Sağlık bilimleri sektöründe lider eğitim merkezi konumunu pekiştirmek

Cumhurbaşkanı tarafından yetkilendirilen Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, Tıp ve Eczacılık Üniversitesi'ne Üçüncü Sınıf Emek Madalyası ile ödüllendirildi.

Bu etkinlik, sağlık bilimleri alanında öncü eğitim merkezi olma konumunu pekiştirmek için tarihi bir yolculuğu gözden geçirmek ve yeni bir gelişim yolu açmak amacıyla düzenlendi.

Törene Parti Merkez Komitesi Üyesi, Eğitim ve Öğretim Bakanı Doçent Dr. Nguyen Kim Son, Sağlık Bakan Yardımcısı, Ulusal Tıp Konseyi Başkanı Profesör Dr. Tran Van Thuan, Konsey Başkanı, Hanoi Ulusal Üniversitesi Müdürü Doçent Dr. Hoang Minh Son katıldı.

Devlet Tıp Profesörleri Konseyi Başkanı, Tıp ve Eczacılık Üniversitesi Müdürü Profesör, Doktor, Halk Hekimi Le Ngoc Thanh şunları söyledi: Tıp ve Eczacılık Üniversitesi, 2010 yılında kurulan Tıp ve Eczacılık Fakültesi'nin iyileştirilmesi temelinde, Başbakanın 1666/QD-TTg sayılı Kararı uyarınca 27 Ekim 2020'de kurulmuştur. 15 yıl boyunca tesis, insan kaynakları ve finans açısından birçok zorlukla karşılaşan Tıp ve Eczacılık Fakültesi ve daha sonra Tıp ve Eczacılık Üniversitesi her zaman istikrarlı bir şekilde ilerlemiştir.

Başlangıçta sadece iki anadal (Tıp, Eczacılık) ve 100 birinci sınıf öğrencisi bulunan fakültede (2012) şu ana kadar (2025), yılda 1.000'den fazla öğrenciye kayıt yaptıran 6 lisans programı; yılda 500'den fazla öğrenciye kayıt yaptıran 30 lisansüstü program bulunmaktadır. Yakın gelecekte fakülte, uluslararası öğrenciler için yüksek lisans programları açacak ve daha fazla doktora programı açacaktır.

Törende konuşan Tıp ve Eczacılık Üniversitesi Müdürü Profesör, Doktor, Halk Hekimi Le Ngoc Thanh şunları söyledi:

Okul ayrıca, ulusal ve bakanlık düzeyinde birçok proje ve prestijli uluslararası yayınla bilimsel araştırma ve bilgi transferini teşvik ederek acil halk sağlığı sorunlarının çözümüne katkıda bulunmaktadır. Thanh Xuan ve Linh Barajı'ndaki Tıp ve Eczacılık Üniversitesi Hastanesi'ne güçlü bir şekilde yatırım yapılmakta ve bu da uygulamalı eğitim ve halk sağlığı alanında istikrarlı bir ilerleme sağlamaktadır.

Elde edilen sonuçlar ve gelecek dönem için yönelimle birlikte Profesör Doktor Le Ngoc Thanh şunları söyledi: Okul, yalnızca uzmanlık alanında sağlam değil, aynı zamanda şefkatli, topluma entegre olmaya ve hizmet etmeye hazır, toplumun güvenini hak eden gelecek nesil hekimlerin yetiştirilmesinin beşiği olmaya devam etmeye kararlıdır.

Okul, bilim ve teknoloji geliştirme, inovasyon ve ulusal dijital dönüşümde çığır açan gelişmeler üzerine bir plan geliştirmiş ve 57-NQ/TW sayılı Kararı uygulamaya koymuş, tıp ve biyomedikalde Yapay Zeka ve Büyük Veri'nin uygulanmasını teşvik etmiştir. Aynı zamanda, eğitim ve öğretim geliştirmede çığır açan gelişmeler üzerine 71-NQ/TW sayılı Kararı da titizlikle uygulamış, üniversite özerkliğine bağlı kalmış ve "Erdem-Zeka-Fizik-Güzellik" odaklı, kapsamlı bir doktor ve eczacı nesli yetiştirmek için eğitim programlarında yenilikler yapmıştır.

Özellikle 72-NQ/TW sayılı Kararın stratejik hedeflerini hayata geçirmek üzere okul; nitelikli insan kaynağı yetiştirmek, eğitim, araştırma, muayene ve tedavi arasındaki bağlantıyı yaygınlaştırmak ve aynı zamanda bağlı genel ve özel hastaneler zincirini oluşturmak ve geliştirmek konularına odaklanacaktır.

