Yüksek teknoloji gelişimine hizmet etmek için insan kaynakları eğitiminin uygulanmasına ilişkin yönergeler

Milli Eğitim Bakanlığı, Başbakan'ın 24 Mayıs 2025 tarihli ve 1002/QD-TTg sayılı Kararı uyarınca, 2025-2035 döneminde yüksek teknolojili kalkınmaya hizmet edecek insan kaynağının yetiştirilmesine ilişkin 2045 vizyonlu projenin uygulanmasına ilişkin yükseköğretim kurumlarına resmi yazı gönderdi.

Buna göre, Milli Eğitim Bakanlığı, yükseköğretim kurumlarının yukarıda belirtilen Projeyi hayata geçirebilmek için hedeflere, kalkınma yönelimine, eğitim ve araştırma kapasitesine uygun olarak özel uygulama planları geliştirmelerini talep etmektedir.

STEM eğitim programlarında inovasyon

Bu bildiride, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, yükseköğretim kurumlarının bilim , teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) alanındaki eğitim programlarını gözden geçirmelerini ve yenilemelerini, program standartlarını, pratik gereklilikleri karşılamalarını ve uluslararası standartlara erişmelerini; özellikle dijital teknoloji, yapay zekâ ve biyoteknoloji alanındaki lisansüstü eğitim programları olmak üzere, pratik kapasiteye ve disiplinlerarası yaklaşıma odaklanan yakınsak bir eğitim modelinin uygulanmasını teşvik etmelerini talep etmektedir.

STEM anadal öğrencilerine yönelik eğitim organizasyon yöntemlerini yenilemek ve çeşitlendirmek, işletmeler ve araştırma enstitüleriyle bağlantılı dijital eğitim, yapay zeka ve açık eğitim modellerini uygulayarak yapay zeka sistemleri ve sanal alanlar oluşturmak.

Dünyadaki saygın yükseköğretim kurumlarıyla iş birliği yapılarak, özellikle lisansüstü düzeyde ortak eğitim modelleri uygulanarak, yüksek kaliteli STEM eğitim programlarının geliştirilmesinin güçlendirilmesi.

Modern eğitim yöntemlerini ve ileri teknolojiyi uygulayın

Yükseköğretim kurumları, araştırma ve eğitimdeki kapasite ve güçlerine dayanarak, 2025-2035 yılları arasında yetenekli mühendis ve ustaların kayıt ve eğitimlerini planlar ve organize eder, iyi öğretim görevlilerini katılıma davet eder, modern eğitim yöntemlerini ve ileri teknolojiyi uygular ve her aşamada belirlenen hedeflere ulaşılmasını sağlar.

Özellikle, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, yetenekli mühendisler ve yüksek lisans öğrencileri için tüm eğitim programlarına kabul yönteminin birleştirilmesini; doktora eğitimine her anadal ve anadal grubuna göre kabul yönteminin birleştirilmesini; eğitim organizasyonunun koordinasyonuna yönelik yönetmeliklerin geliştirilmesini; öğrencilere rehberlik ve destek sağlamak üzere iyi öğretim görevlileri ve deneyimli uzmanların davet edilmesini; yetenekli öğrenciler ve stajyerler için uygun, modern eğitim yöntemlerinin ve ileri eğitim teknolojisinin kapsamlı bir şekilde uygulanmasını ve pratik deneyimin artırılmasını talep etmektedir.

Milli Eğitim Bakanlığı ayrıca, yükseköğretim kurumlarının eğitim sürecini bilimsel araştırma ve teknolojik inovasyonla yakından ilişkilendirmeleri, özellikle disiplinlerarası ve okullar arası araştırma grupları olmak üzere güçlü araştırma grupları kurmaları ve geliştirmeleri gerektiğini kaydetti.

İyi öğretim üyelerini çekmek ve elde tutmak

Yükseköğretim kurumlarının, yurt dışında STEM alanlarında doktora derecesine sahip kişileri çekme ve istihdam etme ile kaliteli insan kaynağı yetiştirmeyi yakından ilişkilendirmesi; dünyanın saygın yükseköğretim kurumlarında STEM alanlarında doktora yapmak üzere öğretim görevlilerinin işe alınmasına ve gönderilmesine öncelik vermesi gerekmektedir.

