Lam Dong İl Halk Komitesi Başkanı, Le Loi Lisesi'nin Don Duong Bölgesi'ndeki Don Duong Lisesi ile birleştirilmesine karar verdi.
4 Mart'ta Lam Dong İl Halk Komitesi Ofisi, İl Halk Komitesi Başkanı Bay Tran Hong Thai'nin Le Loi Lisesi'nin Don Duong Lisesi'ne (Don Duong Bölgesi) birleştirilmesine ilişkin kararı imzaladığını duyurdu.
Don Duong Lisesi Gençlik Birliği üyeleri
Le Loi Lisesi, 1989 yılında kurulmuş olup, 35 yılı aşkın bir süredir eğitim ve gelişim sürecinden geçmiş ve bölgede birçok nesile eğitim vermiştir. Don Duong Lisesi ise 1985 yılında kurulmuş olup, Lam Dong eyaletinin en iyi eğitim kalitesine sahip eğitim kurumudur. Don Duong Lisesi, uzun yıllardır eyalet genelindeki devlet lisesi sistemine en yüksek giriş puanlarına sahip okul olmuştur.
Yukarıdaki karara göre, Don Duong Lisesi, Le Loi Lisesi'nin tüm personelini kabul eder; Le Loi Lisesi çalışanlarını yetki devrine göre düzenler ve görevlendirir. Tesisler konusunda, Le Loi Lisesi'nin tesislerini, finansmanını, varlıklarını, ekipmanlarını, araçlarını, enstrümanlarını, belgelerini ve kayıtlarını Don Duong Lisesi'ne devrederek yönetmeliklere uygun şekilde yönetmeye ve kullanmaya devam eder.
Le Loi Lisesi'nin tüm öğrencileri Don Duong Lisesi'ne gidecek.
İl Halk Komitesi Başkanı, Lam Dong Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne, yönetmeliklere uygun birleşme prosedürlerinin tamamlanmasının ardından Le Loi Lisesi'nin mührünü kaldırma ve sorumlu yönetim kurumuna devretme görevini verdi. Bu sürecin 2025 yılının ilk çeyreğinde tamamlanması planlanıyor.
2024-2025 eğitim öğretim yılında Don Duong Lisesi'nde 53 personel, öğretmen ve çalışan (45 öğretmen dahil) olmak üzere 886 öğrenci bulunmaktadır; Le Loi Lisesi'nde ise 40 personel, öğretmen ve çalışan bulunmaktadır.
Le Loi Lisesi'nin Don Duong Lisesi ile birleştirilmesi, özellikle Don Duong bölgesinin ve genel olarak Lam Dong ilinin eğitim ve öğretim gelişiminin gereksinimlerini karşılayarak pratik duruma uygundur.
[reklam_2]
Kaynak: https://thanhnien.vn/lam-dong-sap-nhap-truong-thpt-le-loi-vao-truong-thpt-don-duong-18525030410192416.htm
Yorum (0)