Törende konuşan Sağlık Bakan Yardımcısı ve Ulusal Tıp Konseyi Başkanı Profesör Dr. Tran Van Thuan, tıp eğitiminin yalnızca bilgi öğretmekten ibaret olmadığını, uzmanlık, uygulama, etik ve cesaret konularında kapsamlı bir eğitim yolculuğu olduğunu vurguladı. Mesleki hataların tıp sektörü kadar ciddi sonuçlara yol açabileceği başka bir sektör yoktur. Bu nedenle, tıp eğitiminin belirli bir yönteme göre verilmesi, ders salonlarının yalnızca bir başlangıç noktası olması ve klinik uygulamanın "mesleki eğitimin" oluşturulup geliştirildiği, pratik becerilerin ve mesleki sorumlulukların oluşturulup geliştirildiği yer olması gerekir.

Sağlık sektörünün kademeli olarak uygulamaya koyduğu ve okulların ciddi şekilde hazırlanması gereken bir diğer reform odağı ise Ulusal Tıbbi Uygulama Yeterlilik Değerlendirme Sınavı'dır. 2027 yılından itibaren, Tıbbi Muayene ve Tedavi Kanunu hükümlerine göre, uygulama ruhsatı almak isteyen tüm doktor, hemşire, teknisyen vb. meslek mensuplarının Ulusal Tabipler Birliği tarafından düzenlenen ve uygulanan ulusal yeterlilik değerlendirme sınavını geçmesi gerekmektedir.

Törende konuşan Sağlık Bakan Yardımcısı ve Ulusal Tabipler Konseyi Başkanı Prof. Dr. Tran Van Thuan, şunları söyledi:

Bu bir "engel" değil, hasta güvenliğini korumak, doktor kapasitesini artırmak ve kurumlar arası eğitim kalitesini standartlaştırmak için bir "kalkan"dır ve her Vietnamlı doktorun şeffaf ve profesyonel bir şekilde mesleklerini icra edebilmesi ve uluslararası düzeyde entegre olabilmesi için bir "pasaport"tur.

Sağlık Bakanlığı, Tıp ve Eczacılık Üniversitesi'nin, eğitim programını yeterlilik temelli eğitime dönüştürme ve gözden geçirmede öncü birimlerden biri olmasını; Nitelikli tesislerde kaliteli klinik uygulama sağlamayı; Üniversitenin öğretim üyeleri ve uzmanlarının sınav bankasının oluşturulması, değerlendirme sistemi, standartlar, standardizasyon gibi Sınav faaliyetlerine derinlemesine katılımını sağlamayı beklemektedir.

Bu vesileyle Bakan Yardımcısı Tran Van Thuan, Tıp ve Eczacılık Üniversitesi öğretim üyeleri ve öğrencilerinden, çok disiplinli ve çok alanlı üniversite sisteminde üye birim olmanın avantajını en üst düzeye çıkararak disiplinlerarası eğitim modelleri geliştirmelerini istedi: tıp ile yapay zekânın birleşimi, tıp-mühendislik-biyoteknoloji, akıllı hastane yönetimi, dijital sağlık hizmetleri.

Okul, tıp pratiğinin giderek karmaşıklaşan ve çeşitlenen ihtiyaçlarını karşılamak için uzmanlaşmış eğitim programları ve uluslararası ortak eğitim programları geliştirmeye odaklanmaktadır. Özellikle, uzmanlaşmış alanlar ve uzmanlık alanları için son derece uzmanlaşmış lisansüstü programlar oluşturmaya odaklanmaktadır.

Öte yandan, öğretim görevlilerinin ve öğrencilerin araştırma rolünü güçlendirin, bilimsel araştırma ve inovasyonu yeni nesil üniversitelerin gelişimi için bir temel olarak değerlendirin. Aynı zamanda, her geleceğin doktor ve hemşiresinin sadece mesleğinde başarılı olmakla kalmayıp aynı zamanda hastaların ve toplumun güvenini de kazanabilmesi için tıp etiği, tıp bilimleri ve sosyal sorumluluk bilincini geliştirmeye odaklanın.

Hoang Linh

Kaynak: https://nhandan.vn/khang-dinh-vi-the-trung-tam-dao-tao-hang-dau-khoi-nganh-khoa-hoc-suc-khoe-post918411.html