Stratejik teknoloji alanlarındaki bilimsel araştırma görevlerinin, temel bilimler ve anahtar mühendislik alanlarında yetenekli mühendisler, yüksek lisans ve lisansüstü öğrencilere yönelik eğitim programlarının öğretim üyelerine önceliklendirilmesi; yükseköğretim kurumları ve işletmeler arasında bilimsel araştırma ve teknoloji geliştirme ile ilişkili STEM alanlarında yüksek lisans ve doktora öğrencilerinin yetiştirilmesinde, çıktı sonuçlarına dayalı sıralama mekanizmasına göre işbirliğini teşvik edecek politikalara sahip olunması.

Özellikle potansiyeli olan genç öğretim görevlileri için çalışma, yaşam ve araştırma koşullarına ilişkin uzun vadeli destek politikaları uygularken, istikrarlı bir mükemmel öğretim görevlisi kadrosunu çekmek ve sürdürmek için politikalar geliştirmek ve uygulamak.

Laboratuvar sistemlerinin iyileştirilmesi; uluslararası iş birliğinin genişletilmesi

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, yükseköğretim kurumlarının ileri teknoloji eğitimi ve araştırmalarına hizmet etmek üzere laboratuvar sistemleri, teknoloji ve öğrenme materyallerinin iyileştirilmesine yatırım yapmaya öncelik vermelerini; yükseköğretim kurumları arasındaki iş birliğini güçlendirmelerini; işletmelerden finansal destek ve burs sağlamalarını, öğrencilerin işletmelerde uygulama ve staj yapmaları için koşullar yaratmalarını önermektedir.

Ayrıca, yükseköğretim kurumlarının, bilim ve teknoloji alanında gelişmişlik düzeyi yüksek ülke ve ekonomilerdeki yükseköğretim kurumlarıyla; büyük teknoloji şirketleri ve uluslararası kuruluşlarla deneyim paylaşımı ve ileri teknoloji araştırma ve geliştirmeyle ilgili insan kaynağı eğitiminde işbirliği yapmak üzere uluslararası ilişkilerini güçlendirmeleri ve genişletmeleri gerekmektedir.

Büyük teknoloji şirketleri, insan kaynakları işletmeleri ve uzmanlaşmış teknoloji eğitimi hizmeti veren şirketlerin katılımıyla, kamu-özel sektör ortaklığı modeliyle ileri teknoloji ve stratejik teknoloji alanlarında mükemmel eğitim ve araştırma merkezlerinin kurulması.

Daha önce Başbakan, 24 Mayıs 2025 tarihinde 1002/QD-TTg sayılı Kararı ile 2025-2035 döneminde yüksek teknoloji gelişimine hizmet edecek insan kaynağının yetiştirilmesine ilişkin, 2045 vizyonlu projeyi onaylamıştı.

Projenin amacı, gelişmekte olan ileri teknoloji alanlarına yapılan yatırımların artmasıyla birlikte artan ihtiyaçlara cevap verebilecek, yüksek mesleki ve teknik yeterliliklere sahip STEM insan kaynağı yetiştirmek, stratejik teknolojilerin ve öncelikli ileri teknolojilerin araştırma ve geliştirme süreçlerine derinlemesine katılım sağlayabilecek yetenekli insan kaynağı yetiştirmek; dünyadaki büyük teknoloji şirketlerinden yatırım çekmede ulusal rekabet avantajı yaratmak, bilim, teknoloji ve inovasyon, dijital dönüşüm ve yeşil dönüşüm temelinde yeni dönemde ülkenin ekonomik yeniden yapılanmasına ve sürdürülebilir kalkınmasına katkıda bulunmaktır.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/huong-dan-trien-khai-dao-tao-nguon-nhan-luc-phuc-vu-phat-trien-cong-nghe-cao-post749202.html