli bir formül değil, ama benim düşünceme göre, kısmen öğrencilerin ruhlarına da işliyor, şiddetin sorunları olumlu bir şekilde çözemeyeceğini, şiddetin dilde güçsüz olduğunu ve entelektüel ve aydın vatandaşlara uygun olmadığını anlamalarına yardımcı oluyor, böylece hayatlarında bir kez bile bu çözümü aramazlar!

[reklam_2]
Kaynak bağlantısı